四川省五年级下册期末检测道德与法治试卷(二)_第1页
四川省五年级下册期末检测道德与法治试卷(二)_第2页
四川省五年级下册期末检测道德与法治试卷(二)_第3页
四川省五年级下册期末检测道德与法治试卷(二)_第4页
四川省五年级下册期末检测道德与法治试卷(二)_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

四川省五年级下册期末检测道德与法治试卷(二)姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 松花江上这首歌曲与哪一事件有关( )。A七七事变B九一八事变C南京大屠杀2 . 下列属于公共设施的是( )。(1)(2)(3)A(1)B(2)C(3)3 . 妈妈的姐姐,我们应该叫她( )。A姐姐B姑姑C阿姨D奶奶4 . 从奥运会中国奖牌统计表中我读出的是( ) 。A中国奖牌数的增多B中国运动员体育水平的提高C中国体育实力的增强D中国在世界体坛地位的提高5 . ( )和其团队历经上百次实验,研制出抗疟疾的青蒿素。A华佗B屠呦呦C叶天士6 . 每年的7月1日是党的生日,那么中国共产党成立的标志是( )A新中国成立B日本投降C第一次全国代表大会在上海召开7 . 全国人民代表大会行使( )A监察权B立法权C审判权8 . “一息尚存,不忘救国”体现了孙中山先生( )。A献身祖国的伟大爱国主义精神B酷爱自由追求和平的情怀C博爱、自由、民主的崇高风范9 . 中国航天事业取得成功的秘诀是( )。我国大力实施创新驱动战略。重视科技和教育的创新。 我国加大科技和教育的投入,重视发展教育,培养创新型人才。 我国科技工作者发扬艰苦奋斗、锐意创新、顽强拼搏的精神。 尊重知识尊重劳动、尊重人才、尊重知识、尊重创造成为共识。ABCD10 . 在升国旗时,下面那个做法是错误的( )A行注目礼B和同学说笑C唱国歌二、填空题11 . _兴,则国家兴;_强,则国家强。12 . 我们已经长大了,如果我们能做得更好,父母就可以少为我们操心。如果早上我能按时起床,父母就可以(_)如果我会自己洗衣服、整理房间,父母就可以(_)如果放学后我又快又好地把作业做完,父母就可以(_)如果我会(_), 父母就可以(_)把这些设想变成实际行动吧!13 . 课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生的_。注意_,尊重他人,遵守_,这些都是基本要求。14 . 1964年10月16日,中国在西部地区成功地爆炸了第一颗(_)。这是中国国防建设取得的重大成就。15 . 2002年11月8日,中国共产党召开了第_全国代表大会,通过了全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面的报告。16 . 随着年龄的增长和(_)的逐渐增强,我们会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法(_)。17 . 中国人民在_的领导下,经过_年的英勇奋斗,取得了革命的_,建立了_。18 . _是构成社会基本单位,也是未成年人生活、成长的_。19 . 公共生活需要共建,公共利益需要_。只有共同维护_,才能更好地享受_,保障大家的共同利益。20 . _为了让大家吃上美味的饭菜,常常持锅翻炒。三、判断题21 . 公益事业是成年人的责任,与我们无关。(_)22 . 有人曾经预言我们无法解决人民吃饭的问题。这个预言并没有成为现实。(_)23 . 黄海海战历时八个多小时,重创五艘日舰。(_)24 . “年夜饭”是我国农历最后一天的晚餐,一家人在一起团聚其乐融融。(_)25 . 家庭成员之间的矛盾与烦恼,大多是因为彼此之间不理解、不尊重、不沟通造成的。(_)26 . 在新型冠状病毒感染的肺炎爆发期间,国家要求公民待在家里,既是关爱自己,也是关爱别人。(_)27 . 党的十六大报告指出,我们要高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,继往开来,与时俱进,全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。(_)28 . 中山装是辛亥革命后流行起来的服装新风尚。(_)29 . 随着社会的发展,公共生活越来越丰富多彩。(_)30 . 银行享有宪法规定的职权,属于国家机构。(_)四、简答题31 . 下图是什么标志?这一标志有什么含义?32 . 如何让我家与叔叔家、姨妈家联系得更紧密?33 . 长征精神是什么?五、综合题34 . 中国自鸦片战争后同各帝国主义列强签订了一系列不平等条约,如:南京条件、马头条约、辛丑条约等。请比较以上各条约内容,试回答以下问题:(1)各个条约签订的时间(2)各个条约签订的对象(与谁签订的)(3)各个条约的赔款数额 (4)各个条约开放的通商口岸(5)各个条约的割地情况第 7 页 共 7 页参考答案一、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论