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重庆市2019-2020年度八年级上学期第一次月考语文试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列词语书写完全正确的一项是( )A污蔑屠杀赋予招谣撞骗B告诫虔诚演绎接踵而至C狡辨堕落枷锁分崩离析D寒噤穹顶缭绕轻歌漫舞2 . 下列加点字注音全对的一项是( )A别扭(bi)譬如(p)丁卯(mo)鞠躬尽瘁(j)B业绩(j)生疏(sh) 字帖(ti)诲人不倦(hu)C恢复(hu)修润(rn) 商酌(zhu) 颠沛流离(pi)D累赘(zhui) 拖沓(t)朦胧(mng) 以身作则(z)3 . 下列句子顺序排列正确的一项是( )这不仅冲击国际关系体系的稳定,同时也给解决叙利亚问题注入更多复杂因素。任何绕开联合国安理会的单边军事行动都是有害的。叙利亚民众对和平的渴盼,怎样才能变为现实?解决叙利亚问题,必须严格遵守国际法,坚守理性和道义的准则,采取的行动必须经得起历史检验。“在战火和摧毁中,我们的伤口很深。”站在废墟上,叙利亚女孩安萨姆催人泪下的歌声通过各种媒体平台传向世界各地。ABCD4 . 下列句子没有语病的一句是:( )(2分)A大家去郊游时一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。B这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。C从他上学的那天起,语文对他就产生了浓厚的兴趣。D能不能战胜自己思想上的弱点,是一个人在事业上能否成功的关键。5 . 下列各句中,加点成语使用正确的一项是( )A中央电视台节目主持人董卿在主持朗读者节目时,旁征博引,妙语连珠,令广大观众目不暇接。B红海行动有的镜头炫技过甚,削减了影片的力量,但瑕不掩瑜,它无疑为2018年的中国电影开了个好头。C外卖小哥雷海为在第三季诗词大会上战胜了北大硕士彭敏,夺得冠军,在场的人都弹冠相庆,起立鼓掌。D5月27日,在汤姆斯杯决赛中,中国男子队同仇敌忾,3:1战胜日本队,时隔6年重返冠军领奖台。二、现代文阅读阅读提示:(1)本文共1178个字,建议阅读时间不超过3分钟左右。(2)阅读下面这篇文章,注意感受水手的生存状态。辰河小船上的水手小船去辰州还约三十里,两岸山头已较小,不再壁立拔峰,渐渐成为一堆堆黛色与浅绿相间的丘阜。山势既较平和,河水也温和多了。两岸人家渐渐越来越多,随处皆可以见到毛竹林。山头已无雪,虽尚不出太阳,气候干冷,天气倒明明朗朗。小船顺风张帆向上流走去时,似乎异常稳定。但小船今天至少还得上三个滩与一个长长的急流。大约九点钟时小船到了第一个长滩脚下了。白浪从船旁跑过快如奔马,在惊心眩目的情形中,小船居然上了滩。小船上滩照例并不如何困难,大船可不同了一点。滩头上就有四只大船斜卧在白浪中大石上,毫无出险的希望,其中一只货船大致还是昨天才坏事的,只见许多水手在石滩上搭了棚子住下,且摊晒了许多被水浸湿的货物。正当我那只小船上完第一滩时,却见一只大船正搁浅在滩头激流里。只见一个水手赤裸着全身向水中跳去,想在水中用肩背之力使船只活动,可是人一下水后,就即刻为水带走了。在浪声哮吼里,尚听到岸上人沿岸追喊着,水中那一个大约也回答着一些遗嘱之类,过一会儿,人便不见了。这个滩共有九段。这件事从船上人看来,可太平常了。小船上第二段时,河流已随山势屈折,再不能张帆取风,我担心这小小船只的安全问题,就向掌舵水手提议,增加一个临时纤手,钱由我出。得到了他的同意,一个老头子,牙齿已脱,白须满腮,却如古罗马战士那么健壮,光着手脚蹲在河边那个大青石上讲生意来了。两方面都大声嚷着而且辱骂着,一个要一千,一个却只出九百,相差那一百钱折合银洋约一分一厘。那方面既坚持非一千文不出卖这点气力,这一方面却以为小船根本不必多出这笔钱给一个老头子。我即答应了不拘多少钱皆由我出,船上三个水手一面与那老头子对骂,一面把船开到急流里去了。但小船已开出后,老头子方不再坚持那一分钱,却赶忙从大石上一跃而下,自动把背后纤板上短绳缚定了小船的竹缆,躬着腰向前走去了。待到小船业已完全上滩后,那老头就赶到船边来取钱,互相又是一阵辱骂。得了钱,坐在水边大石上一五一十数着。我问他有多少年纪,他说七十七。那样子,简直是一个托尔斯泰!眉毛那么长,鼻子那么大,胡子那么多,一切皆同画相上的托尔斯泰相去不远。看他那数钱神气,人快到八十了,对于生存还那么努力执着。这人给我的印象真太深了,但这个人在他们看来,一个又老又狡猾的东西罢了。小船上尽长滩后,到了一个小小水村边。有母鸡生蛋的声音。有人隔河喊人的声音。两山不高而翠色迎人。许多等待修理的小船皆斜卧在岸上,有人在一只船边敲敲打打。我知道他们正在用麻头与桐油石灰嵌进船缝里去。一个木筏上面还搁了一只小船,在平潭中溜着。忽然村中有炮仗声音,有唢呐声音,且有锣声;原来村中人正接媳妇,锣声一起,修船的,放木筏的,划船的,无不停止了工作,向锣声起处望去。多美丽的一幅画图,一首诗!但除了一个从城市中因事挤出的人觉得惊讶,难道还有谁看到这些光景矍然神往?6 . 对文中一个水手意外死亡的情节理解不正确的一项是( )A这是一件非常悲惨的事情,一个惊心动魄的场面。B作者的叙述语言却冷静客观,不渲染,不夸饰,与所叙内容的悲剧色彩和带给读者的心理震撼形成强烈的反差。C将水手的生活状态更如实地展现在读者面前,表现了作者的冷漠无情。D这个情节与下文“这件事从船上看来,可太平常了”相呼应。7 . 下列哪一项的表述不正确( )A老头子年近八十,生命力旺盛。B老头子为了生存冒着寒冷同掌舵水手讨价还价,希望多挣钱C老头子在讨价还价无望的情况下,放弃自己的要求,自动拉纤。D老头子数钱时神气活现,作者认为他又老又狡猾。阅读下面的文段,完成后面的问题。绝美红脯鸟刘成章院子里种了些枣树、桃树和玫瑰之类的花木,阳光烤炙着,每天都必须浇一次水。于是,我们在门口放了三只桶,有了洗过菜淘过米的水,都倒进桶里,以待黄昏时使用。就因为这三只盛水的桶,意外地给我们的院子增添了几分美丽飞动的、有颜色的美丽。那是一些红脯鸟。它们的头和尾小燕般黑,背和翅是鸽子灰,肚脯最打眼,柔美的红,宛若沾上了我们种下的红玫瑰的花瓣。它们是专门为喝水而来的。红脯鸟有了这样的第一次之后,就成了我家院落的小常客。而我,每天都期盼着、留意着它们的到来。常常,我正伏在案头做着什么的时候,眼睛的余光,就忽然瞥见几朵柔红自天飘落。但它们来了之后,并不径直飞向桶沿,而是先站在墙头上或树梢上,小眼睛骨碌碌转上几转,确信院子绝无人迹之时,才会飞向目标。它们喝水的姿态真让人百看不厌。我有一次透过玻璃窗去看它们的时候,其中一只也正斜着脑袋看着我;它大约看见我并无什么动作,并无什么歹意,便不慌不忙地又去喝水了。另一些鸟儿呢,被它所感染,也变得不慌不忙起来。不久,它们喝得很满足了,就在桶沿边互相梳理起羽毛,那优雅的姿态,如同舞蹈。有时候,桶里的水并不是很满,它们的喙够不到,它们尝试了又尝试,最后不得不悻悻离开。于是,我赶紧打上半盆水添到桶中。本以为它们早已飞远了,可是我刚一进门,它们就倏然又出现在我的视野中。桃子红了的时候,不知从哪里钻出各色鸟雀,大的,小的,色彩朴素的,如同做了美容手术且装扮妖艳的,一伙又一伙地来争食。那些鸟雀们东一口西一口的,两三天下来,硬是将半树桃子咬得烂兮兮的。于是,我一边驱赶一边抢收。红脯鸟呢,当然也在众食客之中,不过它们总是两只或三只共吃着一只桃子,绝不胡乱糟蹋。这使我对它们心生爱怜,在驱赶别的鸟儿时,对它们网开一面。红脯鸟一定是看出了我对它们的特殊优待,心怀感激,吃得更加细心,竟能将桃子啃得一干二净,于是,枝上突兀着几颗不存一丝果肉但并未断蒂的桃核儿。哦,这美丽的可爱的鸟儿!一日,我们上街吃了顿饭,桶里没攒下多少水。我回家之后,透过玻璃窗刚好看见三只红脯鸟口渴难耐地站在桶沿边,一次又一次地伸长了脖子,向下试探,结果一只红脯鸟一不小心,竞掉入桶中。我听见它在不断地扑腾着,挣扎着。我心里好急啊,可是,偏偏在这时候来了快递邮件,我边签收边扭头看,那一刻,另外两只鸟儿忽然全都蓬起了浑身的羽毛,烈焰一般地先后冲进桶里,义无反顾。接下来是一阵让人揪心的竭尽全力的繁响和呜叫。不用说,它是在勇敢地搭救它的妻子或者丈夫,或者仅仅是朋友。及至我迫不及待地扑到水桶边的时候,三只泡在水中的红脯鸟虽然还有些互相往外拉拽的意思,但都已奄奄一息。我很为自己行动的迟缓而愧疚。我心痛地颤抖着双手把它们掬了出来,小心地把它们温淋淋的身躯放在桌子上,并用干毛巾轻轻擦拭它们的羽毛,然后让太阳照晒着它们。说来实在万幸,它们竞都恢复了生机,过了不多一会儿,它们都重新飞上了天空。我欣喜地目送着它们。至此,我才算看到了它们全部的美丽。它们的羽翅上浮漾着天地灵气和日月精华,浮漾着令我们这个世界生生不息、芬芳氤氲的精神元素。(选自2017年01月01日光明日报,有删改)8 . 文章第段为什么要写“各色鸟雀”?9 . 请赏析下面语句,说说加点词语分别体现了作者怎样的心理。(1)于是,我赶紧打上半盆水添到桶中。(2)我心痛地颤抖着双手把它们掬了出来10 . 联系全文,说说“绝美红脯鸟”美在哪些地方。11 . 本文的结尾引入深思,请说说散文最后一段的妙处。阅读梁衡何处是乡愁,完成下列小题。乡愁,这个词有几分凄美。原先我不懂,故乡或儿时的事很多,可喜可乐的也不少,为什么不说乡喜乡乐,而说乡愁呢?最近回了一趟阔别六十年的故乡,才解开这个人生之谜。故乡在霍山脚下。一个古老美丽的小山村,水多,树多。我家院子里长着两棵大树。一棵是核桃,一棵是香椿,直翻到窑顶上遮住了半个院子。香椿炒鸡蛋是一道最普通的家常莱,但我吃的那道不普通。老香椿树的根不知何时,从地下钻到我家的窑洞里,又从炕边的砖缝里伸出几枝嫩芽。我们就这样无心去栽花,终日伴香眠。每当我有小病,或有什么不快要发一下小脾气时,母亲安慰的办法是,到外面鸡窝里收一颗还发热的鸡蛋,回来在炕沿边掐几根香椿芽,咫尺之近,就在锅台上翻手做一个香椿炒鸡蛋。那种清香,那种童话式、魔术般的乐趣,永生难忘。这次回村,我站在老炕前叙说往事,直惊得随行的人张大嘴合不拢。而村里的侄孙辈也如听古。因为那两棵大树早已被砍掉,只有旧窑在,寂寞忆香椿。出了院子,大门外还有两棵树,一棵是槐树,另一棵也是槐树。大的那棵上面有鸟窝、蛇洞,还寄生有其他的小树、枯藤,像一座古旧的王宫。爬小槐树,是我们每天必修的功课。隐身于树顶的浓阴中,做着空中迷藏。夏天的一个中午,正是日长人欲眠时,突然老槐树上掉下一条蛇,足有五尺多长,直挺挺地躺在树荫中。一群鸡,虽以食虫为天职,但还从未见过这么大的虫子,一时惊得没有了主意,就分列于蛇的两旁,圆瞪鸡眼,死死地盯着它。双方相持了足有半个时辰。这时有人吃完饭在河边洗碗,就随手将半碗水泼向蛇身。那蛇一惊,嗖地一下窜入草丛,蛇鸡对阵才算收场。忆童年,最忆是黄土。村里人土炕上生,土窑里长,土堆里爬。黄土是我的襁褓,我的摇篮。农村孩子穿开裆裤时,就会和泥。一群孩子,将胶泥揉匀,捏成窝头状,窝要深,皮要薄。口朝下,猛地往石上一摔,泥点飞溅,声震四野,名“摔响窝”。以声响大小定输赢,以炸洞的大小要补偿。输者就补对方一块泥,就像战败国割让土地,直到把手中的泥土输光,俯首称臣。孩子们虽个个溅成了泥花脸,仍乐此不疲。这场景现在也没有了,新盖的小学都没有了学生。空空新教室,来回燕穿梭。从春到夏,蝉儿叫了,山坡上的杏子熟了,嫩绿的麦苗已长成金色的麦穗,该打场了。场,就是一块被碾得瓷实平整,圆形的土地,是粮食从地里收到家里的最后一道程序,再往下就该磨成面,吃到嘴里了。割倒的麦子被车拉人挑,铺到场上,像一层厚厚的棉被,用牲口拉着碌碡,一圈一圈地碾压。孩子们终于盼到一年最高兴的游戏季,跟在碌碡后面,一圈一圈地翻跟斗。我们贪婪地亲吻着土地,享受着燥热空气中新麦的甜香。一次我不小心,一个跟斗翻在场边的铁耙子上,耙齿刺破小腿,鲜血直流。大人说:“不碍,不碍。”顺手抓起一把黄土按在伤口上,就算是止血了。至今还有一块疤痕,留作了永久的纪念。也许就是这次与土地最亲密的接触,土分子进入了我的血液,一生不管走到哪里,总忘不了北方的黄土。现在机器收割,场是彻底没有了,牲口也几乎不见了,碌碡被可怜地遗弃在路旁或沟渠里。有点“九里山前古战场,牧童拾得旧刀枪”的凄凉。没有了,没有了。凡值得凭吊的美好记忆都没有了。只能到梦中去吃一次香椿炒鸡蛋,去摔一回泥巴、翻一回跟斗了。我问自己,既知消失何必来寻呢?这就是矛盾,矛盾于心成乡愁。去了旧事,添了新愁。这种感觉如在古老悠长的雨巷里“逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。”乡愁是留不住的回声,捕捉不到的美丽。12 . 根据提示,概括选文中一段内容,仿照画曲线句式完成填空。何处是乡愁?乡愁在空空的旧窑里,寂寞忆香椿;乡愁在门外的槐树下,_;乡愁在消失的土堆旁,_;乡愁在圆形的场地间,_。13 . 请从描写方法的角度,赏析第段中画线句子的表达效果。大人说:“不碍,不碍。”顺手抓起一把黄土按在伤口上,就算是止血了。14 . 下面对于本文的理解和分析,不正确的两项是( )( )A本文以“何处是乡愁”为题,化用古人诗句,点明文章的主题思想,同时表达出浓浓的思乡之情,也使文章充满诗意。B第段中“出了院子,大门外还有两棵树,一棵是槐树,另一棵也是槐树”可以换成“出了院子,大门外还有两棵槐树”,这样改动,语言更为简洁生动,干净利落。C第段“从春到夏,蝉儿叫了,山坡上的杏子熟了,嫩绿的麦苗已长成金色的麦穗,该打场了”一句,点明了季节变化,同时也是过渡,引出下面的故事。D第段“我问自己,既知消失何必来寻呢?这就是矛盾,矛盾于心成乡愁。去了旧事,添了新愁”一句,运用设问的修辞方法,表达对美好记忆消失而成为乡愁的种失落之感。E文章结尾“乡愁是留不住的回声,捕捉不到的美丽”,作者思乡而归乡,回乡后却发现旧景不在,且人、物全非,表达出一种凄凉和帐惘之情。15 . 结合全文内容,分析第段在文章中的作用。三、句子默写16 . 古诗文默写与鉴赏。 _ ,山入潼关不解平。(谭嗣同潼关)_,铁马冰河入梦来。(陆游十一月四日风雨大作)_,一夜征人尽望乡。(李益夜上受降城闻笛)杨花落尽子规啼,_。(李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)乡书何处达,_。(王湾次北固山下)_,应傍战场开。(岑参行军九日思长安故园)白居易诗云:“大抵四时心总苦,就中断肠是秋天”,极言秋之悲凉,秋词中与之情调相反的诗句是:“_,_。” 李商隐在夜雨寄北中想象“回家团聚,剪烛西窗,共话今宵”的两句是:“_,_” 。四、课外阅读阅读下文,完成下面小题黠鼠赋苏子夜坐,有鼠方啮。拊床而止之,既止复作。使童子烛之,有橐中空,嘐嘐聱聱,声在橐中。曰:“嘻!此鼠之见闭而不得去者也。”发而视之,寂无所有,举烛而索,中有死鼠。童子惊曰:“是方啮也,而遽死耶?向为声,岂其鬼耶?”覆而也之,堕地乃走,虽有敏者,莫措其手。苏子叹曰:“异哉!是鼠之黠也。闭于橐中,橐坚而不可穴也。故不啮而啮,以声致人;不死而死,以形求脱也。吾闻有生,莫智于人。拢龙伐蛟,登龟狩麟,役万物而君之,卒见使于一鼠;堕此虫之计中,惊脱兔于处女,乌在其为智也。”17 . 黠鼠赋作者是_(朝代)的_。18 . 用现代汉语翻译下面的句子。不死而死,以形求脱也。19 . 对本文分析不正确的一项是( )A这是一篇理趣兼备的寓言小赋,首段叙鼠之黠,次段叹人无能。B文中鼠假死骗人而逃脱,童子困惑惊怪与措手不及,生动逼真。C文章“鼠之黠”与“人之智”的较量形成了一种讽刺和自省的效果。D文章将故事情节、人物对话与理性思维相融,行文独特,引人入胜。20 . 我们从“黠鼠”身上可以得到什么启示?五、诗歌鉴赏阅读下面古诗,完成下面小题。钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。21 . 诗中直抒胸臆,既点明春行,又照应春行的地点的句子是哪两句?22 . 颔联中“几处”“谁家”能不能换成“处处”“家家”?23 . 这首诗表达了作者怎样的思想感情?六、名著阅读24 . 名著简答题。(1)有人说,朝花夕拾包含了作者“温馨的回忆与理性的批判”。请分别写出一个表现作者“温馨的回忆”与“理性的批判”的文题及相关佐证内容。(2)在明代小说四大奇书一书中,作者认为宋江“明显是一个软弱不济之人”。请你从水浒传中找出事例来反驳对方观点。七、综合性学习今年来,北京市在治理道路交通拥堵方面采取了许多有力措施。学校就此开展社会实践活动,请你完成下列任务。25 . 下面是同学们搜集到的两则材料。根据这两则材料提供的共同信息,说出北京市治理道路交通拥堵采取的两项主要措施是什么。综合两则材料,可以看出北京市治理道路交通拥堵的思路是什么。(材料一)北京市公共交通发展状况对比表项目20012005年20062010年增长比例轨道交通线路总里程114公里336公里194.7公共汽车运营车辆18
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