人教版2019-2020年度中考语文试题（I）卷(测试)

人教版2019-2020年度中考语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列关于古诗文的理解与赏析，有误的一项是（ ）A卖油翁通过写一个卖油翁让善于射箭的陈尧咨折服的故事，告诉人们人不可貌相，不要瞧不起那些看似不起眼的人的道理。B竹里馆是一首优美而有韵味的诗，其中的“幽”“深”等字，渲染了一种幽静、雅致的境界。C木兰诗是一首南北朝时的乐府民歌，也是一首叙事诗，叙述了花木兰替父从军、征战沙场、得胜后却辞官返乡的传奇故事，塑造了一个深受人们喜爱的女英雄形象。D孙权劝学通过孙权劝告吕蒙读书，吕蒙读书后大有长进的故事，告诉我们“开卷有益”道理，同时也告诉我们不要以一成不变的眼光来看看待别人。二、字词书写2 . 下面的句子中每句都有两个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。范进因没有盘费，走去同丈人商议，被胡屠户一口唾在脸上，骂了一个狗血喷头：“不要得意妄形了！你自己只觉得中了一个相公，就癞虾蟆想吃起天鹅肉！”很显然，这个窗户俯瞰着一座公园，公园里面有一鸿湖水，湖面上照例慢游着一群群野鸭、天鹅。错别字改正三、现代文阅读阅读在阅读中拥有“心力量”，完成小题。在阅读中拥有“心力量”我们看到的世界,总是受到许多因素的制约。而阅读,就是那副帮助我们清晰看世界的眼镜。人的生活，包括物质生活与精神生活两个方面。伟大的书,本身就同时拥有安顿灵魂和激发创造的力量。物质的发展永远会受到各种制约,精神的蓬勃才是不竭的源泉。毫无疑问,阅读正是为了让我们的生活更精彩、更有条理、更有方向、更有智慧。更重要的是,阅读让我们的心灵有一个安身立命之所。社会需要诚信,人们需要信仰。读书会让人知道世界的深奥,会让人明白自己的无知与渺小,会让人产生敬畏之心。而敬畏之心是建立信仰的重要基础。阅读不是为了帮助我们逃避生活,逃避与人打交道，而是为了帮助我们更积极地面对生活,拥有更和谐的人际关系。共读共行,才能同心同行。因此,我们需要用阅读来重建信仰。我们需要用阅读来创新创造。好的书会让我们更年轻、更有活力。读书,应该是一种挑战,向未知世界、同时向自己智力的一种挑战。虽然批评式的阅读本身也是一种重要的读书方法,不过读书不是为了批评书中的缺点与错误,而是为了创新创造。尤其对于研究问题与建构理论而言,阅读应该以学其所长为主。我们需要用阅读来探索世界。我们看到的世界,总是受到许多因素的制约，比如“近视”“老花”等原因,或者“粗心”“马虎”等心理，让我们无法清晰把握这个世界。而阅读,就是那副帮助我们清晰看世界的眼镜。我们需要用阅读来反思自我。“一千个读者就有一千个哈姆雷特”,同样一本书里每个读者所读到的、所汲取的,都带有个人色彩。每个真正用心阅读的人,总是能够在书中寻找到自己,从而通过行动，去寻找有意义的人生。当然,读书需要循序渐进。不同的书会组成一个自然的阶梯,引导我们去攀登思想与智慧的高峰。所以,当我们被一本书阻拦的时候,不要自暴自弃，可以寻找另外更合适的书作为再次攀越这本书的阶梯。没能养成阅读习惯的人,不妨从现在行动。即使不能以书为友,也应对阅读的好处有所了解,对爱书人、读书人保持尊敬。我们中国人历来对于文字、书籍、读书人,都是尊敬的。在古代,连有字的纸张也不能随便乱扔。对这些保持必要的尊敬,本身就是对文化的尊敬,是一种修养。对于已经养成阅读习惯的人,无论大人还是孩子,都要提高标准。读书也是思维与智力的体操。如果不能读一些有挑战性的书、能够刺激自我超越的书,很难有真正的成长。跳跳才能摘智慧之果。同时还要注意读书方法，“循序渐进、熟读精思、虚心涵泳、切已体察、着紧用力、居敬持志”,在朱子24字读书法中,熟读精思是最主要的内容。囫囵吞枣、不求甚解,是很难真正把握书中精髓的，正如饮食,只有细嚼慢咽才能有补于身体。以阅读重建心态,从而拥有“心力量”,必然创造新未来。(选自人民日报，有改动)3 . 下列对中心论点表述最恰当的一项是（ ）A我们要用阅读来重建信仰、创新创造、探索世界、反思自我。B我们要从现在开始养成读书的习惯。C我们要提高读书的标准。D我们要以阅读重建心态，从而拥有“心力量”，创造新未来。4 . 第段中画线句主要运用了什么论证方法？有什么作用？5 . 文中所说的“心力量”指的什么是？6 . 文章第段与第段顺序能否调换？为什么？阅读下面的文章，完成题目。黑眸子在临近九寨沟的山路上，我们的汽车被一群山羊挡住了。放羊的是一个七八岁的藏族小姑娘，她站在公路中间，不慌不忙地挥动着鞭子，把羊群赶到了路边，然后双手叉在腰间，看着我们的汽车慢慢从她身边开过去。这小姑娘穿一身黑红相间的衣裳，一根长长的辫子盘在头上。和她的目光相遇时，我不禁一愣。她的眼睛并不大，却又黑又亮，目光也不像是七八岁的孩子。从那一对黑眸子里流露出来的，不是好奇，也不是惊惧，不是欢悦，也不是忧愁，是一种我说不清楚的情绪。她默默地盯着我，黑黝黝的眼睛很清澈，很深，也很平静，却一点不呆滞。羊群和小姑娘消失后，我的眼前老是闪动着那双黑而亮的眼睛。一个七八岁的孩子，怎么会有这样的目光？傍晚，在一个藏寨附近，看到一个摆在路边卖小工艺品的地摊。地摊上的藏族工艺品很吸引人，有各种形状的骨珠项链，有镶着绿松石和玛瑙的手镯、戒指我只顾看着地上的工艺品，竟没有注意地摊的主人是何等模样。等抬头问价时，才发现地摊前坐着一个二十来岁的藏族小伙子，他安安静静地注视着我，绝无一般小贩的那种急切和殷勤，我从他的地摊上挑选了一大堆工艺品，他只是微微一笑，接过我的钱，一点也没有因为做成了一笔不错的生意而激动。他的眼睛也特别黑，那种平静的目光使我感到熟悉。是的，他使我想起了那个放羊的小姑娘，想起了她那对黑而明亮的眼睛。晚上，一群游客在一片坡地上开篝火晚会，一个藏族汉子站在火堆边烤一只羊，藏族汉子一边转动铁架子，一边用一把小刀在烤羊身上划拉，并且不停地往上抹作料。游客要玩“击鼓传花”的游戏，一时找不到花，那藏族汉子便从腰带上解下一把镶着宝石的刀鞘扔给游客。鼓声中，刀鞘在游客们手中传来传去，鼓声停下来时，接到刀鞘的那一位便要站起来唱歌。有人扭捏不肯唱，有人喊：“嗨，请藏族同胞给大家唱一个吧！”这一来，站在火堆边的藏族汉子突然就成了大家注目的中心。只见他依然不慌不忙地烤着羊，面对火光的脸上，露出一丝淡淡的微笑。闹哄哄的人群安静下来，只听见四周风吹树林的哗哗声，还有远处瀑布和山涧奔泻的流水声。没想到，那藏族汉子真的唱起来，他似乎是随口哼着，声音也不洪亮，然而在场的人都听得见。他唱得那么自然，那么投入，好像并不是在唱歌，而是在应和山林的天籁，歌声仿佛就是这深沉博大的天籁的一部分。刚才疯狂了一阵的人们此刻都安安静静地坐在地上，凝视着唱歌的藏族汉子，听着他的歌声。他的歌唱完了，人们还是静静地坐着，直到有人带头喊了一声“好”，大家才鼓起掌来。在喝彩声和掌声中，藏族汉子抬起头来，还是淡淡地一笑，然后埋头继续烤羊。在他抬头的一瞬间，他的目光和我相遇，这目光，似曾相识，亮而黑的瞳仁，清澈而平静的眼神在九寨沟后来又见到不少藏民，我总觉得他们的黑眼睛很像，他们的目光也很像。面对这样的目光，你也会平静下来，就像面对着一片澄澈而幽深的湖水。在九寨沟，有很多这样的湖。我想，也许是这些藏民从生下来开始，便置身在宁静如画的山水中，他们的视野里，从来没有污浊，从来没有喧嚣，有的只是世界上最纯净的水，最青翠的山，还有深蓝的静海一般的天空，所以才会有这样明亮的黑眸子，有这样清澈的目光。离开九寨沟很久了，我还常常想起他们的眼睛。我甚至可以想象他们的视野中每时每刻都可能出现的景象：绿色水晶似的湖水，湖面上倒映着蓝天白云，湖底下躺着已经变成化石的千年古树，晶莹的小鱼在古树枝丫间穿梭目光浑浊的人啊，你难道不向往这样的境界7 . 请用简洁的语言概括文章的主要内容。8 . 试分析第段划线景物描写的表达效果。9 . 文章最后一段有何作用？试从结构和内容两方面简要分析。10 . 文章标题“黑眸子”有何含义？请结合全文谈谈你的理解。四、文言文阅读文言文阅读记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。田家乐某启：仆居东坡，作陂种稻。有田五十亩身耕妻蚕聊以卒岁。昨日一牛病几死。牛医不识其状，而老妻识之，曰：“此牛发痘斑疮也，法当以青蒿粥啖之。”用其言而效。勿谓仆谪居之后，一向便作村舍翁。老妻犹解接黑牡丹也。言此，发公千里一笑。此文写于苏轼被贬黄州时。某指章惇，当时在京为官。黑牡丹：牛的戏称。11 . 解释加点词（1）念无与为乐者（2）但少闲人如吾两人者耳（3）仆谪居之后（4）用其言而效12 . 用/的形式给下面的句子断句（限断两处）有田五十亩身耕妻蚕聊以卒岁13 . 翻译下面的句子（1）庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。（2）此牛发痘斑疮也，法当以青蒿粥啖之。14 . 联系两篇文章，谈谈你对苏东坡的认识。五、诗歌鉴赏15 . 阅读诗歌，完成下列小题。送李端卢纶故关衰草遍，离别正堪悲。路出寒云外，人归暮雪时。少孤为客早，多难识君迟。掩泪空相向，风尘何所期。【注】路出寒云外：意为李端欲去的路遥远漫长。客：在外漂泊。风尘：喻指社会动乱。(1) 诗的前四句描绘了送别时怎样的画面？(2)全诗的诗眼是“悲”字，请结合诗句说说，后两联表达了作者哪些“悲”？六、名著阅读16 . 名著阅读。（2分）凡尔纳是（国家）科幻小说家，它是现代科幻小说的重要奠基人。他被公认为“” 。他写的海底两万里是他的三部曲之二，第一部是，第二部是。七、综合性学习寒来暑往，四季更替，我们的生活因四季的变更而显得异常精彩美丽。班级举行以“感受自然”为主题的综合性学习活动，请你参与。17 . （设计环节）请你仿照例子为此次活动再设计两个环节。第一环节：绘四季美景第二环节：_第三环节：唱四季歌曲第四环节：_18 . （吟咏四季）历代文人墨客向来毫不吝啬对四季的描绘，请你补出描写夏和秋的诗句。春：_夏：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。(杨万里晓出净慈寺送林子方)秋：_冬：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。(岑参白雪歌送武判官归京)19 . （自然启示）根据画线句子仿写。大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；辛勤的蜜蜂在采蜜，_；奔腾的江水向前流，_。20 . 综合性学习活动。某学校举行了一场模拟人才招聘活动，下面是招聘面试流程图，请用简洁的文字将流程图的内容表述出来，不超过50字。八、作文21 . 从下面两个文题中任选一题作文。作文(1)家作文(2)阅读下面的材料，任选角度，自拟题目，写一篇文章。由蝌蚪到青蛙，褪掉尾巴，才能长大。从蝌蚪到青蛙，可能转身并不需要华丽，但一定需要彻底。即