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文档简介
贵州省六年级道德与法治下册第一单元完善自我健康成长单元检测卷 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 班级比赛取得成绩;A我很快乐B王刚很生气C小军说很高兴2 . 下列图片中的文字与自尊有关的是( )。ABC3 . 自尊者豁达,面对他人批评时的正确态度是( )。A过于敏感,斤斤计较B有则改之,无则加勉C事事要多忍让,不与他人过多争论D得理不饶人,及时予以回击4 . “吾日三省吾身”,这个非常注重反思的人是( )。A孔子B孟子C曾子D老子5 . 在尊重他人的故事分享交流会上,小凯搜集了以下三个故事,其中符合交流会主题的是( )。A小莫因学习成绩差而被拒绝参加学校组织的文艺演出B小威从农村到城里上学,说话和穿着常被同学们议论、嘲讽C小龙在学习、生活上主动帮助、照顾身体上有残疾的同学6 . 下列名人名言体现反思的是( )。A每一个正直的人都应该维护自己的尊严。卢梭B人不能没有批评和自我批评,那样一个人就不能进步。毛泽东C紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。这就是宽怒。马克吐温7 . 有可能造成更大的冲突,甚至被追究法律责任的是( )。A报复B忍耐C宽容8 . 你有专属自己的(“ ”)吗?无需太长,每日坚持,必有收获。A反思时间B吃饭时间C学习时间D游戏时间9 . 人们遇到纷争或冲突,心里很气愤时,喝一杯静心泉的水,让自己( )下来。A不安B安详C狂躁D平静10 . 属于尊重他人表现的有( )。A给别人起外号B别人问题时,不愿意帮助人,只是说:“自己想去”C谅解别人的错误D不和成绩差的同学交往二、填空题11 . 倾听要有_,做到身体前倾,_。12 . 生活中需要_的情况有很多。13 . _让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、_的重要基础。14 . 反思作为内心活动,是(_)的一种方式,能帮助回顾、分析和(_)过去。15 . 生活在充满差异的世界中,不同的人有不同的(_)环境、兴趣爱好、(_)看法。16 . 反思_都能进行。17 . 中华人民共和国公民的(_)不受侵犯。18 . 与人沟通,要勇于表达自己的意见,_可能失去沟通的机会。双方只有在_自己意见并_对方意见的基础上,才可能进一步沟通。19 . 宽容让人们彼此(_),(_)相处,它是我们和谐、美好生活的重要基础。三、判断题20 . 宽容就是无限度地纵容和姑息迁就。(_)21 . 被同学欺负时,我们要大打出手,用拳头保护自己。(_)22 . 中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。(_)23 . 只有尊重自己,我们才会获得别人的尊重。(_)24 . 我与小明在上体育课时发生了矛盾,心想他这种人不值得我尊重。(_)25 . 失败后需要反思,成功后就不需要反思了。(_)26 . 谈到尊重,我们往往关注取得一定成就的人,忽视身边默默无闻的人。(_)27 . 人与人之间有各种各样的差异,所以我们不需要宽容他人。(_)28 . 我们要尊重那些有突出成就的人。(_)29 . 每个班都有自己的优点和缺点。(_)四、简答题30 . 遇到下列情境,你会怎么做?同学不小心踩了你一脚:在食堂吃饭的时候,同学端汤时候不小心将汤溅到你的身上:我的好朋友已经是第三次向我“借” 钱了,每次他都愧疚地说以后会还的。31 . 反思就一定能取得进步吗?为了做更好的自己,除了要善于反思以外,你认为还应该做些什么?32 . 假如有人不经意把你最喜欢的文具用品摔坏了,你应该怎么做?33 . 生活中你遇到过受骗吃亏的事吗?你有什么感受,又是怎样处理?五、综合题34 . 在非洲草原上,有一种不起眼的动物叫吸血蝙蝠。它的身体极小,却是野马的天敌。它在攻击野马时,常附在马腿上,用锋利的牙齿极敏捷地刺破野马的腿,然后用尖尖的嘴吸血。无论野马怎么蹦跳、狂奔,都无法将它驱逐。它直到吸饱吸足,才满意地飞去。而野马常在暴怒、狂奔、流血中无可奈何地死去。动物学家们在分析这一问题时。一致认为吸血蝙蝠所吸的血量是微不足道的,远不会让野马死去,野马的死亡是它暴怒的习性和狂奔所致。人们可能会哀叹野马因“小不忍”而暴怒、狂奔乱了“大谋”失去了生命,其实作为万物之灵的人类,也有类似的行为和报应。(1)这段文字提醒我们人类应该具有什么美德?(2)如果人类也像野马这样易暴怒,其后果是什么?(3)人类怎样才能摆脱这种困境?35 . 下图是五年级(1)张丽同学日记中的一角,她说,今天我们班篮球比赛在我和全体同学的共同努力下终于拿到冠军,虽然我很累,但我一点也不觉得呢!结合所学内容回答以下问题:(1)张丽同学的感受是怎样的?(2)这一感受的来源是哪里?(3)张丽同学的团队胜利了,但另一个团队却失败了,另一个团队的感受又是怎样的呢?由此我们能得出怎样的结论?36 . 从前,有个人到邻居家的菜园偷菜,恰好被菜园主人看见。菜园主人不但没有制止,反而转身进了自己的家门,还把门关上。偷菜人说:“我被你看见了,现在没法做人了。”主人笑道:“你说什么话呢?咱们是邻居,你只是想知道我那儿的菜为啥长得那么好,对吗?我那儿的菜,好看,也好吃,不信?你尝尝。”说着,他真的从篮子里抱出两捆菜,硬塞到偷菜人手里。后来,这个偷菜人成为众口称赞的好人。(1)菜园主人为什么不制止邻居的偷菜行为,反而要送他菜?(2)偷菜人为什么会成为众口称赞的好
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