2019-2020学年五年级道德与法治下册第二单元 公共生活靠大家测试卷（I）卷（模拟）

2019-2020学年五年级道德与法治下册第二单元 公共生活靠大家测试卷（I）卷（模拟） 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下面的休闲活动哪个是有益的（ ）。A长时间上网B教室里打扑克C学习之余打球D打麻将挣钱2 . 在公共生活中，下列行为正确的是（ ）。A排队就医B高速路上从车内抛物C公园里放鞭炮D公交车上抽烟3 . 哪种行为是在破坏对公共设施（ ）。A扶起倒地的垃圾桶B清除灯杆上的小广告C用小石子砸路灯4 . 不排队，没（ ）。A秩序B危险C准备5 . 为保持街道上的行人和车辆顺畅通行，需要（ ）秩序。A公共交通B公共卫生C工作6 . 你参加社区活动吗？下面不是收获的是（ ）。A增加社会体验B没有多大作用C锻炼我的胆量7 . 路灯坏了，向（ ）部门反映。A城市管理B质量监督C车辆管理8 . 不属于公共设施的是（ ）。A我的手机B学校的垃圾桶C家门口街道路灯二、填空题9 . 日常生活中，我们要做到_使用公共设施。10 . 在每年召开的全国人民代表大会上，国务院总理、最高人民法院院长、最高人民检察院检察长都要向（_）作工作报告。11 . 世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是（_），比天空更广阔的是（_）。12 . 举出我们生活中见到的三种不文明的现象如_等，这些看起来是一些小事，却能折射出一个人的文明程度。13 . 文明有礼不是空洞的口号，需要我们（_），它体现在每个人的一言一行中。14 . 公共场所供大家使用的设施称为_。15 . 随意占有和浪费公共资源，毁坏公共设施，这些行为侵犯了他人合法的（_），严重的还会（_）。16 . 爱是种子，撒播在人们的心中，就会 _，_，结出美丽的_。17 . 公共资源的保障、公共设施的完善，可以让人们的公共生活更加丰富、便捷，让人们感受到（_），并愿意参与到公共生活中。18 . 献出我们的_，伸出我们的_，给他们_的帮助。19 . 我们流行的_、_和_，看起来只是玩一玩，乐一乐，但一些不健康的东西就是在我们玩玩乐乐中侵蚀着我们的_。三、判断题20 . 在房间内、阳台上、楼道中不能燃烧东西，更不能燃放烟花爆竹。（_）21 . 有人把各类小广告贴在公共汽车站牌上。（_）22 . 社区的健身器材是让大家锻炼身体的。（_）23 . 美好的公共生活不需要有良好的秩序来维护。（_）24 . 公共生活离不开公共设施，损害公共设施就是损害他人的公共权益。（_）25 . 玉树发生了地震，我们给灾区的小朋友捐款。（_）26 . 小学生可以在马路上踢球，因为车辆应为小学生让行。（_）27 . “校园是我家，爱护靠大家”我们有义务爱护校园的一切。（_）28 . 有人在小区的草坪上种上了菜。（_）29 . 小明说：“在没有人来和没有人坐的前提下，我是可以躺在公园的长椅上的”。（_）四、简答题30 . 怎样文明使用公共设施？31 . 维护公共秩序，共建有序生活的意义是什么？32 . 维护公共秩序，共建有序生活，我们应该怎么做？33 . 如何让社区成为社会和谐的基础？五、综合题34 . 请你和我们一起分享一下你参与社区建设活动的内容（或者将参与社区哪些建设活动）！第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、二、填