语文八年级下册第一单元 第1课《社戏》 课时同步练

语文八年级下册第一单元 第1课社戏 课时同步练姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列文学常识有误的一项是（ ）A按写作年代的先后排列下面的作品，正确的顺序是与朱元思书、过零丁洋、山坡羊潼关怀古。B送东阳马生序选自宋学士文集，作者宋濂，字景濂，号潜溪，明初文学家。本文是一篇赠序。C山坡羊潼关怀古、水调歌头明月几时有这两篇作品，前者是曲，后者是词，其中“山坡羊”、“水调歌头”分别是曲牌名和词牌名；“潼关怀古”、“明月几时有”是题目。D赤壁、酬乐天扬州初逢席上见赠、水调歌头这三篇作品的作者分别是杜牧、刘禹锡、苏轼，他们都是唐代文学家。2 . 下列词语中，没有错别字的一项是（ ）A蛊惑矜持待价而沽如释重负B嘹亮抽噎不屑置辨鸿篇巨制C分泌丘壑顶礼膜拜相题并论D隔膜遣责余音绕梁瞠目结舌3 . 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）A粗糙（zo）诘责（j）锃亮（zng）承载（zi）B绯红（fi）要塞（si）氛围（fn）哀转（zhun）C教诲（hu）猝然（c）屏息（png）歼灭（qin）D畸形（j）炽热（zh）翘首（qio）瞥见（pi）4 . 下列各项中没有错别字的一项是（ ）A觉查缈茫家醅翻筋B疏朗豆荚一折白蓬船C朦胧蕴藻屹立向午D赤博竹蒿叉港一瓢水二、基础知识综合5 . 请运用课外阅读积累的知识，完成后面小题因此，他给我的印象是，他头脑冷静，善于分析推理，讲究实际经验。他态度温和地说出来的话，同国民党宣传九年来诬mi共产党人是什么“无知土匪”“强盗”和其他爱用的骂人的话，形成了奇特的对照。不知怎么，当他陪着我走过安静的乡间田坝、穿过芝麻田、成熟的小麦田、沉淀淀的垂着穗的玉米田，回到百家坪去时，他似乎是一点也不像一般所描绘的剿匪，相反，他倒显得真的很轻松愉快，充满了对生命的热爱，就像神气活现地仿佛一个大人似得跟在他旁边走得“红小鬼”一样，他的胳膊爱护地搭在那个“红小鬼”的肩上。他似乎很像在南开大学时期演戏时饰演女ju的那个青年因为在那个时候，他面目英俊，身材苗条，像个姑娘。（1）根据拼音写汉字，给加点的字注音。诬mi（_）女ju（_）田埂（_）穗（_）（2）文中有错别字的一个词是“_”，这个词的正确写法是“_”。（3）本文段选自_，作者是_国著名记者_。（4）本书真实记录了自1936年6月至1936年10月在_进行实地采访的所见所闻。文中的“他”是指_，作者还在作品中描述了红军举世无双的壮举_。三、现代文阅读阅读文段，回答问题冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。拍雪人（将自己的全形印在雪上）和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。但所得的是麻雀居多，也有白颊的“张飞鸟”，性子很躁，养不过夜的。6 . 本段的中心是冬天雪后捕鸟的乐趣，却写了百草园的无味，这是什么写法？7 . 如将划线句改成：“在没有雪的地方，用秕谷做诱饵，用竹筛子扣鸟。”好吗？阅读下面的选文，完成下列各题。灯笼（朱成玉）父亲做灯龙的手艺远近闻名，但父亲从不靠它来赚钱。许多人为父亲遗憾，嫌他浪费了这身手艺。父亲却总是憨厚地笑着说：当玩了，闲着也是闲着。逢年过节，很多人家都来求父亲做灯笼。自然不会白求，家境殷实些的，会给些闲钱。所以童年里，我们过年总会吃到很多好吃的，也有新衣服穿，放的鞭炮也多，和别人家的孩子比，我们算是幸福的了。家境贫寒的穷人，会拿些粮食来求灯笼，他们宁可从嘴里省出来几升粮食，也要做个大红灯笼，图个喜气。他们把灯笼当成一种寄托，当成了好日子的火种。父亲对穷人富人一视同仁，害得自己整个腊月都闲不下来，忙得昏天黑地。但望着一家家大红灯笼高高挂，父亲就会一边抽着烟袋，一边很满足地笑，把眼睛眯成了一条连小咬儿都钻不进去的缝。这种呈椭圆形的灯笼被称为长命灯。灯笼通体由竹子制成，故有富贵驱邪之说。竹子四季常青，在民间寓意长命富贵。依我们这里的民俗，逢年节点亮灯笼不仅增加年气，还可保一辈子不受穷。还有的人说，点上灯笼，可以使家里人都健健康康，没病没灾。各种各样的说法不一而足，但都是些善良而美好的愿望。做灯笼是个细致活儿，需经过片竹、削竹、编织、定型、上纸、写字、上油等繁琐的过程，每个过程都需要严谨细致的操作。只有灯笼腰身糊裱上一圈红色皱纹纸的时候，灯笼才有了灵魂。细密的纹路衬上红色，一份喜气便骤然附到灯笼身上，挥之不去。父亲认真对待每一盏灯笼，他虔诚地认为，每个灯笼都是有灵魂的，只有认认真真地编制，每尺每寸都一丝不苟地完成，让每根竹条都规规矩矩，恰到好处地排好队，站好岗，灵魂才能在灯笼的身体里呆得安稳。那些灯笼做好后，父亲的手上便落满疮疤，那都是让锋利的竹条划伤的。一年除夕，邻居拴柱拎着半袋米来求灯笼。他挠着头，不好意思地对父亲说，因为带阿爸去治病才回来，没赶上定做灯笼。只想来碰碰运气，看父亲有没有多做出一个来。“我只想把灯笼高高地挂起来，没准那样阿爸的病很快就会好了。”拴柱充满期待地说，仿佛这灯笼真的成了救命良方。堂堂一个五尺汉子，在父亲面前直抹眼泪。父亲刚开始犹豫了一下，但听到拴柱这样说，便斩钉截铁地说道：“有，正好多一个。”父亲从里屋拿出了一个又红又大的灯笼递给拴柱：“把这个拿回家挂上吧，希望它能灵验，让你阿爸的病早日好起来。”拴柱一个劲地道谢。父亲还撵出家门，硬是把那半袋米原封不动地塞给了拴柱。那是留着自己挂的灯笼，可是父亲却将它送人了。我在心里和父亲赌气，父亲却说，如果拴柱的愿望可以成真，我自然愿意把自家的灯笼送给他。那年除夕夜，我们家没有挂起灯笼，但左邻右舍高高挂起的灯笼，那些被赋予了灵魂的灯笼，仿佛格外地惦地着编制它们的人，争着要把光亮照过来似的，把我家的院子照得透亮。人们不约而同地仰起了头，看着那光闪闪的被赋予了生命喜气的灯笼，仿佛看到了光灿灿的丰收的年景，看到了衣食无忧的将来，看到了一个个即将成真的美梦微醉的父亲看着那些在风中飘荡的大红灯笼，满脸荡漾着笑意：“总算没有瞎了这身手艺！”现在我才懂得，父亲在编制那些灯笼的时候，把自己也做成了一盏灯笼。用善良做芯儿，用爱心为罩，这盏灯笼高挂在我的心里，一生都不会熄灭。（选自人生与处世）8 . 选文围绕父亲与灯笼主要叙述了三件事，请用简洁的语言加以概括。_9 . . 简要说说选文中的父亲是一个怎样的人。_10 . 结合语境，对下面的两个句子作简要赏析。（1）细密的纹路衬上红色，一份喜气便骤然附到灯笼身上，挥之不去。_（2）微醉的父亲看着那些在风中飘荡的大红灯笼，满脸荡漾着笑意：“总算没有瞎了这身手艺！”_11 . 选文着力描写父亲制作的灯笼，请简要分析灯笼在选文中有哪些作用。_四、语言表达12 . 有一位同学在学习本文后对口技者的精湛技艺赞不绝口，即兴写了一句对联，可是他写了上联怎么也想不出下联了，请你根据文章内容，完成下联。上联：千种声响惊宾客下联： _五、综合性学习13 . 阅读下列的材料，按要求作答。2018年5月18日，千古风流太白楼在央视中文国际频道国宝档案播出，节目全长13分钟，讲述了济宁太白楼的前世今生。太白楼作为中国历史文化名楼之一，其悠久的历史见证着诗仙李白文化在济宁的传承。为了这期节目的播出，栏目摄制组于3月6日走进济宁太白楼，采用多种方式对建筑、碑刻等有关遗迹进行拍摄。国宝档案是国内极具有知名度的一档文博类栏目，以高标、高品位、高水准深受文博专家和海