人教版2019版七年级下学期期中考试语文试题B卷(检测)

人教版2019版七年级下学期期中考试语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下面句子没有语病的一项是（ ）A能否彻底治理酒后驾车的乱象，关键在于有关部门严格执法。B在学习过程中，我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。C为了防止体育活动时不发生伤害事故，学校体育老师采取了许多有效措施。D“珍惜生命，远离毒品”的校园宣传活动，有效地增强了中学生的自我保护意识。2 . 下列词语中没有错别字的一项是（ ）A陡峭修葺大庭广众妇儒皆知B悠闲妥帖言外之意峰芒毕露C循环简陋深恶痛绝忍俊不禁D笼罩垦切微不足道当之无愧3 . 下列词语音、形完全正确的一组是（ ）A元勋（xn ）校对 (jio)硕果(su)卓越(zhu)B哺育 (p )锋火（fng）曲折(q)摇篮(ln )C踱步 (du)字帖 (ti)默契 (q)亘古(gn)D彷徨 (fng) 祈祷 ( q )狂谰（ln)喧闹(xun)4 . 填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）借着语言这一通道，渺小的人可以进入广大的世界，。 语言丰富，则人生饱满;语言贫瘠，则人生寡淡;语言灵动，则人生优雅。我国古代很多文人之所以过着风雅的人生，就在于他们的生活常与优雅的汉语为伴。因此，那些传世的诗词曲赋，多数不是文人枯守书斋的结果，而是他们在茶楼叙旧、送别友人或游山玩水时的即兴咏叹这种风雅人生，至今还令人心向往之。A留下永恒声音的可以是短暂的生命B短暂的生命可以把永恒的声音留下C短暂的生命可以留下永恒的声音D永恒的生命可以留下短暂的声音5 . 下列句子标点符号使用有误的一项是A黄河博大宽厚，柔中有刚；挟而不服，压而不弯；不平则呼，遇强则抗；死地必生，勇往直前。B头痛，恶心，双脚绵软，呼吸困难典型的缺氧反应，外加新伤剧痛。C“但是，”他把握十足地说，“不必为此烦恼，一切包在我身上。你们看着吧！D他认真地看过这些信后，郑重地转给了有关部门，不知道有关部门收到这些信后作何感想？能不能像影片中那位女法官那样秉公断案，尽快解决问题？6 . 下列词语中加点字的音、形、义全都正确的一项是（ ）A汲取(j)丰赡(充足)溘然长逝(h，忽然)目不遐给(j，供给)B拘泥(n)编纂(cun，编辑)胼手胝足(pin, zh)妍媸毕露(ch，美)C僭越(jin)罹难(l，遭遇)宏篇巨制杀一儆百(jng，使人警觉)D症结(zhng) 忖度(cn du，揣测) 不足齿数(sh，列数)吞言咽理(yn)二、现代文阅读阅读现代文，回答问题表弟毛尖我十五岁，表弟十四岁，一人抱两本新买的笑傲江潮，天兵天将似的，飞驰回家。在弄堂口，表弟大着胆子，向美丽的邻家大姐姐吹声口哨，于是被开心地骂一声小阿飞。那是记忆中最快乐的一段时光。我和表弟轮番跟家里申请巧立名目的各种经费，今天支援西部灾区，明天帮助白血病同学，然后偷偷买来射雕英雄传，买来鹿鼎记，包上封皮，题上“初中语文辅导丛书”。那个年代，父母刚刚被改革开放弄得心神不宁，一直没发现我们的视力在直线下降，还有我们的成绩。等到老师终于找上门了，父母才惊觉我们平时记诵的不是岳阳楼记，而是九阴真经天之道，损有余而补不足，是故虚胜实，不足胜有余于是，王熙凤搜大观园似的，“辅导丛书”都被充了公。不过，事态的发展是那么令人惊喜，父母们很快也堕落为武侠迷。他们更勤奋地来检阅我们的书包，寻找第三、第四集辅导材料。有时，为了折磨他们，我们故意把悬念在饭桌上透露出来。这样，大人最终妥协了，他们自暴自弃地向我们低头，要求看第四本天龙八部。同时，表弟日复一日地醉心于武侠。他花了很多力气，得到一件府绸白色灯笼裤，穿着这条灯笼裤上学、睡觉，起早贪黑地在院子里扎马步、蹬腿，并且跟电视剧里的霍元甲、陈真一样，发出嗨哈嗨哈的声音，天天把外婆从睡梦中吓醒。那阵子，他暗暗地倾心了一个女同学，拐弯抹角地托人送了套神雕侠侣给她，只是那个扎着马尾的小姑娘看完书后又请人还给了他，表弟心灰意冷下来，从此更全心全意地投入武术。他先是想练成一门轻功。缝了两个米袋，成天绑在小腿上，睡觉的时候也不解下来。这样过了一星期，他不无得意地跑来，轻轻一跃，坐在我的窗口，说用不了多久，他就不必从正门出入学校，他就要飞起来了。可如此一个月，还是飞不过学校围墙。后来，经人介绍，他去拜了一个“武林高手”为师，拿了家里一个月的粮票，却沮丧地得知，十四岁，对于练武功，太迟了。不过表弟没气馁，他开始研究黄药师的桃花岛，研究易经和奇门遁甲术，但那显然大难了。第二天，他宣布他开始写长篇小说了，主人公叫缪展鹏缪是他自己的姓。最讨厌写作文的他居然在两个星期里完成了他的长篇处女作。他用空心字题写了书名，萧萧白马行，小说结尾，他的英雄死了，一起死的，还有一个扎马尾的小姑娘。平时，他喜欢说英雄应该在年轻的时候死去，乔峰那样，“视死如归地勇敢”。而就在那年夏天，他自己也勇敢了一回。在一个黄昏，江边散步的他，听到似有若无的呼叫声，看到江心隐约出没的人头，没有丝毫犹豫地扎进了水里，全然不顾自己不会游泳的事实。从此，再也没有回来过。第二天，水上搜救队才找到他。白色的布覆盖着他，他的脚指头露在外面，显得特别稚嫩。我走过去，跟从前那样，挠了挠他的脚心，这回，他没躲开。我的眼泪决堤而出，弟弟啊，不许走！没有一个大侠是这么年轻就走的！到现在，漫漫长夜里，我还是经常会去取一本金庸看，都是他从前读过几遍的书。恍惚中，我还是会听见有人敲窗户，“小姐姐，我们比武好不好？”做梦似的，我会自己答应自己的声音：“好，我凌波微步。”“降龙十八掌。”“独孤九剑”多么孤独的夜啊，单纯的八十年代已经走远，心头的江湖亦已凋零，像我表弟那样痴迷的读者渐渐绝迹，少年时代最灿烂的理想熄灭了。我们的梦想去哪儿了？金庸老了，我们大了，是分手的时候了。不过，或许我倒可以庆幸，表弟选择那个明媚的夏日午后离开，心中一定还有大梦想和大爱，因为那时，他身后的世界还熠熠生辉，有青山翠谷，有侠客，有神。7 . 本文主要讲述了表弟与武侠之间的四件事情，请分别简要概括（每条不超过四个字）。_ 习武 写作 _8 . 说说文中划横线“_”句子在结构上的作用。小说结尾，他的英雄死了，一起死的，还有一个扎马尾的小姑娘。9 . 有人在“我走过去，跟从前那样，挠了挠他的脚心，这回，他没躲开”一句后面加了以下文字： 天空铺满灰色云朵一言不发，偶尔一两只水鸟寂寂飞过发出几声凄异的叫声，天地沉寂，只有江水的呜咽声声远去。请比较原文，简要说说是加好还是不加好。10 . 下列对文章内容的理解和赏析，不正确的两项是（ ）（ ）A文章第一段，生动形象地写出了姐弟俩买到新书跑回家时的兴奋、得意之情。对邻居大姐姐吹口哨的情节，也表现了弟弟活泼开朗、略显侠气的性情。B第四段“堕落”“勤奋”“折磨”“自暴自弃”等词语，贬词褒用，既反映了爸爸妈妈对武侠小说的态度转变，也风趣地写出了轻松和谐的家庭氛围。C第七段“白色的布覆盖着他”，与前文弟弟喜欢穿“一件府绸白色灯笼裤”形成对照，既表现了生命逝去的残酷事实，也暗示弟弟至死都怀揣着他的武侠梦。D文章倒数第二段表达了作者内心的感慨：时代变了，人也长大了，梦想和现实的差距越来越大，我们不得不选择现实的生活而放弃曾经的梦想，武侠梦也渐渐走出了我们的心灵。E本文题为“表弟”既因为主要讲述了表弟短暂一生中的几件趣事，也表达了对单纯真挚的姐弟亲情的怀念，概括了文章，点明了中心。11 . 有人说，毛尖散文的语言豪放率性，幽默风趣，而又充满感情，具有很强的冲击力，颇有新鲜感、亲切感和厚重感，可谓雅俗共赏。试选取其中二点，结合文本内容加以说明。闻一多先生的说和做节选闻一多先生还有另外一个方面，作为革命家的方面。这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。作为争取民主的战士，青年运动的领导人，闻一多先生“说”了。起先，小声说，只有昆明的青年听得到；后来，声音越来越大，他向全国人民呼喊，叫人民起来，反对独裁，争取民主!他在给我的信上说：“此身别无长处，既然有一颗心，有一张嘴，讲话定要讲个痛快!”他“说”了，跟着的是“做”。这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。现在，他“说”了就“做”。言论与行动完全一致，这是人格的写照，而且是以生命作为代价的。1944年10月12日，他给了我一封信，最后一行说：“另函寄上油印物二张，代表我最近的工作之一，请传观。”这是为争取民主，反对独裁，他起稿的一张政治传单!在李公朴同志被害之后，警报迭起，形势紧张，明知凶多吉少，而闻先生大无畏地在群众大会上，大骂特务，慷慨淋漓，并指着这群败类说：你们站出来!你们站出来!他“说”了。说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地!他“说”了：“我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。”他“做”了，在情况紧急的生死关头，他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。他终于以宝贵的生命，实证了他的“言”和“行”。闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。他，是口的巨人。他，是行的高标。12 . 对作为“革命家的方面”作者选取了闻一多哪三件事作为例证？13 . “你们站出来！你们站出来！”和“我们要像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门”体现了闻一多先生的什么特点？14 . “他，是口的巨人。他，是行的高标。”说说闻一多先生“巨”在何处，“高”在哪里？三、对比阅读文言文阅读，回答各题。（甲）环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。（乙）修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。掇幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景，无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。因为本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。夫宣上恩德以与民共乐刺史之事也。遂书以名其亭焉。15 . 请用“/”为下面句子断句（标两处）夫 宣 上 恩 德 以 与 民 共 乐 刺 史之 事 也。16 . 解释下列句子中加点字词的含义。峰回路转（_）云归而岩穴暝（_）既得斯泉于山谷之间（_）掇幽芳而荫乔木（_）17 . 下列各组句子中加点词语意思相同的一项是（ ）A山行六七里山之僧智仙也B望之蔚然而深秀者修之来此C名之者谁？遂书以名其亭焉D山水之乐乐其地僻而事简18 . 用现代汉语翻译下列句子。（1）山水之乐，得之心而寓之酒也。（2）乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。19 . 甲段和乙段都表现出了作者什么思想？四、句子默写20 . 诗文默写填空（1）_，闻道龙标过五溪。（2）遥怜故园菊，_。（3）晴空一鹤排云上，_。（4）天上的街市中写牛郎织女的句子是：那隔着河的牛郎织女，_。（5）十二章中孔子在述而篇中论述君子对富贵的正确态度是：_，_。（6）诫子书中有两句话常被人们当作“志当存高远”的座右铭，这两句话是：_，_。五、诗歌鉴赏阅读下列两首诗，完成各题。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李 白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。淮上与友人别郑谷扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人。数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。21 . 两首都是写离愁别绪的诗，但诗的表现手法却不同，李白的诗偏重直抒胸臆，表达了_；郑谷诗则借景抒情，抒发了_。22 . 古人论诗有云：“一切景语皆情语”，意即描写景物也是为了抒情。李白诗中可为例的一句是：_。23 . 下面是对两首诗的赏析，不当的一项是（ ）A两首诗都生动地表现了朋友分别之苦，具有极强的感染力。B两首诗都极力通过描绘景物，渲染离别的气氛。C李白诗情感表现热烈奔放，而郑谷诗情感表现则含蓄委婉。D两首诗都着力强调分离的“距离之远”，突出了友人之间的深厚情感。六、语言表达24 . 根据你对家乡重庆的了解，请将下面文段补充完整。重庆既是山城，又是江城。她偎依在两江怀抱之中，屹立在群山翠岭之上。她的山雄奇秀丽、千姿百态，她的水_、_，她的人_、_。她笑迎八面未风，博采百家精粹，广汲四方灵气，形成了与众不同的地域文化特色。七、名著阅读25 . 名著阅读我跨过西大门，轻手轻脚地前行，侧着身子穿过两条主要的街道，身上只穿了件短背心，因为我担心要是我穿了上衣，衣服的下摆也许会刮及民房的屋顶或屋檐。（1）这个情节出自_这部著作。（2）这个地方有哪两种宫廷游戏？表演游戏的是那些人？_八、作文26 . 以下两题选做一题。要求:内容具体,有真情实感;除诗歌外,文体不限;不少于600字;凡涉及考生真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;不得抄袭。(1)有多少爱的表达,就有多少种札物。仰望星空,地球是宇宙给人类的