湖北省六年级下册期中检测道德与法治试题

湖北省六年级下册期中检测道德与法治试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 自然灾害预警信号黄色表示（ ）。A一般B较重C严重D特别严重2 . 气象灾害预警信号发布红色，表示气象灾害可能造成的危害程度（ ）。A一般B较重C严重D特别严重3 . 下列不属于清洁能源的是（ ）。A太阳能B风能C水能D煤炭4 . 下列不属于我国主要的自然灾害的是（ ）A旱灾B台风C流行感冒5 . “良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句话说明（ ）。A语言可以体现尊重B行动可以体现尊重C语言不能体现尊重6 . 1998年6月长江流域发生连续暴雨，干流连续6次出现了大洪峰和高水位。造成长江流域洪水灾害的人为原因是（ ）。流域内普降暴雨 上游乱砍滥伐，植被覆盖率下降下游围湖造田，行洪区被农田和建筑占据 下游入海口处挖沙、采沙现象严重ABCD7 . 湿地保护是环境保护的重要领域，是国际自然保护的一个热点：世界湿地日为每年的（ ）。A3月12日B5月2日C2月2日D2月4日8 . 下列能体现出对他人尊重的是（ ）在校园里主动向老师问好在家里遇见父母的朋友能主动打招呼在学习、生活中虚心听取他人的批评、建议不愿与学习差的同学交往ABCD9 . 下列哪项行为没有遵守交通规则（ ）。A红灯停，绿灯行B在机动车道上玩滑板C过马路要走斑马线10 . 一般规定，黄色垃圾桶丢放（ ）垃扱，绿色垃圾桶丢放（ ）垃圾A可回收B不可回收二、填空题11 . 宽容让我们面对他人的无心之失时大度、_；同时，也让我们面对他人的伤害时，平息心中的不满，_的想法，懂得_。12 . 在人类防御自然灾害的过程中，_也是约束人的行为，减少_危害的重要手段。13 . 今天，人们_自然灾害和_、_的方法和途径更加多样，也更加科学了。14 . 反思作为内心活动，是（_）的一种方式，能帮助回顾、分析和（_）过去。15 . 为了安排2020年后全球应对气候变化的行动，2015年12月，联合国气候变化框架公约近200个缔约方在巴黎气候变化大会上一致通过（_）。16 . 在自然灾害面前，我们要增强（_）的意识，提高（_）的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。17 . 孔子说过“不学礼，（_），人不识礼仪，寸步难移！18 . 真诚的交流需要尊重他人表达_的权利。19 . 我们的成长是一个充满（_）、（_）、努力和（_）的发展过程。（_）可能让人去掉烦恼，所以（_）是好心情，（_）是一种感受。20 . 能否避免发生冲突，往往取决于我们（_）。在校内受到欺负可以请同学（_），也可以向老师（_）。三、判断题21 . 因为男女有别，所以男生不可以跟女生在一起玩。（_）22 . 蓝色预警信号表示一般。（_）23 . 破坏森林容易造成洪涝灾害。（_）24 . 习近平总书记提出的构建人类命运共同体的理念，正是积极承担保护地球责任的体现。（_）25 . 晚上，白天的事情经常在我脑海里过电影，我总是想到自己的失败和错误，可见自我反思一点都不开心。（_）26 . 尊重他人是一个人内在素养的外在表现。（_）27 . 很多“碳排放”容易被人们忽略。很多物品在生产的各个环节都会产生“碳排放”。（_）28 . 如果说班级是棵大树，那么每一位同学就像树上的一片叶子，同学之间有很多相同点，可又各有不同。（_）29 . 我的皮球掉进河里，小刚帮我取了出来。（_）30 . 我的想法会被有些人认为是幼稚的，可笑的，因此我不能表达自己的真实想法。（_）四、简答题31 . 怎么吃才健康呢？32 . 2请你谈一谈，怎样才是美?33 . 我们要怎样做才能减轻自然灾害代给我们的伤害？34 . 和以前比一比，今天有哪些进步？第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2