人教版2019-2020年度七年级上学期期中语文试题C卷（测试）

人教版2019-2020年度七年级上学期期中语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子中加点词语使用有误的一项是（ ）A叹为观止的沙丘奇景，广袤无垠的沙漠风光，这就是阿布扎比的沙漠地带！B因为有他带领团队殚精竭虑、废寝忘食地研究，终于使我国的防疫学方面的研究成果引起了国际上的广泛关注。C书法是中国传统的艺术形式，风格各异的作品，或古朴，或隽秀，或雄浑，或飘逸，将书法艺术之美表现得惟妙惟肖。D国庆假期，来到历史文化名城南昌游览的海内外游客摩肩接踵，导致南昌不少热门景点周围交通堵塞。2 . 下列词语中没有错别字的一项是（ ）A倏忽 阔绰 剎费苦心 川流不息B蕴怒 踌躇 陈词烂调 猝不及防C箴言 戏谑 并行不背 长吁短叹D阑珊 挤兑 头晕目眩 甜言蜜语3 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A通过对商品、场景、消费者的数字化、智能化处理，人工智能技术开始在实体店中应用。B在“一带一路”的推进过程中，中国将同各友邦邻国一道圆梦、筑梦、追梦。C根据广西壮族自治区相关部门发布的数据显示，壮族人口约占广西总人口的33%。D现在科学发达，移植记忆也许不是完全可能的事。4 . 选出下列表述正确的一项（ ）。A繁星春水是冰心在印度诗人泰戈尔罗摩衍那的影响下写成的，用她自己的话说，是将一些“零碎的思想”收集在一个集子里。B格列佛游记讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落在荒岛生活28年的经历。C骆驼祥子不仅刻画了祥子，而且还写了大胆泼辣而有些心理扭曲的小福子。D林冲曾是东京八十万禁军教头，有一定的社会地位，一直安分守己，循规蹈矩，最后是在万般无奈、忍无可忍的情况下才被逼上梁山的，是上层人物被迫造反的典型。5 . 下列词语中加点的字每组读音都不相同的一项是（ ）A狼藉/慰藉遒劲/疾风劲草步履蹒跚/春意阑珊B濒临/频率倔强/强词夺理不屑一顾/惟妙惟肖C嶙峋/粼粼参观/参差不齐坦荡如砥/同仇敌忾D纤维/拉纤阻塞/塞翁失马鹤立鸡群/以邻为壑二、现代文阅读阅读下面的文章，完成下面小题。秋天的怀念双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴躁无常，望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着录音机里甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲这时就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼圈红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我瘫痪以后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我活着有什么意思！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭，说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活”可我一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉。那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。母亲进来了，挡在窗前，“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起。“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦！几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去仿膳，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着一脚踩扁一个她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去后，就再也没回来。邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到竟是永远的诀别。邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个未成年的女儿”又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。那黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼酒洒，在秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活6 . 这篇文章反复写“看花”这一内容的原因是什么？7 . “当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼圈红红的，看着我。”加点的“悄悄地”所要强调说明的是什么内容？8 . 如果将这篇文章标题中的“秋天”去掉好吗？为什么？文学类文本阅读。最大的残忍李芮(1)两年前，我在反叛的青春里发现了一个秘密，一个在我与母亲无休止的争吵之中，可以让她迅速闭嘴的绝佳方法：以我自己作为筹码。(2)那个晚上，事情的起因其实很荒谬。母亲在家里准备了饭菜，而我提着一袋肯德基进了家门，一场大战就猛地爆发。我们用话语疯狂地攻击对方，渐渐地吼到声嘶力竭，我开始痛恨母亲那张喋喋不休的嘴。我和她持续胶着，直到我把大大的袋子狠狠地甩在地上，再叫嚷上一句：“我什么都不吃，你满意了吧？”她才兀地沉默了，失去了所有回击的话语。我带着胜利将自己关进房间，当晚果然滴水未进。(3)那个饥饿的夜晚，我认真思考着究竟是哪个情节起了作用。我把袋子甩在地上的样子大概极其凶悍吧，吓得这个从来只会对我强硬的女人竟然失语。(4)那天之后，她开始变得弱势。被我吓到了，我下了定论。于是在多次实战演练中，我将“凶狠”这一技巧运用得越发熟练，我得意得不行。(5)可这接连不断的胜利逐渐变了味。我不仅没能从她的眼神里看出“惧怕”二字，反而看见她眼中倒映出的我简直就像是正撒泼的小兽。我甚至觉得她的内心正居高临下，带着宠溺、饶有兴致地观赏我独演丑角。(6)有那么一霎的怒不可遏，瞪大了眼睛不说话，感知深处燃起我被轻视的怒火冲天。冷冷地甩下“没心情吃饭了”，必杀技失去效用的我正打算退回自己的根据地，她却不自觉流露出不知所措的神态。“先吃饭吧，有什么话我们吃完饭再说。”她的语气出奇地柔软。(7)怎么回事？我的大脑一下子转不过来，她好像因为别的什么在怕着我。(8)“要吵也要先吃完饭。”她执着于要我吃饭，还非得盯着看。那么一瞬间我的脑中闪过了什么，我不敢确定。(9)“你专注得好像我吃饭这件事多么了不起一样。”带着挑衅的火药味，我嘲笑她，眼里使劲儿堆出挤兑的眼神。(10)静默一会儿，她深吸了口气：“我再怎么和你吵，你吃饱穿暖都是我最大的事。”她毫不回避地对上我的眼。(11)在这样灼灼的目光下，我竟是越发不自在了，只能低头一个劲儿地把饭菜往嘴里塞。面对这么一句简洁的剖白，我无话可说。一股说不清道不明的情绪堵住咽喉，让我在这凉爽的夏夜（A）里面红耳赤。(12)“吵架再凶，也别再拿自己做威胁了。说到底你是我女儿，是我身上掉下的一块肉。你出生那天我就想着，你连着我未来数十年的回忆和爱恨，以后我的所有，都是要留给你的。”她的声线染上怀念的味道，“你身体不好，我每天就盼着你健健康康的，就算脾气不好，生气、吵架、能生龙活虎地和我闹，看在眼里也就安心了。”这轻轻的声音在夏夜的蝉鸣（B）里晕开了。我触电般地起了个激灵，期了又暗的月色（C）下，她的眼眸里水光一片，通过几弯红红的血丝，沉沉地溢出一点衰老与妥协，一点儿不复争吵时那个意气风发的模样。我一时鼻尖酸楚。(13)那个夏夜我找到了真正叫母亲沉默的缘由，也明白了这武器竟是最大的残忍。我再没敢动用过它。它成为我心中不可触碰的禁区，连同那晚初现疲惫的母亲。9 . 下列对本文的理解和分析不正确的一项是A文章开头用“在反策的青春里”这一时间状语，一是强调了“我”与母亲争吵时正处于“反叛”的青春时期，二是表达出后来“我”的反思与后悔。B文题“最大的残忍”是指“我”每次吵架都以自己的身体健康作筹码来威胁母亲，而母亲为了我的身体考虑总是被迫妥协。所以当我明白过来觉得这是对母亲“最大的残忍”。C第段画线句运用比喻的修辞，描写“我”在冲突时撒泼的神态，从侧面与出母亲的慈爱、温柔与和善，与“我”的撒泼形成鲜明的对比。D“我”在与母亲交锋过程中，发现母亲依然兴致勃勃地欣赏“我”，当时我”的心理是充满酸楚与后悔的。10 . 说说（11）（12）段中，（A）（B）（C）三处描写的环境有什么特点，起怎样的作用。11 . 本文第（13）段与链接材料在写法上有相似之处。请分析两位作者这样设计的用心有何异同。（链接）我的母亲只是一个平凡的母亲，但是我觉得她可爱的性格，她的努力的精神，她的能干的才具，都埋没在封建社会的一个家族里，都葬送在没有什么意义的事务上，否则她一定可以成为社会上一个更有贡献的分子。（邹韬奋我的母亲）三、句子默写12 . 古诗文默写。人与自然关系密切，从大自然里，我们能感受、欣赏，获得慰藉，但也偶尔落寞。面对钱塘西湖早春景象，鸟啼不断，春意盎然，自居易写下“_，_”。在颍州西湖的春光中，欧阳修在视听中享受、沉醉，“_，_”轻松惬意。同样面对明媚春光，晏殊却感受到昔时今日的物是人非“_，_”。春去夏来，日落黄昏，李清照沉浸于山光水色之中，饮酒为乐，“_，_”，甚至忘记返回的路途。四、课内阅读阅读下文，完成下面小题子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不温，不亦君子乎？”（学而）曾子曰：“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（学而）子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩”（为政）子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（为政）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（为政）13 . 解释文中加点的词语。（1）不亦说乎说：（2）为人谋而不忠乎为：（3）与朋友交而不信乎信：14 . 用现代汉语翻译文中画直线的句子。15 . 孔子说“温故而知新”，可见温故和知新并非平列的两件事，关键在于要_，这就需要_。五、语言表达16 . 阅读叶赛宁的诗歌夜的选段，仿写一段小诗，表达出你对夜晚的感受。例句：夜来临，四下一片静，只听得溪水轻轻地歌唱。明月洒下它的光辉，给周围的一切披上银装。17 . 根据上下语境，仿写句子我们绝不可低估精神产品对人甚至是民族的影响。 一本好书、一支好歌可以凝聚人心，振奋斗志，促进团结；相反，一本坏书、一支坏歌，也能够 、 ,无论是 ,还是步入小康的和平时期，这样的例子难道还少吗？六、名著阅读18 . 文学常识、名著阅读填空。 （1）“喊声未绝，曹操身边夏侯杰，惊得肝胆碎裂，撞到了马下马似山崩，自相践踏。后来有诗赞曰：长坂坡头杀气生，横枪立马眼圆睁，一声好似霹雳震，独退曹家百万兵。”该段文字选自我国四大名著之一的_，作者是（_） 。（2）水浒是中国第一部歌颂农民起义的长篇（_）体小说，作者是（_）。小说以北宋末年宋江起义为题材，生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程。七、作文19 . 孔子有云，“视其所以，观其所由”。然而在现实生活中，我们看待事物也许只看到表面，草率地给出判断。一旦我们用心观察，用心体悟，就会发现许多人都有不一样的一面不苟言笑的父亲原来会在见到女儿时露出温柔的笑容，偏僻宁静的乡村里原来有醇厚简