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北京市2020年六年级道德与法治上册专项练习:自主探究类题B卷 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、简答题1 . 回家了,与父母一起讨论家庭生活中有哪些法律在维护家庭和睦?2 . 和平共处五项原则的具体内容是什么?3 . 同学们准备开展关于“留守儿童”的主题活动,请围绕以下问题分组讨论。1.留守儿童在成长过程中可能面临哪些问题?2.就如何更好地关心、帮助留守儿童提出你的建议。4 . 学习了本册法律法律专册,你知道你该享有哪些权利?履行哪些义务?二、辨析题5 . 判断下列事例属于何种监督方式。事例监督方式写举报信,实名举报某国家工作人员收取他人巨额钱财。(_)撰文在报纸上发表,直接指出某机关工作中的问题。(_)将自己的意见、建议和要求反映给人大代表。(_)给有关国家机关打电话反映问题。(_)王叔叔应邀参加市政府调整水价的听证会并发表意见。(_)三、综合题6 . 判断并回答(1)下列情景属于道德、法律还是纪律小伙子,你能给老人让个座吗? 属于无故迟到、旷课,这是违反校规的。属于无证驾驶,后悔呀! 属于(2)你认为违反法律和违反纪律的后果一样吗?分析一下法律和道德、纪律的联系与区别。7 . 杜某某本是一个可爱的孩子,因为父母娇惯,上小学时,喜欢打架、骂人,欺负同学。老师多次批评,并让父母管教他;他父母却认为儿子是独苗,“小孩子多一点虎气才好”。15周岁那年,杜某因为拦截、殴打低年级同学,强行索要财物,被派出所进行了治安处罚;后来又因为盗窃被公安局收容教养一年。在被送进少管所的那一刻,他流下了悔恨的泪水。(1)请同学按照由轻到重的顺序找出杜某的三种不良行为,并说明分别受到了哪些处理?(2)请你分析杜某走上违法犯罪道路的原因?他由可爱的孩子走上违法犯罪的道路,对你有什么启示?8 . 放学回家时,陈某被几个高年级的男生拦住,不仅被打,身上的零花钱也被抢走。你认为他应当怎么做?(请在正确的做法前打“”)。( ) 害怕讲出去再次被打,只能忍气吞声,对谁都不说。( ) 拿出零花钱,找几个人把欺负自己的人打一顿。( ) 向家人讲清楚情况,并向老师和学校报告。( ) 找律师或到法律援助中心咨询。( ) 向政府有关部门、法院提出请求,要求维护权利、惩治坏人。9 . 为了帮助人们更好地学习、理解宪法,每年的国家宪法日都有活动主题。2014年主题:弘扬宪法精神,建设法治中国。2015年主题:弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开致、共享发展。2016年主题: 学宪法,讲宪法。2017年主题:学习贯彻党的十九大精神,维护宪法权威。2018年主题: 尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。问题:1. 国家设立宪法日的重要意义是什么?2. 在国家宪法日这一天,你发现了什么?3. 宪法的重要作用是什么?4. 未成年人维权途径有哪些?10 . 阅读材料,回答问题。张国本老汉已70多岁,妻子早亡,他一年到头辛苦劳作,既当爹又当妈,把3个儿子抚养成人。在长子、次子成家单过后,老汉随三子张永华夫妇共同生活。几年后,由于张老汉年事已高,丧失劳动能力,三儿子夫妇便嫌弃老人,侮辱、漫骂、虐待行为越来越多。张老汉只好到村部或车站等地暂求栖身之地。万般无奈之下,他下了决心,将儿子儿媳告上法庭。两人分别以虐待罪被判处有期徒刑1年和1年零6个月。(1)张老汉为什么要告儿子?(2)张老

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