人教版2020版中考一模语文试题B卷(模拟)

人教版2020版中考一模语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句中加点的字读音有误的一项是（ ）A未复有能与(y)其奇者。(答谢中书书陶弘景)B至于夏水襄陵，沿溯(sh)阻绝。(三峡郦道元)C鸢(yun)飞戾天者，望峰息心。(与朱元思书吴均)D怀民亦未寝(qn)，相与步于中庭。(记承天寺夜游苏轼)2 . 下列句子中加点的词语使用有误的一项是（ ）A他这一着险棋居然真的让整个局势风云突变。B少数不法商人见利忘义，为了赚钱而不顾起码的商业道德，竟使用有害原料戕害消费者，让人深恶痛绝。C随着政府打击力度的加大，各类犯罪案件如雨后春笋般接连不断地被揭露出来。D他一直梦想着能纵疆驰马，奔腾于广袤无垠的塞外草原之上。3 . 下列词语没有错别字的一项是（ ）A铢两悉称大爱无疆无人问津器宇轩昂B强聒不舍相形见绌莫衷一事语无伦次C矫揉造作怡然自得潜心贯注消声匿迹D断章取意深恶痛疾持之以恒附庸风雅4 . 阅读下面文段，在文中四处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是。很多事急不得，更速成不得。丝绸、瓷器、漆器、金银器等各类技艺精湛的手工艺品，饱蘸着匠人们对自然的敬畏、对创造的虔敬、对工序的苛求。盛于魏晋时期的“百炼钢”之术，其制作过程需工匠把精铁加热锻打一百多次，一锻一称，直到斤两不减，如此千锤百炼，最终锻出高纯度的器具。慢工出细活，文火煲靓汤。一丝不苟的工序、精湛的技术、专注的追求、精益求精的精神，是我们今天所倡导的“工匠精神”。无数巨匠一生默默无闻，远离名利场，只为了完成一件作品，办好一件事情。古人对事物的创造，往往匠心独运，不尚速成。ABCD5 . 下列句子没有语病的一句是（ ）A学校希望通过开展节约用电教育活动，防止师生不浪费用电。B学生不但喜欢上网观看球赛，而且许多青年教师也喜欢这样。C是否能够做到学以致用，是一个人在事业上取得成败的前提。D通过开展社会实践活动，使我们磨炼了意志，还增长了见识。二、现代文阅读童年的花裙子那年我才9岁。父亲在外地教书，我和哥哥尚在念小学，外公多病。一天清晨，母亲照例出门去了，清贫的家境逼迫着母亲日日起早摸黑地为一家人的生计奔忙着。7点多了，我还呆呆地坐在床沿上发愣，脑子里不断地回想着昨天老师的话：“明天六一节，各班的大合唱是要评奖的，服装一定要统一，女同学白衬衫、花裙子，男同学白衬衫、蓝裤子。”我没有花裙子，只有一件白洋布旧衬衣可以充数。我知道母亲为一家人的温饱日夜操劳，又有何钱何心想到为我做条花裙子。平日，哥哥穿不下的旧衣裤经母亲稍改便成了我的新衣裤。我从不曾为此抱怨过，可今天我该怎么办?想了许久，我无计可施，硬着头皮来到了学校。心神不宁地走进教室，我默默地坐在座位上发呆。看着女同学们像一只只花蝴蝶在教室里飞来飞去，我更加不安了。不一会儿，老师进来了，叫大家依往日的队列排好队，先将合唱的曲目试唱一遍。小小的我也怯生生地走进队列，在这群鲜艳的“花裙子”中，A.旧衣旧裤的我就像一只丑小鸭落入了美丽的天鹅群中，我竭力逃避着老师的目光。终于，试唱完毕。我逃也似的回到了座位，心里忐忑不安，慌乱得像在等待一张命运的判决书。终于，预料中的时刻到了，老师在同学的众目睽睽之下，走到我身旁，用责备的口吻对我说：“你怎么不穿裙子，呆会儿的合唱你不要去了。”我强忍住在眼眶中打转的泪水，倔强地点了点头。接着，同学们陆续到大礼堂去了，留下我孤独地坐在位子上，像一只被雁群无情抛弃的雏雁。我开始小声地啜泣起来，小小的心灵中第一次感受到自尊心受创后的剧痛。我才9岁啊!从那时起，那位老师的形象在我心中便暗淡无光了。我在恍惚郁悒中度过了这个终生难忘的“六一”节。回到家里，终于忍不住满腔委屈，扑在桌子上嚎啕大哭，直哭得天昏地暗。B.母亲回来，听完了我伤心的“控诉”，阴着脸，一言未发。第二天，我终于有了一条真正属于自己的漂亮的花裙子。绿色的底子上撒着一朵朵淡粉色的小花，我知道那是母亲用被面连夜做成的。可母亲又怎懂得我幼小的心灵上烙下的伤痕，岂是这条迟到的花裙子所能熨平的?我赌气地将裙子扔开了，母亲无奈地叹了口气。后来，那条漂亮的花裙子因为我执意不穿，被母亲收进了箱底。暑去寒来，时序更迭，我伴着“花裙子”的深深的记忆长天了。有了工作也就有了一份自己的收入，终于我可以随心所欲地买自己喜欢的裙子了。看着自己这些长短不一、花色各异的裙子，心底总是涌起那个夏日傍晚的苦涩。今日，当我忆起往事，写着这段心酸的故事时，我又一次泪流满面。我终于理解了一颗为贫寒的无奈所迫却同样是眷眷的慈母之心。那童年的花裙子啊！6 . “我”在文中一共流了几次泪？分别怀着什么心情？7 . 请从文中A、B两处句子中，任选一处进行赏析。A：_B：_8 . 结合文章具体内容，谈谈你对文中这位母亲的评价。9 . 有人说，这是一篇“忏悔录”；有人说，这是一篇“颂母文”；也有人说，这是一篇“警示录”。你赞同哪一种看法？理由是什么？冬日里的甜米酒王涛近来天气骤然转冷，感冒加上胃口不好，我的胃有些隐隐作痛，若是在家母亲一定会不顾我的劝阻披衣起来为我煮上一碗甜米酒。从我拥有记忆始，每到冬天总能喝到母亲酿的甜米酒。香醇的酒酿煮成乳白浓汤，搅碎的鸡蛋金黄得诱人垂涎，几颗红枣、几片柿饼羞涩地漂浮着，招待客人的时候还能惊喜地发现几颗荔枝干或者桂圆干。热气腾腾地捧上一碗，不等喝进嘴里，光是轻轻吹口气，那香味就足以令人温暖和陶醉了。立冬过后天气寒冷起来，等到水缸开始结出薄薄的冰凌，母亲便会在傍晚时分准备几大升最好的糯米，然后吩咐我不许出门撒野。我的任务是择出米里的沙和谷子，连一片小小的谷皮也不许残留。然后母亲吩咐我找来足够的干柴棒开始煮糯米饭。母亲亲自守在灶下看着火，而我就会趁烧柴棒的好机会找来几颗红薯或者洋芋，求母亲帮忙埋到火堆里。开始母亲嫌麻烦，因为用火钳拨火的时候需要特别小心。但每每只需我吵嚷一下，母亲便会同意。这是记忆里的一大乐事，很多年以后，每当我回想母亲年轻时的样子，最清晰的仍旧是她那张映着火光、半嗔半怒的笑脸。等到晶莹饱满的糯米在滚水里欢唱不过五分钟，赶快抽出还在熊熊燃烧的柴火，灶里只剩下通红的火炭，等着火炭渐渐变成白色的灰烬，糯米饭开始蒸发出绵软的香味，火候也就差不多了。母亲用大笸箩把饭盛出来，吩咐我用筷子搅拌饭粒以发散热气。酿甜米酒最重要的是酒引子，母亲用手把酒药子捏碎，用一碗清水调匀，然后往已经凉透的糯米饭里撒，一边撒一边拌，母亲说拌得越均匀酿出来的酒就越香。一开始我看得兴致勃勃，往往等到我眼皮酸涩起来母亲才肯停下手，继续下一个步骤入瓮。甜米酒入瓮时母亲是不允许我在旁边的，她说甜米酒入瓮到出瓮期间都不可以吵闹，我上蹿下跳像个皮猴子，甜米酒的美梦被惊扰了会变酸的。我只能悄悄从门缝里看。母亲把拌好药子的米饭装进蓝花大瓷瓮里，仔细擀平、压实，然后盖上盖，用棉被一层一层裹得严严实实藏到大衣柜里。接下来的夜晚和整个白天，我总会比平日乖顺很多，轻手轻脚丝毫不敢惊扰甜米酒的美梦。甜米酒躲在大衣柜里需要睡足一整天，等到第二天晚上终于可以打开衣柜，不等棉被完全掀开就能闻到酒香扑鼻，打开瓷瓮一看，正中间母亲特意压出来的酒窝窝里漾着圆圆的一窝水酒。母亲的神情严肃极了，她用搪瓷小勺舀起一点送进嘴里，抿着嘴唇半天不出声，等到她的眼里浮现出欣喜的微笑，我便将早已准备的欢呼躁闹出来，抢过小勺舀上满满一勺填进嘴里，整个世界都是浓郁的酒香，冰凉甜糯的口感令我不论何时回想起来都会深呼吸。那是一种令人浑身几乎要颤抖的香甜。接下来的整个冬天都充满着甜米酒的清香，那温暖醉人的味道弥漫着我的整个童年。（孝感日报2015-1-13 ）10 . 结合全文，说说以“冬日里的甜米酒”为题的妙处。11 . 开头由“我”感冒胃痛引出母亲曾给我煮甜米酒的情景及感受，接着写母亲做甜米酒。请你按顺序写出母亲做甜米酒的步骤过程12 . 结合语境，按要求品析语言。抢过小勺舀上满满一勺填进嘴里，整个世界都是浓郁的酒香，冰凉甜糯的口感令我不论何时回想起来都会深呼吸。（说说加点词语的表达效果）接下来的夜晚和整个白天，我总会比平日乖顺很多，轻手轻脚丝毫不敢惊扰甜米酒的美梦。（从修辞的角度品妙处）13 . 从全文来看,文章要表现什么主题呢?请归纳。14 . 升入中学后，家长对你们格外关心：买苹果和草莓给你吃，说是能增强记忆力；坚果，如核桃花生给你吃，说是能补脑面对家长这样的关心，你最想对家长说点什么？三、文言文阅读子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“学而不思则罔；思而不学则殆。”子曰：“贤哉回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！ 子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”15 . 解释文中加粗的字。罔 _堪 _善者 _乐 _16 . 翻译下面句子。（1）三人行，必有我师焉。（2）温故而知新，可以为师矣。17 . 文中谈“学”与“思”辩证关系的句子 _。18 . 从上文中任选一则，按要求分别填入下面的表格对应处。求知态度_学习方法_个人修养_四、句子默写19 . 默写古诗文中的名句名篇。(1)补写出下列名句中的上句或下句。_，江春入旧年。(王湾次北固山下)_，随君直到夜郎西。(李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)晴空一鹤排云上，_。刘禹锡秋词(其一)_，受降城外月如霜。(李益夜上受降城闻笛)峨眉山月半轮秋，_。(李白峨眉山月歌)_，崔九堂前几度闻。(杜甫江南逢李龟年)(2)默写陆游的十一月四日风雨大作(其二)。_，_。_，_。五、诗歌鉴赏阅读下面这首诗，完成下面小题。酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。20 . 下面对这首诗的理解与赏析，不恰当的一项是（ ）A首联写自己谪居在巴山楚水这荒凉的地区，算来已经二十三年了。B颔联暗示了自己贬谪时间的长久，又表现了世态的变迁，以及回归之后生疏二惆怅的心情，涵义十分丰富。C颈联以“沉舟”“病树”作为反衬，描绘出千帆竞发、万木争春的富于生机的景象，表现了诗人对仕宦升沉、世事变迁的无奈、惆怅与叹息。D尾联写刘禹锡在朋友的热情关怀下，表示要振作起来，重新投入到生活中去。表现出诗人坚忍不拔的意志。21 . “沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”历来受到人们的赞赏，你怎样理解这两句诗?六、名著阅读22 . 名著阅读。萧让却才读罢，宋江已下皆有怒色。只见A从梁上跳将下来，就萧让手里夺过诏书，扯得粉碎，便来揪住陈太尉，拽拳便打。此时宋江、卢俊义大横身抱住，那里肯放他下手。恰才解拆得开，李虞候唱道：“这厮是甚么人？敢如此大胆！”A正没寻人打处，劈头揪住李虞候便打，喝道：“写来的诏书是谁说的话？”张干办道：“这是皇帝圣旨。”A道：“你那皇帝正不知我这里众好汉，来招安老爷们，倒要做大！你的皇帝姓宋，我的哥哥也姓宋，你做得皇帝，偏我哥哥做不得皇帝！你莫要来恼犯着黑爹爹，好歹把你那写诏的官员尽都杀了！”这段文字中的A是_，这段文字写的是他_的故事，与他相关的其他故事还有_、_，他的性格特征是_。七、综合性学习综合性学习23 . 面是利用汉字结构创作的一幅窗花。这幅窗花中有四个跟“口”有关的汉字。请你将这四个字填入下面的方框内，组成一个表达人生态度的四字短语。24 . 下面是四幅不同书体的“福”字。请你选择一幅贴在自家的门上，向家人说明你选择的这幅字属于哪种书体，并结合这幅字的书体特点说明你选择的理由。第一幅第二幅第三幅第四幅刘炳森书颜真卿书怀素书王羲之书 你选择：第_幅书体：_理由：_（限四个字）八、作文25 . 阅读下面的文字,