合肥市2019-2020学年度五年级下册5 建立良好的公共秩序练习卷C卷

合肥市2019-2020学年度五年级下册5 建立良好的公共秩序练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 当路口的红绿灯坏了，车辆行人乱成一团时，解决的办法是（ ）。A需要交通部门疏导交通，通过路口的人听从交警指挥B需要城市建设部门及时维修红绿灯C以上两者都是2 . 下面的休闲活动哪个是有益的（ ）。A长时间上网B教室里打扑克C学习之余打球D打麻将挣钱3 . 中华人民共和国国歌是（ ）A义勇军进行曲B社会主义好C没有共产党就没有新中国4 . 下面能说明“生活中处处有礼仪”的是（ ）。A别人演讲时交头接耳B庄严的少先队升旗仪式5 . 下列做法中违反公共秩序的行为是（ ）。A抢占应急车道B参加竞赛活动C劝阻他人不要插队D扶老奶奶过马路6 . 我去买票时，发现队排得很长，我应该（ ）。A耐心等待B随意插队C让别人帮我买票，我在旁边的等候区休息。7 . “一米线”保护的是（ ）。A自己的权利B他人的权利C大家的权利8 . 东风小学五年级的同学们学习了我们的公共生活一课后，纷纷发表自己的意见，并以实际行动维护公共利益，下列说法和做法符合要求的是（ ）。小刚发现路边的共享单车倒在地上，上前扶起张萌和刘茜在图书馆内看书，大声讨论小说中的人物五（1）班的同学们在回家乘坐公交车时，自觉排队上车五（2）班的同学利用周末休息时间，走进社区，打扫卫生ABCD9 . 下列标志属于公共标志的是（ ）。ABC二、填空题10 . 维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚_的力量。11 . 不排队，乱哄哄，不（_）。12 . 良好的_是人们_的保障，是社会稳定和进步的基础。13 . 社区是我们生活的家园,需要我们 _。14 . 随着生活水平的提高，人们的休闲生活更加丰富多彩。追求（_）、（_）的休闲生活，逐渐成为更多人的（_）。15 . 维护公共秩序，共建有序生活，离不开（_）的支持，（_）的保障。对积极维护秩序的行为，要大力宣传或表扬，对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒，形成尊重公共秩序光荣，破坏公共秩序可耻的社会风尚。16 . 社区是我家,建设靠大家,美丽的社区需要我们的_。17 . 公共资源的保障、公共设施的完善，可以让人们的公共生活更加丰富、便捷，让人们感受到（_），并愿意参与到公共生活中。18 . 人们在_中的生活，构成了我们的_。三、判断题19 . 高速公路上的应急车道是生命通道，非紧急情况不得占用。（_）20 . 工厂生产用后的污水可以向河流排放。（_）21 . 不去公共场所，就不用了解要遵守的公共秩序了。（_）22 . 自己的利益坚决维护，他人的利益则随意妨碍。（_）23 . 下面图形是禁止通行的标志。（_）24 . 秩序在我们的公共生活中起到的作用微乎其微。（_）25 . 不文明行为不仅让人感觉不舒服，而且还破坏和谐的公共生活。（_）26 . 小刚在公共汽车上带着耳机放着音乐大声地唱歌。（_）27 . 维护公共秩序，共建有序生活，需要汇聚社会各方面的力量。（_）28 . 随着社会的发展，公共生活越来越丰富多彩。（_）四、简答题29 . 我们在不同的公共场合下该如何做呢？填写下列表格公 共 场 合正确的做法当赛场上升起五星红旗，奏响国歌时（_）在博物馆参观，听讲解员介绍展品（_）参加社区组织的看望老人或爱护环境的公益活动时（_）30 . 生活中，有人图方便将私