人教版2019版中考三模语文试题C卷

人教版2019版中考三模语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列各句中，句意明确、表述无误的一项是（ ）A在中美贸易战中，由于美国的咄咄逼人，促使中国开始了同等力度、同等规模的对等回击。B扬州市区公共自行车租赁服务项目自正式投入运营以来，平均每天租车量约2000余人次。C张教授的观点，最近报刊上提出了一些异议，我以为是正确的。D父爱犹如茉莉一样，也许没有沁人心脾的芳香，但他永远会让你感到温馨。二、字词书写2 . 根据拼音写汉字。(用正楷依次写在米字格内)在这对眼睛看来,没有办不到的事情,除非让它们xin入无所事事的白日梦中,在优雅而快活的梦境里默默无声地xing乐当这一副寒光四射的匕首转而对准它们的主人时是十分可怕的,因为fng刃无情,直chu要害,正好刺中了他的心窝。三、现代文阅读阅读下面的文字，回答问题。纪念白求恩（节选）毛泽东白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹.生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心.麻木不仁。这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神，白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有。对于他的死，我是很悲痛的。现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣咮的人，一个有益于人民的人。3 . 选文主要采用的表达方式是_和_4 . 选文第段中，作者表达的主要观点是什么？5 . 选文中划线句子运用了什么修辞手法？有什么作用？6 . 二十世纪六七十年代，白求恩的名字在中国家喻户晓。2009年白求恩又被中国网民评为一百年来对中国帮助最大、最受中国人民爱戴的国际友人之一。请结合自身经历谈谈白求恩精神让你感触最深的一个方面。阅读金帆的听一听这篇文章，回答下题。这是繁华的市区，人流潮涌。老吴就在右侧走道上，坐在小板凳上，慢悠悠地拿出二胡。二胡用一块有些年头的淡蓝的布裹着，那种淡蓝分明是深蓝退的色。老吴小心翼翼地拿出二胡，用手轻轻摸了摸，这是一把好二胡，纹理顺直、色泽均匀、无疤节的紫檀木做的，琴膜用的是蟒皮，鳞纹细密，纹路排列规则，并富有韧性。杆体圆滑、光润，琴筒边角匀称，外表正解、美观。老吴拿着弓子轻拉了几下，发现声音有些高了，用手拧了拧琴轴。又试拉几下，又觉得声音低，又把琴轴稍放松了些。再试了一下，声音柔和、圆润、明亮、有厚度而不浑浊。这就是老吴想要的效果。老吴拿起弓子停顿了一下，思考了一会。他想就来首二泉映月吧！这是阿炳的代表作，也是老吴最拿手的曲子。要拉弓时，老吴又停了下来。这是一首凄凉的曲子，他要酝酿感情，尽量让自己想一些悲痛的往事。老吴快六十岁，一生的经历也很坎坷，这也是他喜欢这首曲子的另一个原因。想到伤心处，老吴情不自禁地拉起二胡，吚吚呜呜地拉着，在川流不息的人海中，发出凄厉欲绝的袅袅之音，就像。人们匆忙的脚步，并没有停留下来。更没有人往老吴前面地上的帽子丢钱，其实老吴不是在乎有没有人往他的帽子里丢钱，他是渴望有人停下来，哪怕是一分钟，听听他拉的曲子。一曲将尽，都未见有人顿足欣赏。这时，老吴往不远处的女孩苦笑了下，摇了摇头。这个女孩一直关注着老吴，女孩也没有走过去丢钱。她只是慢条斯理地架起相机，摄影是她的专业。支稳三脚架装好相机，并调好角度。女孩离老吴只有五米远，路人都看得一清二楚。正当女孩要拍照时，老吴的“生意”突然好了起来，路过的人都纷纷拿出钱丢在帽中，有一元、两元、五元、十元的，帽子里的钱一下子多了起来，在丢钱的同时，很多人都会站上半分钟左右的时间听一听二胡。这时，来了位挺着啤酒肚的老板，从皮夹拿出一张一百的，弯着腰慢慢地放下钱，还面带笑脸一直盯着不远处的镜头。女孩似乎也挺会配合，“嚓卡”一声拍了一张。那老板满意地走了。拉完五首曲子，钱已经装满帽子了。老吴看看，决定收工了。老吴在收拾二胡时，女孩也在收拾照相机。女孩收拾完后，忙走了过去搀扶着老吴说，爷爷，走吧！战果不错呀！老吴苦笑了下，我大剧院拉一曲可是得好几万，在这街头却没人光顾，可怜啊！女孩笑着说，没有我这个镜头，估计你是颗粒无收了。老吴又苦笑，问，你拍了多少张相片？女孩狡黠地笑，说，我假拍的。老吴迟疑了会儿说，没拍，真滑头！说完哈哈大笑，笑着笑着却滴出几滴眼泪，在阳光照耀下，是那么剔透，那么耀眼。（选自中国小小说精选）7 . 简要概述小说的主要情节。8 . 联系上下文，在第小节的空白处续写一个句子，写在下面横线上。9 . 联系上下文，说说第小节中加点词语“可怜”与“眼泪”的深刻含义。10 . 第、两小节中的划线句是小说的“伏笔”，简要赏析此伏笔的艺术效果。11 . 探究文章以“听一听二泉映月”为标题的好处。读乡土情结一文，回答文后题目乡土情结 柯灵每个人的心里，都有一方魂牵梦萦的土地。得意时想到它，失意时想到它。逢年逢节，触景生情，随时随地想到它。辽阔的空间，悠邈的时间，都不会使这种感情褪色：这就是乡土情结。人生旅途崎岖修远，起点站是童年。人第一眼看见的世界，就是生我育我的乡土。他从母亲的怀抱，父亲的眼神，亲族的逗弄中开始体会爱。乡土的一山一水，一草一木，都溶化为童年生活的血肉，不可分割。而且可能祖祖辈辈都植根在这片土地上，有一部悲欢离合的家史，在听祖母讲故事的同时，就种在小小的心坎里。邻里乡亲，早晚在街头巷尾、桥上井边、田塍篱角相见，音容笑貌，闭眼塞耳也彼此了然，横竖呼吸着同一的空气，濡染着同一的风习，千丝万缕沾着边。一个人为自己的一生定音定调定向定位，要经过千摩百折的摸索，前途充满未知数，但童年的烙印，却像春蚕作茧，紧紧地包着自己，又像文身的花纹，一辈子附在身上。“金窝银窝，不如家里的草窝”。但人是不安分的动物，多少人仗着年少气盛，横一横心，咬一咬牙，扬一扬手，向恋恋不舍的家乡告别，万里投荒，去寻找理想，追求荣誉，开创事业，富有浪漫气息。有的只是一首朦胧诗，为了闯世界。多数却完全是沉重的现实主义格调：许多稚弱的童男童女，为了维持最低限度的生存要求，被父母含着眼泪打发出门，去串演各种悲剧。但乡土的梦，却永远追随着他们。浪荡乾坤的结果，多数是少年子弟江湖老，黄金、美人、虚名、实惠，都成了竹篮打水一场空。安土重迁是中华民族的传统。鸟恋旧林，鱼思故渊；树高千丈，落叶归根。但百余年来，许多人依然不得不离乡别井，乃至漂洋过海，谋生异域。有清一代，出国的华工不下一千万，足迹遍于世界。美国南北战争以后，黑奴解放了，我们这些黄皮肤的同胞，恰恰以刻苦、耐劳、廉价的特质，成了奴隶劳动的后续部队，他们当然做梦也没有想到什么叫人权。为了改变祖国的命运，孙中山领导的革命运动发轫于美国檀香山，第一代中国共产党人，很多曾在法国勤工俭学。改革开放后掀起的出国潮，汹涌澎湃，方兴未艾。还有一种颇似难料而其实易解的矛盾现象：鸦片战争期间被割弃的香港，经过一百五十年的沧桑世变，终于回到祖国的怀抱，这是何等的盛事！而一些生于斯、食于斯、惨淡经营于斯的香港人，却宁愿抛弃家业，纷纷作移民计。这一代又一代炎黄子孙浮海远游的潮流，各有其截然不同的背景、色彩和内涵，不可一概而论，却都是时代浮沉的侧影，历史浩荡前进中飞溅的浪花。民族向心力的凝聚，并不取决于地理距离的远近。我们第一代的华侨，含辛茹苦，寄籍外洋，生儿育女，却世代翘首神州，不忘桑梓之情，当祖国需要的时候，他们都做了慷慨的奉献。香港蕞尔一岛，从普通居民到各业之王、绅士爵士、翰苑名流，对大陆踊跃捐助，表示休戚相关、风雨同舟的情谊，是近在眼前的动人事例。“美不美，故乡水，亲不亲，故乡人”。此中情味，离故土越远，就体会越深。科学进步使天涯比邻，东西文化的融会交流使心灵相通，地球会变得越来越小。但乡土之恋不会因此而消失。12 . 、从文中看，乡土都给人们打下了哪些“童年的烙印”。13 . 、作者在第3段中所描写的少年离别家乡的情况有哪几种，请概括说明，它使我们想起了唐代大诗人贺知章的哪首诗？14 . 、“人一离开乡土，就成了失根的兰花，逐浪的浮萍、飞舞的秋蓬，因风四散的蒲公英”是从文中抽出来的一句话，请你将它还到原处？15 . 、本文第4段写了一代又一代炎黄子孙浮海远游的潮流，并称颂他们不忘桑梓之情，慷慨奉献，与祖国休戚相关，请你结合乡土情结，分析这样写的作用和好处。16 . 、下列对这篇散文的赏析，正确的两项是（ ）A本文以不会褪色的乡土情结开篇，开门见山；以乡土情结的形成表现为主体，脉络清晰；以不会消失的乡土之恋结篇，首尾呼应。B第二段写母亲的怀抱，父亲的眼神，故乡的山水草木，乡邻的音容笑貌这一切决定了自己一生的方向，形象生动，很有说服力和感染力。C“失根的兰花，逐浪的浮萍，飞舞的秋蓬，因风四散的蒲公英”的比喻，生动形象地写出了远离乡土的游子们孤苦无助的境遇。D“鸟恋旧林，鱼思故渊，树高千丈，落叶归根”的比喻，旧典活用，极富新意，为中华民族安土重迁这一传统找到了形象化的根据。四、对比阅读阅读两段文言文，完成后面小题（甲）风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树；负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。（选自与朱元思书）（乙） 元丰二年，中秋后一日，余自吴兴来杭，东还会稽。龙井有辨才大师，以书邀余入山。比出郭，日已夕，航湖至普宁，遇道人参寥，问龙井所遣篮舆，则曰：“以不时至，去矣。”是夕，天宇开霁，林间月明，可数毫发。遂弃舟，从参寥策杖并湖而行。出雷峰，度南屏，濯足于惠因涧，入灵石坞，得支径上风篁岭，憩于龙井亭，酌泉据石而饮之。自普宁凡经佛寺十五，皆寂不闻人声。道旁庐舍，灯火隐显，草木深郁，流水激激悲鸣，殆非人间之境。行二鼓，始至寿圣院，谒辨才于朝音堂，明日乃还。（选自秦观淮海集）注释：会稽：今浙江绍兴。龙井：地名。在今杭州市西风篁岭上，附近产茶。 篮舆：竹轿。 惠因涧：山：涧名。17 . 下面哪一组句子中加点词的意义相同的一项?（ ）A猿则百叫无绝/绝巘多生怪柏（三峡）B猛浪若奔/虽乘奔御风（三峡）C蝉则千转不穷/石又再转（河中石兽）D急湍甚箭/缀行甚远（狼）18 . 用现代汉语翻译乙文中的画线句。（1）遂弃舟，从参寥策杖并湖而行。（2）草木深郁，流水激激悲鸣，殆非人间之境。19 . 面对富春江畔的秀山丽水，作者不禁发出了由衷的感慨，请找出这句话，并从表达方式的角度分析其作用。20 . 乙文中称山中“皆寂不闻人声”，又说“流水激激悲鸣”，是否前后矛盾？五、情景默写21 . 古诗文默写(1)_？为有源头活水来。（朱熹观书有感）(2)了却君王天下事，_。（辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之）(3)思亲之情，是千百年来人们所吟诵的永恒主题。如王湾的“_？_”（次北固山下）就抒发了对亲人的深切眷恋。(4)面对发展中的困难和压力，每一个时代的奋斗者都要有坐不住、等不起的紧迫感，都要有“_，死于安乐”(孟子二章）的危机感，都要有勇于担当、造福人民的使命感。(5)古往今来，凡志存高远者，“无求”于名利，却“有求”于大道。虽“不戚戚于贫贱”，但有“A.安得广厦千万间，_”（杜甫茅屋为秋风所破歌）的济世情怀；虽“不汲汲于富贵”，但有“人生自古谁无死？B._”（文天祥过零丁洋）的赤子之心。六、诗歌鉴赏22 . 下列对诗作赏析有误的一项是（ ）饮酒（其五）陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。A诗歌的头两句写作者虽然身处喧嚣的“人境”，却感受不到尘世的纷扰，这样的反差引发了读者的阅读兴趣；第三四句则通过反问的方式揭开谜底：心志高远是隐居市井的关键。B“采菊东篱下，悠然见南山”表现出诗人看山不是有意为之，而是采菊时，无意间山入眼帘，达到了物我合一的化境；“山气日夕佳，飞鸟相与还”含蓄寄托了与山林为伍的情意。C“此中有真意，欲辨已忘言”化用了庄子外物中的说法，写出了诗人面对南山美景的复杂感受：田园生活才是自己真正的人生，而这种乐趣只能意会不可言传，也无需叙说。D这首诗是陶渊明弃官归隐后，借饮酒抒发人生感慨的即兴之作。全诗景中含情，情中见理，醇美的诗意与质朴的语言交融，仿佛从作者胸中自然流出，不事雕琢，却自有神韵。七、语言表达23 . 请修改下列语句中加横线的话，使它变成分寸得当、生动形象的温馨提示。(1)高速公路警示语：违章超载，惹祸遭灾。(2)会议室警示语：会议期间，禁止使用手机。八、名著阅读24 . 填空题。水浒传是一部奇书。是中国历史上第一部歌颂_的长篇小说，小说通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“_”的主题。书中不论是富豪将吏还是贫贱子弟都“一般儿哥弟称呼”，表达作者对平等与人人互爱的理想社会的向往，因此美国女作家赛珍珠将水浒传书名译为_九、综合性学习25 . 综合性学习。中央电视台热播的中国诗词大会是继