人教版2019-2020年度八年级下学期期中联考语文试题C卷

人教版2019-2020年度八年级下学期期中联考语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列关于文学名著西游记表述有误的一项是（ ）A西游记中有许多脍炙人口的经典故事情节，如大闹天宫、三打白骨精、三调芭蕉扇。B孙悟空最具有反抗精神的故事章节是：乱蟠桃大圣偷丹，反天宫诸神捉怪。C沙僧又叫悟净，原为天宫的卷帘大将，被贬下界，在流沙河为妖，后保唐僧西天取经，得成正果，封为“净坛使者”。D猪八戒是小说中一个惹人发笑的喜剧形象：他既有很多缺点，如好吃懒做，爱搬弄是非，爱占小便宜，一遇困难就要散伙；又不失忠勇善良，憨厚淳朴，能够知错就改。2 . 下列各句中有语病的一项是（ ）A“镜里朱颜都变尽，只有丹心难灭”，时隔千年，我们依然会被文天祥誓死报国、忠贞不渝的气节所震撼。B“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花痩”，李清照笔下的这种情境能直达读者的心灵深处。C“明月松间照，清泉石上流”，空灵静谧，清新宜人，宛如一幅淡雅的水墨画，把此联誉为“诗中有画”的典范之秀句。D白居易最可贵的一点是他对人有一种真正的同情，他的诗作观刈麦便是明证。二、现代文阅读阅读下面的文字，回答下列小题。好人撑起了世界的辽阔朱成玉你的生命中，是否会遇到一拨又一拨的好人？只是，你还没有把他们从你的记忆里打捞出来。一个有着近三十年教龄的小学教师，面临着退休，可是一颗心仍然放在孩子身上，这是一颗让人敬重的师者之心。在她现在任教的班上有这么一个孩子，学习状况一直很糟，按时完成作业和考试及格对他来说都是一种奢求。于是，她接班以后，一直很关注这个孩子。她想和孩子的家长沟通，可是总联系不上，一次、两次、三次她先后给这个孩子的母亲打了八次电话，居然都无人接听！接着，她辗转着打听到孩子父亲的电话，结果仍是无人回应。一天，当她拖着疲倦的身子刚回到家，家里的电话铃响了。那个孩子的家长不明就里地兴师问罪：“我说你这个人怎么这样”言辞间的火药味似乎隔着长长的电话线都能嗅到。听了对方连珠炮似的质问，她不仅不恼，还赶紧表明身份，并耐心地解释原委之后，肯定还发生了一些事，比如那位家长的种种原因及其后悔不迭的种种反应。但那都不是我关注的，我所震撼的，是在被利益直白地驱动着的现在，还有这样“不入流”的老师，坚守着一颗执着的师者之心。有一次，我坐出租车回家，司机是个爱说话的人，看到路边有一个正在清扫雪的工人，就打开了话匣子。他说，这些人真不容易，一个月千把元钱，却要起早贪黑忙活一天。我应和着，是啊，这是弱势群体。他说，这要是家在附近还好些，有些离得远的，还得坐车来回，再加上中午吃饭，一个月也就剩不下多少钱了，可是他们也舍不得丢了这份差事儿。年岁大了，能干点儿就干点儿，也算是给儿女们减轻点负担。他继续说，他早上就经常从这个区拉几个人去另一个区扫雪，因为天太早，他们不容易坐到车。他同情他们，车费减到每人3元，然后和他们说好，每天早上都由他来负责接送。这口头协议就这么一直维系着，直到有一天，他为了赶时间，担心他们等太久，从另一个区空着车回来接他们，结果，他们却因为有一辆顺风车，按每人2元收，他们就坐着走了。之前，没人给他打电话，告诉他不用接了。他异常气愤，觉得这帮人真是不靠谱，一点诚信都没有。可是第二天，他还是忍不住去了那里。看着那几个人在寒风里瑟瑟发抖，他打开车门，大声地喊：“上来吧，你们不讲信用，我讲。” 这个好人，终究还是没能抵住那颗善心的引领。 想想我自己，一直是个懦弱的人。小学时，被女同桌欺负得不成样子，另一位女同学看不过眼，替我出头；初中时，我被前桌男同学欺负，也是女同桌路见不平，拔刀相助；高中时，我被班主任欺负，后桌男同学替我反抗，并为此受了罚；工作后，我先是遇到了伯乐，后是遇到了良师，走上一个又一个台阶。我遇到了一拨又一拨的好人，他们就像一茬又一茬绿油油的草，覆盖在广阔的大地上，把一拨又一拨小人，紧紧地压在地表下面。其实，好人也不见得就非要去帮助别人。所有善待日子的人，都是好人。努力让自己的岁月镀着金，努力让自己的生命闪着光的人，也都是好人。一拨又一拨的好人，撑起了世界的辽阔。(有删改)3 . 请用简洁的语言概括选文的主要内容。4 . 结合语境，说说下面加着重号词的表达效果。她想和孩子的家长沟通，可是总联系不上，一次、两次、三次她先后给这个孩子的母亲打了八次电话，居然都无人接听！5 . 请结合文章内容，具体说说小学老师是一个怎样的人。6 . 文章说：“一拨又一拨的好人，撑起了世界的辽阔。”请结合你的亲身体会，谈你从中获得的启示。阅读短文，回答问题白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。7 . 第三句分别称“白求恩”“白求恩医生”“白求恩同志”，能否互换？为什么？8 . 文段用了对比写法，这种对比起什么作用？9 . 对这段文字的中心意思的概括，最准确的一项是（ ）A赞扬并号召学习白求恩不利己专利人的精神。B叙述白求恩同志对工作极端负责任、对同志对人民极端热忱。C叙述向白求恩同志学习的必要性。D批评“不少的人”对工作、对同志、对人民的错误态度。三、对比阅读阅读下面选自折狱龟鉴的两则文言文，完成下面小题。（甲）李崇还泰后魏李崇为伪州刺史，县人苟泰者，有子三岁，遇贼亡失，数年不知所在。后见在赵奉伯家。各言己子，并有邻证。郡县不能断，崇乃令二父与儿各禁。数日，忽遣狱吏报：“儿暴卒。”泰闻之悲不自胜奉伯咨嗟而已。遂以儿还泰，伏罪。 （折狱龟鉴）（乙）黄霸叱姒前汉时，颖川有富室，兄弟同居，其妇俱怀妊，长妇胎伤，匿之，弟妇生男，夺为己子。论争三年，不决。郡守黄霸使人抱儿于庭中，乃令娣姒竞取之，既而，长妇持之甚猛，弟妇恐有所伤，情极凄怆。霸乃叱长妇曰：“汝贪家财，欲得儿，宁虑或有伤乎？”乃以儿还弟妇。（折狱龟鉴）（注释）姒（s）：古代称丈夫的嫂子。胎伤：这里指流产。10 . 请用“/”给下面的句子断句。（限划两处）泰闻之辈不自胜奉伯咨嗟而已11 . 解释下列句子中加点词语的意思。（1）遇贼亡失（_）（2）儿暴卒（_）（3）遂以儿还泰（_）（4）弟妇恐有所伤（_）12 . 用现代汉语写出下面句子的意思。汝贪家财，欲得儿，宁虑或有所伤乎？13 . 李崇“以儿还泰”与黄霸叱姒的依据分别是什么？四、句子默写14 . 读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。（1）浮光跃金，_。（岳阳楼记欧阳修）（2）山舞银蛇，_，欲与天公试比高。（沁园春雪毛泽东）（3）为什么我的眼里常含泪水？_。（我爱这土地艾青）（4）而现在/_/我在这头/大陆在那头。（乡愁余光中）（5）_，拔剑四顾心茫然。（行路难李白）（6）_，到乡翻似烂柯人。（酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡）（7）有一句诗说：“海上生明月，天涯共此时”，苏轼的水调歌头中与这句诗意境相似的一句话是：_，_。五、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，完成后面的题目。雨晴（唐）王驾雨前初见花间蕊，雨后全无叶底花。蜂蝶纷纷过墙去，却疑春色在邻家。15 . 请发挥想象，描述“雨前初见花间蕊，雨后全无叶底花”的景象。16 . 这首诗最后一句中的“疑”字用得极妙，请赏析“疑”字的妙处。六、名著阅读17 . 指出下列字母各代表小说中的哪个人物。（1）为了表示和谈的“诚意”，集中营假意释放了一些政治犯，来自资本家家庭的共产党员A是其中之一。在他被送回刘公馆的第二天夜里，一个自称姓朱的人潜入刘家，说自己受区委书记B的委派，前来了解其在狱中的表现，并要他详细汇报狱中地下党的情况，正巧，组织上派人送来情报，揭穿了这个“朱姓”特务的真面目。（2）解放军日益逼近重庆，地下党准备组织狱中暴动。在白公馆装疯多年的共产党员C与狱中党组织接上了关系。同时，关在地窖中的D用手指和铁镣挖出了一条秘密通道，他挖穿地牢后不久就牺牲了，一部分难友顺着他生就挖的秘密通道。逃出了虎口。（3）E喝醉，有了主意：“你要真心疼你的兄弟，你就有法儿挣钱养活他们！都指着我呀，我成天际去给人家当牲口，我得先吃饱；我能空着肚子跑吗？教我一个跟头摔死，你看着可乐是怎着？你闲着也是闲着，有现成的，不卖等什么？”（4）痛苦和忧愁，是这三十几岁的人瘦削的脸上固定的表情。F是沉默寡言的，无论你什么时候看见他，他总像刚刚独自一个人哭过的样子；其实他即使在埋葬女人的时候，也没掉过一颗眼泪珠。（5）G向来把“在党”看得高于一切，他从来也不曾缺席过一回党的会议，汤河涨水，他绕王家桥也要去；王家桥被山洪冲垮了，他绕黄堡大桥也要去！怎么现在为了发家创业想离开党呢？笑话A_B_C_D_E_F_G_七、综合性学习综合学习为弘扬民间传统艺术，某校九年级（1）班同学围绕“走进金山农民画”这一主题开展综合性学习活动，搜集到了以下几则材料。请你阅读后完成下列小题。材料一：金山农民画艺术是上海金山的民间传统艺术，以江南水乡风土人情为主要题材，融合刺绣、剪纸、蓝印花布、灶头壁画雕塑、漆绘等民间艺术表现手法，大胆运用艺术夸张和强烈的色彩反差，以拙胜巧。材料二：2018年10月12日下午，在日本京都西阵织会馆，“艺江南放眼”金山农民画京都展隆重开幕。作为“魅力上海”纪念中日和平友好条约签订四十周年重要活动之一，此次展览向日本观众展示了生活气息浓厚韵味十足的江南文化。（下图为具有代表性的金山农民画作品）18 . “材料一”介绍了金山农民画的_、_和_19 . 根据以上材料，以下诗句中描绘的场景最适合用金山农民画表现的是（ ）A大漠孤烟直，长河落日圆。B马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。C一江烟水照晴岚，两岸人家接画槍。D造化钟神秀，阴阳割昏晓。20 . 假设你是会馆志愿者、你会如何向外国友人介绍金山农民画？请从以上所给画中选择一幅加以介绍。（不少于两个角度）21 . 阅读下面文字，完成小题。燕子使人有一种阴柔的灵感，于是在文学里，人们所歌咏的燕子是“秋千慵困解罗衣，画梁双燕栖”，或“燕子为谁来去，似说江南路”,燕子正像是gu中少女的慵困闲愁。雁却像是孤独的羁客浪人，在文学中被用以表现的是一种刚性灵感，前人歌咏的雁是“铁骑无声望似水，想关河，雁门西，青海际”，或“壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风”，读来顿生苍桑之感。(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。双燕栖（_） gu（_）中少女羁（_）客(2)文中有错别字的一个词是“_”,这个词的正确写法是“_”。(3)文中两处画线句包含一组反义词，它们是“_”和“_”。(4)这段文字多次援引古诗句，这种修辞手法是_;又将燕和雁在文学中的寓意作比较，这种写作手法是_。八、作文22 . 阅读下面的文字，按要求作文在人教版语文教材中，我们一次次愉快地走进了“雨、青春、书籍、小说、音乐、孔孟文化、初中生活、风流人物”的世界。沉醉于其间，我们开阔了眼