人教版2019-2020学年七年级上学期期末考试语文试题A卷新版

人教版2019-2020学年七年级上学期期末考试语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）A下山的路上，不知是谁哼起高山青：“阿里山的姑娘美如水。”B她问：“你们饿了没有？”这一问正问中了我们的心事。C从这儿迈开第一步，以后从幼年到少年，到青年，壮年，直到老年，他的一生都将同充满魅力的汉字作伴。D爬到土墩底下，四处寻找，近旁正有一碑，上刻阳关古址四字。阅读下面的文字，完成(1)(2)题。周口店北京人遗址的发掘，可以追溯到上世纪20年代。为了更好地保护这一举世闻名的古人类遗址，2011年7月，周口店北京人遗址博物馆开始迁建。建成后的新馆，面积是旧馆的8倍。走进博物馆大厅，首先映入眼帘的是一座巨大的雕塑，“北京人”右手持木棍，肩上扛着猎物，身体直立着行走， 地还原了“北京人”狩猎归来的场景。作为国家一级博物馆，周口店北京人遗址博物馆用来收藏，保护和研究 。2 . 对文中加点字的注音和对加点字笔顺的判断，全部正确的一项是A追溯(shu)“为”字的笔顺是：丶丶B追溯(s)“为”字的笔顺是：丶丶C追溯(s)“为”字的笔顺是：丶丶D追溯(shu)“为”字的笔顺是：丶丶3 . 根据语意，分别在横线处填入语句，最恰当的一项是A栩栩如生周口店遗址历年来的考古发掘物B巧妙绝伦周口店历年来的考古遗址发掘物C巧妙绝伦周口店遗址历年来的考古发掘物D栩栩如生周口店历年来的考古遗址发掘物二、现代文阅读鼓一张天津卫的杨柳青有灵气，家家户户人人善画。老辈起稿，男人刻版，妇人染脸，孩童填色，世代相传，高手如林。每到腊月，家家都把画拿到街上来卖，新稿新样，层出不穷，照得眼花。可是甭管多少新画稿冒出来，卖来卖去总会有一张“鼓”出来。杨柳青说的这个“鼓”就是“活”谁看谁说喜欢，谁看谁想买，争着抢着买，这张画像着了魔法，一下子能卖疯了。镇上有个做年画的叫白小宝，他祖上几代都干这行，传到他身上，勾、刻、印、画样样拿得起，就是没有出新样子，只能用祖传的几块老版印印画画。比方莲年有余双枪陆文龙俏皮话，还有一种金脸财神。这些老画一直卖得不错，够吃够穿够用。可老画是没法再鼓起来的，鼓不起来就赚不到大钱，他心里憋屈，也没辙。同治八年立冬之后，他支上画案，安好老版，卷起袖子开始印画。莲年有余，白胖的小子抱条大红鲤鱼，后边衬着绿叶粉莲。这画许多画店都有，大同小异，每年都能卖到两千张呢。这天后晌，白小宝印画累了，去街上小酒馆喝酒，同桌一位大爷也在喝酒。杨柳青地界不算太大，镇上的人谁都认得谁。这大爷姓高，两人边喝边聊。说到了画，说到今年谁的画会“鼓”，高先生信口说道：“老白，你只吃祖宗饭是鼓不出来的。”这句话像根棍子戳在白小宝的肋骨上。他挂不住面子，起身回家。一路上越想越气，气自己没能耐进屋一见画案上祖传的老版，气上来，抓起桌上一把刻刀上去要把老版毁了。老婆赶紧拉住他，他随即迷迷糊糊醉倒在地上，不省人事。转天醒来一看，糟了，祖传的老版莲年有余真叫他毁了，带着版线剜去了一块，再细看还算运气，娃娃的脸没伤着，只是脑袋上一边发辫上的牡丹花给剜去了原来脑袋两边各一条辫，各扎一朵牡丹花，如今不成对儿了。急也没办法，剜去的版像割去的肉，没法补上了。眼瞅着这两天年画就上市了。好在前天已印了一千张，只好将就再印一千张，凑合着去卖了。待到年画一上市，稀奇的事出现了。买画的人不但不嫌娃娃头上的花儿少一朵，不成对，反而都笑嘻嘻说这胖娃真淘气，把脑袋上的花都给耍掉了，太招人爱啦！这么一说，画上的娃娃动了起来，活了！于是你要一张，我要一张，一千张像一阵风刮走了。白小宝手里没画了，只好把先前印的双辫双花的娃娃拿出来卖。可买画的人问：“昨天那样的卖没了吗？”他傻了：“为嘛人人都瞧上那个脑袋上缺朵花的呢？”晚上回来赶紧加印缺朵辫花的莲年有余。画一摆出来，转眼卖光。件东西要在市场上火起来，拿水都扑不灭。忽然一个街坊来说：“老白，全镇的人都嘈嘈着，今年你的画鼓了！”然后小声问：“这张画你家印了几辈子了，怎么今年就鼓了呢？”白小宝只笑了笑，没说，他心里明白。可是往深处一琢磨，又不明白了，怎么少一朵花反倒鼓了？年三十晚，白小宝一数钱，真是发了一笔不小的财。他盼着转年这张画还鼓着，谁知转年风水就变了，虽说这张画卖得还行，但真正鼓起来的就不是他这张了，换成一家不起眼的小画店“义和成”的一张新画，画名叫太平世家。六个女人在打太平鼓，那张画也是没看出哪儿出奇的好，却卖疯了，天天天没亮，义和成门口买画的人排成队挨着冻候着。（注）杨柳青是天津的一个镇，因年画而出名。4 . 简要分析小说第段的作用。5 . 结合全文，说说小说为什么要写“高大爷”这一人物。6 . 小说的结尾转写“义和成”的一张新画热卖的情景，有何用意？7 . 说说小说以“鼓一张”为题的妙处。三、文言文阅读(一) 阅读下列文言文，按要求答题。鱼我所欲也鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。8 . 解释句中加点词的含义。（1）所欲有甚于生者，故不为苟得也。苟得：（2）所恶有甚于死者，故患有所不辟也。患：（3）乡为身死而不受。乡：（4）是亦不可以已乎？已：9 . 用现代汉语翻译下列句子。（1）非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。（2）蹴尔而与之，乞人不屑也。10 . 简答题。从全文看，本文先后运用了论证和论证的方法，有力地证明了当义和生不能两全时，应舍生取义这一观点。生活中有许多人将这个观点奉为行为的准则，请你根据对这个观点的认识，列举一个奉行这种行为准则的事例，加以简要阐述。（要求：举例典型，叙议结合）11 . 作为继孔子之后著名的儒家大师，孟子为我们留下了许多富有哲理性的名言。请根据自己的积累，试写出其中的两条。（不得从本文中选取）四、对比阅读阅读下面文言文，完成小题。（甲）山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？（乙）陶潜，字元亮，少怀高尚，博学善属文。颖脱不羁，任真自得。尝著五柳先生传。其亲朋或载酒肴而往，潜亦无所辞焉。每一醉，则大适融然。未尝有喜愠之色。惟遇酒则饮，时或无酒，亦雅咏不辍。性不解音，而畜素琴一张，弦徽不具。每朋酒之会，则抚而和之，曰：“但识琴中趣，何劳弦上声！”（节选自晋书）（注）适：满足。融然：和悦快乐的样子。畜：同“蓄”。徽：系琴弦的绳子。12 . 解释下列加划线的词语。（1）有龙则灵（2）无案牍之劳形（3）尝著五柳先生传（4）未尝有喜愠之色13 . 把下列句子翻译成现代汉语。（1）斯是陋室，惟吾德馨。（2）其亲朋或载酒肴而往，潜亦无所辞焉。14 . （甲）文“苔痕上阶绿，草色入帘青”一句写得很好，请自选角度赏析。15 . （甲）（乙）两文分别表现了刘禹锡和陶渊明怎样的性格特点？五、句子默写16 . 根据原文默写相应语句。 我寄愁心与明月，_。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）_，归雁洛阳边。（王湾次北固山下）遥怜故园菊，_。（岑参行军九日思长安故园）_，影入平羌江水流。（李白峨眉山月歌）君问归期未有期，_。（李商隐夜雨寄北）_，便引诗情到碧霄。（刘禹锡秋词）李益夜上受降城闻笛中运用比喻生动形象地写出大漠荒寒和月色凄冷的诗句是：_，_。表明孔子提倡的“学”与“思”相结合的学习方法的句子是：_，_。六、语言表达17 . 下面的句子有语病，请写出正确的句子。（1）每个学生都应该上课专心听讲的好习惯。正确的句子：_（2）我国人口是世界上最多的国家。正确的句子：_七、名著阅读18 . 名著阅读。（1）在红星照耀中国一书中写道：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传”，文中的“大迁移”是指（_）A工农红军的万里长征B工农革命军进军井冈山C国民革命军出师北伐D刘邓大军千里跃进大别山（2）请根据内容填空。“蒋介石悬赏八万元要_（人名）的首级，可是在他的司令部门前，只有两个哨兵。我到屋子里以后看到里面很干净，陈设非常简单。土炕上挂的一顶蚊帐，是唯一可以看到的奢侈品。”这段文字出自红星照耀中国，当时为了在国民党统治区出版方便，这部作品曾易名为_。八、综合性学习19 . 阅读下面的文字，完成下列小题。质朴而圆润的徽剧带着泥土与流水的芬芳，以它独特的民间艺术与民俗风情，唱遍了江南的山水楼台，也唱遍了徽州的街闾巷陌。在悄然流逝的光阴里，不知是谁打翻了砚台的古墨，_，令锦秀山河浸润在潮湿的水墨中。沿着河流追s古徽州苍郁的历史，还有那些铺卷而来的徽州民风，在kun达的人生中获得一种坚实与淡定的快乐。（1）给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。悄然（_）追s（_） kun达（_）（2）文中有错别字的一个词语是“_”，这个词语的正确写法是“_”。（3）文中“街闾巷陌”的“陌”的意思是_；“苍郁”中的“郁”的意思是_。（4）结合语境，填入文中横线处最恰当的一项是（_）A渲染了整个徽州大地B沾染了整个徽州大地C泼染了整个徽州大地D点染了整个徽州大地九、作文20 . 一花一世界：历经坎坷的紫藤旺盛，山间驿路旁的梨花幽香，出淤泥而不染的莲花高洁，饱经风雨的桃花坚强，化作春