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八年级下册第一单元测试语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列词语中,加着重号的字读音有误的一项是( )A倜傥(tng)收敛(lin)分歧(q)栅栏(zh)B盔甲(ku)倏忽(sh)笃志(d)贮蓄(zh)C屋檐(yn)黄晕(yn)静谧(m)莅临(wi)D着落(zhu)菜畦(q)干涩(s)棱镜(lng)2 . 下面各病句修改不正确的一项是( )(3分)来源:学_科_网A美国之所以断定缅甸存在核武器秘密计划的原因,是因为缅甸叛逃者的情报。(删去“的原因”。)B西方大国们把矛头对准一个弱小国家,谁也不能不说没有包含阴险的战略意图。(删去后一个“不”)C为了心爱的小女儿,被德军俘虏了这位盟军飞行员决心逃出魔窟。(改为“俘虏”后的“了”为“的”)D那个一直努力跑在你前面,甘心用汗水为你换取片刻安定的人,才是最爱你的人,你值得刻骨铭心地热爱。(改“热爱”为“去爱”)3 . 下列说法不正确的一项是( )A消息二则的作者毛泽东是伟大的无产阶级革命家,“钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江”是他的诗篇人民解放军占领南京中的诗句。B藤野先生是鲁迅写的一篇小说,它是以作者与藤野先生的交往为叙事线索,表达了作者对藤野先生的感激、敬爱和怀念之情。C回忆我的母亲是一篇回忆性散文,文章采用了倒叙和顺叙相结合的手法,赞颂了母亲勤劳俭朴、宽厚仁慈、坚强不屈的优秀品质。D与朱元思书一文生动而简洁地描绘了富春江山水的优美景色,抒发了作者向往自然、寄情山水的情感。4 . 下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )A笑涡聒噪(gu)歇嘶底里不屑置辩(xi)B装饰门槛(kn)顿开茅塞鸠占鹊巢(ji)C盘恒掂量( din)无精打采箪食壶浆(shn)D霹雳怨怅(zhng)走头无路血雨腥风(xu)二、现代文阅读阅读语段并完成下面小题我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。一出门,便望见月下的平桥内泊着一支白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经开船,在桥石上一,退后几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,一般径向赵庄前进了。两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。那火接近了,果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地下,一个石羊蹲在草里呢。过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。5 . 文中处应填动词恰当的一项是( )A点磕夹飞B点敲混飞C磕点混箭D点敲夹箭6 . 给选文加上小标题:_7 . 画横线句子是什么描写?表现我当时怎样的心情?8 . 节选文字第二自然段的描写角度依次是(_)觉、(_)觉、(_)觉。9 . 文中画波浪线的句子表现了“我”怎样的心理感受?(文一)阅读下文,回答文后问题。走一步,再走一步(节选)我们最后来到一处空地。那座悬崖就陡立在空地的另一边。大约只有二十米高,但在我眼中却是高不可攀的险峰。我终于爬上去了,蹲在石架上,心惊肉跳,尽量往里靠。其他的孩子慢慢地向石架边缘移动,我看在眼里,吓得几乎晕倒。接着,他们又开始向崖顶攀爬。他们打算从崖顶沿着一条迂回的小路下山回家。“嗨,慢着,”我软弱地求道,“我没法”“再见!”其中的一个孩子说。其他孩子跟着也都大笑起来。他们左折右拐地爬上了崖顶,向下凝视着我。“如果你想待在那里,就待着好了,”有个孩子嘲笑道,“不用客气。”杰利看来好像有点不放心,但还是和大家一起走了。我从石架向下望,感到头昏眼花;我绝对没法爬下去,我会滑倒摔死的。但是,往崖顶的路更难爬,因为它更陡,更险。我听见有人在哭泣,正奇怪那是谁,结果发现原来是我自己。时间一分一秒地过去,夕阳落山了,天上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗。这时,树林里有一道手电光照来照去,我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。“下来吧,孩子,”他带着安慰的口气说,“晚饭做好了。”“我不下去!”我哭着说,“我会掉下去,我会摔死的!”“听我说吧,”我父亲说,“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方,你能看见石架下面那块岩石吗?”我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。“好,”他对我说,“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好,”我父亲叫道,“现在移动右脚,把它移到右边稍低一点的地方,那里有另外一个落脚点,”我又照着做了,我的信心大增,“我能办得到的。”我想。我每次只移动一小步,慢慢爬下悬崖。最后,我一脚踩在崖下的岩石上,投入了父亲强壮的手臂中。我先是哭泣了一会儿,然后,我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的一次经历。我曾屡次发现,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验,我便能应付一切,我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一小步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。这时,我便可以惊奇而自豪地回头看看,自己所走过的路程是多么漫长。10 . 如果要将这篇文章用空行隔开,分为两部分,这一空行的位置应在什么地方?11 . 文中能概括第一部分内容的一个句子是:12 . 文中最后一段中,加点词“经验”指的是什么?13 . 文中最生动最细腻、几乎贯穿整个故事的,是对“我”的哪个方面的描写?14 . 第6段中划横线句是文中的伏笔,与之相照应的是哪一句?15 . 故事中我们可以感受到“父亲”是一个什么样的人?试用一个句子进行表述。三、语言表达16 . 仿写句子。春天从天外轻盈的飞回来,化作雏燕和云雀;_, 四、综合性学习17 . 现代社会,互联网已经走进千家万户,给我们的工作、学习和生活带来了极大的便利。为了提高同学们对互联网的正确认识,某中学八年级(1)班开展了以“我们的互联网时代”为主题的综合性实践活动。活动中一些问题,请你参与解决。(1)下图是同学们在活动中整理的“微信朋友圈信息分享统计图”,请写出你从图表中得出的结论。(答案中不得出现数字)微信朋友信息分享统计图(2)某同学在网络平台转发了一些网络谣言,自己却并不知情。针对此种现象,你如何发微信对他进行劝告?五、作文18 . 题目:我找回了提示:生活曾让我们迷失,但庆幸的是我们又能找回那失去的东西。请补全题目,如自尊、自信、友谊、母爱然后再写作。要求:立意自定,写一篇记叙文;以记叙为主,适当运用描写、议论等表达方式;格式规范,书写工整,卷面整洁。500字以上。六、其他19 . 给下列加粗的词语选择一种最

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