人教版2019-2020年度七年级下学期期末语文试题A卷(测试)

人教版2019-2020年度七年级下学期期末语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列选项中，加点字注音完全正确的一项是A萦（yng）绕糜（mi 子无动于衷（zng）波光粼粼(ln)B麾（hu）下妖娆(ro)璀璨（cn）夺目蹑（ni）手蹑脚C泥淖 （lo）淤（y）泥脱颖（yng）而出繁衍（yn）生息D搅和（huo）媒（mi）体交通要塞（si） 问鼎苍穹（qing）2 . 成语使用不恰当的一组是（ ）A月色朦胧的夜晚，同学们聚在一起开篝火晚会，欢声笑语，尽情地享受天伦之乐。B如果台湾当权者敢铤而走险，制造“台独”重大事变，中国人民将不惜一切代价，坚决地粉碎“台独”分裂阴谋。C老师语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处，列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。D月日是“世界地球日”，王钢和他的几个志同道合的同学决定组成一个名为“绿色先锋”的课外活动小组。3 . 下面各句中标点符号使用有错误的一项是（ ）A猫选自郑振铎选集上册（福建人民出版社1984年版）。B天空是暗的，但雨却闪着光；田野是静的，但雨在倾诉着。C“哎呀，真是美极了！”皇帝说，“我十二分地满意！”D一群大约一、二十只，不知叫什么名的鸟，转了几圈，就匆匆飞走了。4 . 下列关于文学作品内容及常识的表述，不正确的一项是（ ）A季羡林先生在幽径悲剧中用富有深情的笔触描述了燕园幽径一棵古藤萝被砍的悲剧，抒发了他悲伤、惆怅的情感，表现了他矢志维护真、善、美的情怀。B变色龙是俄国作家契诃夫创作的一篇讽刺小说。他通过对见风使舵、媚上欺下、趋炎附势的警官奥楚蔑洛夫的刻画，巧妙地揭示了沙皇专制统治的黑暗与腐败。C崔颢的黄鹤楼一诗，意境开阔，吊古伤今，虚实相生。尾联由景生情，将“乡愁”之情与“日暮”“烟波”之景交融，诗人萦回无尽、百感茫茫的忧思之情凝聚在一个“愁”字上。D铁凝在生命与和平相爱这篇小说中塑造了极具才能的犹太青年戴维的形象，并通过对他成才原因的探究，展示了犹太民族的智慧与文化，抒发了人类期盼生命与和平相爱的美好愿望。5 . 下列选项中加点词解释不正确的一项是（ ）A孤岂欲卿治经为博士邪：难道但当涉猎：粗略阅读B见往事耳：过往的事情但微颔之：点头C安能辨我是雄雌 ：怎么朔气传金柝: 北方D以我酌油知之：凭、靠尝射于家圃：曾经6 . 下列各项中没有错别字的一项是（ ）A警报叠起取义成仁拖沓生疏B精打细算仙露琼浆茏罩涉足C云云众生耀武扬威简陋贮藏D姗姗来迟鲁莽大胆疲惫拯救7 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A杭州节日的步行街，张灯结彩，人山人海，处处洋溢着欢乐的笑脸。B全校师生没有一个不否认“阳光体育”活动使整个校园发生了巨大的变化。C当前，坚定文化自信，创作时代经典，振奋民族精神，是我国文艺工作者的使命担当。D2019年9月，景苑中学第三届中学生田径运动会如期举行，开幕式既体现了我校文化特色，彰显了体育新理念，获得了师生的好评如潮。二、现代文阅读阅读下面的文字，完成下列小题。好一朵木槿花宗璞木槿以前给我的印象是平庸。“文革”中许多花木惨遭摧残，它却得全性命，陪伴着显赫一时的文冠果，免得那钦定植物太孤单。据说原因是木槿的花可食用，大概总比草根树皮好些吧。学生浴室边的路上，两行木槿挺立着，花开有紫、红、白等色，我从未仔细看过。前年秋至，我家刚从与母亲死别的悲痛缓过气来不久，又面临了小弟的生之困惑。我们不知道下一分钟会发生什么事，陷入极端的惶恐中。我在坐立不安时，只好到草园踱步。那时园中荒草没膝，除了我们的基本队伍亲爱的玉簪花之外，只有两树忍冬，结了小红果子，玛瑙扣子似的，一簇簇挂着。我没有指望还能看见别的什么颜色。忽然在绿草间，闪出一点紫色，亮亮的轻轻的在眼前转了几转。我忙拨开草丛走过去，见一朵紫色的花缀在不高的绿枝上。这是木槿。木槿开花了，而且是紫色的。木槿花的三种颜色，以紫色最好。那红色极不正，好像颜料没有调好；白色的花，有老伙伴玉簪已经够了。最愿见到的是紫色的，好和早春的二月兰、初夏的藤萝相呼应，让紫色的幻想充满在小园中，让风吹走悲伤，让梦留着。惊喜之余，我小心地除去它周围的杂草，做出一个浅坑，浇上水。水很快渗下去了。一阵风过，草面漾出绿色的波浪，薄如蝉翼的娇嫩的紫色在一片绿波中歪着头，带点调皮，却丝毫不知道自己显得很奇特。去年，月圆过四五次后；几经洗劫的小园又一次遭受磨难。园旁小兴土木，盖一座大有用途的小楼。泥土、砖块、钢筋、木条全堆在园里，像是零乱地长出一座座小山，把植物全压在底下。我已习惯了这类景象，知道毁去了以后，总会有新的开始，尽管等的时间会很长。没想到秋来时，一次走在这崎岖的山路上，忽见土山一侧，透过砖块钢筋伸出几条绿枝，绿枝上，一朵紫色的花正在颤颤地开放！我的心也震颤起来，一种悲壮的感觉攫住了我。土埋大半截了，还开花！我跨过障碍，走近去看这朵从重压下挣扎出来的花。仍是娇嫩的薄如蝉翼的花瓣，略有皱折，似乎在花蒂处有一根带子束住，却又舒展自得，它不觉得环境的艰难，更不觉得自己的奇特。忽然觉得这是一朵童话的花，拿着它，任何愿望都会实现，因为持有的，是面对一切困难的勇气。紫色的流光抛散开来，笼罩了凌乱的土地。那朵花冉冉升起，倚着明亮的紫霞，微笑地看着我。今年果然又有一个开始，小园经过整治后，不再以草为主；所以有了对美人蕉的新认识。那株木槿高了许多，枝繁叶茂，但是重阳已届，仍不见花。我常在它身旁徘徊，期待着震撼了我的那朵花再来。（有删改）8 . 请用简洁的语言概括此文的主题。9 . 结合语境，说说第段中画线词“颤颤地”的含义。10 . 按要求赏析语言。一阵风过，草面漾出绿色的波浪，薄如蝉翼的娇嫩的紫色在一片绿波中歪着头，带点调皮，却丝毫不知道自己显得很奇特（从修辞角度赏析。）11 . 文章以“好一朵木槿花”为题有何妙处？12 . 下列对文章内容理解分析不正确的一项是（ ）A作者对木槿花态度变化经历了轻视惊喜欣赏期待的过程。B“土埋大半截了，还开花！”独立成段强调作用，强调了木槿在重压之下顽强挣扎，不畏艰难，能够面对一切苦难的精神，表达了作者对木槿的高度赞赏。C作者将前后对木槿的认识和情感对比，这是欲扬先抑的写法，令文章曲折有致。D全文语言华丽，但感情真挚自然。三、句子默写13 . 默写。(1)长风破浪会有时，_。(2)_，病树前头万木春。(3)溪云初起日沉阁，_。(4)欲说还休，_！(5)李商隐的无题中以浅显通俗的比喻，巧妙自然的双关，写对爱情至死不渝的诗句是：_，_。四、课内阅读陋室铭刘禹锡山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？14 . 下列各组中加点词语的意思相同的一项是（ ）A斯是陋室/是非木杮B无案牍之劳形/形影不离C无丝竹之乱耳/何陋之有D可以调素琴/则素湍绿潭15 . 用现代汉语翻译下面的句子。(1)斯是陋室，惟吾德馨。(2)孔子云：何陋之有？16 . 下列对本文内容的分析，不正确的一项是（ ）A文中通过对陋室环境的描写，并与古代德操傲岸的贤士之居室相类比，表达“陋室不陋”的思想，同时也体现出作者高洁傲岸和安贫乐道的情趣。B文章写山、水、龙、仙的句子，是用排比、起兴的修辞手法，引出文章的主旨。C文章最后一句强调全文主旨陋室不陋。D陋室铭的文体是“铭”，它原来是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来发展成为一种文体。五、作文17 . 我们在慢慢成长，也在慢慢遗忘，但有些人、有些景、有些事、有些经历，是不能被忘记的；它们，让我们的生命更有内容，更加多彩，更显厚重。请以“最不能忘记的”为题写一篇作文。要求：（1）文体不限，诗歌除外。（2）文中不得出现真实的校名、人名。（3）书写工整，不少于600字。六、其他18 . 选关联词语填空。即使也只要就不管总是因为所以（1）（_）多读多写，作文能力（_）能得到提高。（2）他（_）多么难做的数学题，（_）想尽办法把它算出来。19 . 就文章的写作方法而言，主要有5种表达方式：记叙、说明、议论、描写、抒情。请写出以下句子所使用的表达方式：(1)尽得大的责任，就得大快乐；尽得小的责任，就得小快乐。（_）(2)每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱。（_）(3)不用说，姐姐出嫁后，是小姑娘接过任务，常来照管这小茅屋。（_）(4)高温高速的气体，几秒钟就能把发射台下的上千吨水化为蒸气。（_）20 . 把下面下面的长改写成3个短句，可以改变语序，增删词语，但不能改变原意。总结