福州市六年级道德与法治下册第一单元《完善自我 健康成长》阶段调研卷

福州市六年级道德与法治下册第一单元完善自我 健康成长阶段调研卷 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 关于反思的说法不正确的是（ ）。A反思的过程不重要，反思的结果很重要B反思时时都能进行，反思能从中得到经验或教训C我喜欢作业完成后，把当天的事情在眼前“过电影”，这时候反思正合适。2 . 班级比赛取得成绩;A我很快乐B王刚很生气C小军说很高兴3 . “宰相肚里能撑船”，这句话启示我们在与人交往中要（ ）。A平等待人B换位思考，与人为善C宽容大度4 . 关于尊重他人，下列说法不正确的是（ ）。A尊重他人只是道德要求，不属于法律要求B尊重他人是一个人文明素养的体现C尊重他人不仅表现在话语上，更应落实在行动上5 . 下列关于反思的观点正确的是（ ）。A成年人具有反思能力，但小学生还小，所以没有反思能力B我们只需要反思做错的事情C反思不能改变已经发生的事情，反思没有意义D掌握反思的方法，可以让我们更好的进行反思6 . 古人说：“敬人者，人恒敬之”。苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过：“只有尊重别人的人才有权受人尊重。”由此可见（ ）自尊的同时还要尊重他人不尊重他人的人，不可能赢得他人的尊重要受人尊重，必须严格要求自己，学会尊重他人自尊就是希望得到别人的尊重与欣赏ABCD7 . 下列属于产生冲突原因的是（ ）。A在走廊奔跑打闹B待人谦逊有礼C讲文明，懂礼貌D遵守上下楼梯的规则8 . 下面体现语言尊重重要性的俗语是（ ）。A金无足赤 人无完人B良言一句三冬暖 恶语伤人六月寒C三人行，必有我师焉9 . 王强周末作业没作完，课代表知道后，应该（ ）。A宽容他，不告诉老师B让他抄作业C指出他的错误，让他尽快补齐D用语言挖苦他10 . 取笑他人，叫别人“大笨蛋”是侵犯了他人的（ ）A隐私权B名誉权C荣誉权二、判断题11 . 尊重他人仅是道德层面的体现。（_）12 . 反思的过程很重要，因此我们在反思的时候只需注重过程,无需注重结果。（_）13 . 对上一次的考试进行反思，下一次考试就一定能考得更好。（_）14 . 为了交到朋友，我们应该花钱买零食跟人分享。（_）15 . 拍照的时候，要顾及他人，不要爬到雕塑上去。（_）16 . 自信就是相信自己。（_）17 . 在生活中，我们要学会“以眼还眼，以牙还牙”。（_）18 . 无论是穷人还是富人，都有自己的尊严和价值。（_）19 . 小英和小芳是好朋友又是同班同学，小芳被评为三好学生，小英没有被评上，她决心改正自己存在的缺点，争取进步。（_）20 . 实践和体验可以帮助我们提高技能，增长知识。（_）三、简答题21 . 面对冒犯和侮辱，我们应该如何解决？22 . 掌握反思的方法，可以让我们更好的进行反思，那么反思的方法有哪些？23 . 如何拥有一颗宽容的心？24 . 什么是快乐？四、综合题25 . 开学第一节班会课，老师制订了-份班级班规。下图是班级班规中的部分内容，请你阅读,并完成下列要求。班级班规课前准备不能少，铃声响后静息好。室内室外不追跑，小声交谈不乱吵。刻苦锻炼身体好，保护视力不能少。同学之间要宽容，对人真诚有礼貌。(1)班级班规中为什么要求同学之间要宽容？ (2)课间小强玩耍的时候不小心撞倒了小刚，小强连忙道歉，如果你是小刚，你会怎么做？ (3)小青认为班级班规中的“同学之间要宽容就是要对同学的所有错误抱以宽容之心。你赞同小青的观点吗?说说你的理由。第 5 页 共 5 页