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人教版2019版八年级第一学期第一次月考语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、现代文阅读1 . 下列哪一项更适合作为下列新闻的标题?( )昨日,在长寿湖安顺岛湖边钓鱼的徐光军发现湖里多了4只全身羽毛纯黑发亮的水禽。经辨认该水禽为黑天鹅。黑天鹅是产于澳大利亚的一种水禽,为什么会在长寿湖现身?对此,长寿湖风景区管委会有关人士称,其原因目前尚不清楚。但可以肯定的是,自去年长寿湖取缔养殖网栏,实行生态养殖后,长寿湖水质明显改善,为水禽提供了良好的生存环境。A徐光军发现黑天鹅B长寿湖飞来黑天鹅C生态养殖改善水质D长寿湖为水禽提供环境阅读下面选文,完成小题。父亲的秘密假期里,父亲和他八岁的儿子去森林里游玩。他们往密林深处不停地走,不知不觉迷了路。(A)四周的古树隐天蔽日,像一只巨大的笼子将他们困在中间。父亲背起疲惫的儿子,试图走出去。可是他无奈地发现,自己能够做的,只是每隔一段时间,重新回到原地。 那里有一个废弃的木屋。木屋里也许住过守林员,也许住过伐木工人,现在它空着,破烂不堪,仿佛随时可能倒塌。可它毕竟是一间屋子,这给他们父子俩带来了一些安全感。晚上他们挤在里面,生起一堆火。外面传来野兽的叫声,似乎距他们很遥远,又似乎近在咫尺。儿子呜呜地哭起来,他说我们会不会死在这里?父亲用力拍拍他的肩膀,说儿子别怕,我们会走出去的。可是第二天,他们仍然围若木屋不停地划着圈子。让父亲稍感欣慰的是,木屋外面有一口水井,水井里面有干净的水。他小心地踩着井内壁的缝隙下去,用随身携带的军用水壶,打上一壶水。可是他们已经没有任何可吃的东西了,恐惧的乌云笼罩着他们。 第三天,父亲放弃了那种徒劳的尝试。他对儿子说,这里有木屋,有水井,这很可能是一些过路人的临时驿站。我们只要等在这里,就肯定会遇到人你留在这里等我回来,我到附近找些吃的。儿子问附近有什么吃的?父亲就笑了,说森林里还能饿死人吗?你难遗忘了野生蘑菇很有营养吗?他为儿子打上一壶水,然后一个人离开了木屋。他一边走一边回头对儿子说,守着屋子,千万不要乱走等我回来,我们一起吃晚饭。 父亲并没有马上去寻找蘑菇。他把衣服撕成布条,系在木屋周围的树干上。系完,仔细检查一番,调整了几个布条的位置。他想如果有人经过,就会发现这些布条,再发现小屋,再发现小屋里的他们,并将他们带出森林。他想这可能是他们惟一的机会了,他不敢有丝毫马虎。 那天父亲很晚才回来,他拣回了一小把蘑菇。虽然仍然走不出去,仍然没人发现他们,可是有了蘑菇,他们就有了活下去的希望。儿子问这蘑菇不会有毒吧?父亲说不会在走出去之前,我们天天喝鲜蘑菇汤。儿子问这附近蘑菇多吗?父亲说不多,也不少。儿子说明天我也去栋。父亲说不行,你得守在这里,万一有人经过怎么办?我们的目的是走出森林,不是在这里吃蘑菇宴。父亲朝儿子做了一个鬼脸,儿子发现父亲的脸,有些浮肿。 父亲出去的时间一天比一天长,拣回的蘑菇却一天比一天少。(B)每一次回来,他都是筋疲力尽,脸色蜡黄, 像大病初愈的样子。儿子问怎么了?父亲说没事,有些累。儿子害怕地哭起来,他说爸爸,我们是不是真的走不出去了?父亲说不会的,只要我们坚持住,就会有人发现我们 终于有人经过。是一位猎人。是父亲的布奈把他引到了小屋。猎人把他们带出森林,他们再一次回到了城市。那以后,每次谈起这次经历,父子俩都心有余悸。 家里的饭桌上,从此没有蘑菇。甚至,儿子说哪怕在菜市场见到了蘑菇,他都想吐。 可是时间会改变一切。十几年过去了,有一天,儿子回家时,竟提回一小袋蘑菇。他告诉父亲,这是真正的野生蘑菇,是近郊的农民在大山里采的,刚才在街边叫卖,他看着不错,就买来一袋。十多年没吃蘑菇了吧?儿子对父亲说,我想您可能都忘记蘑菇是什么味了。 父亲笑笑,没说话。他似乎对蘑菇并不反感。 父亲把蘑菇倒在水池里仔细清洗。突然,他低下头,从那些蘑菇里挑出两个,扔进旁边的垃圾桶里。儿予问,爸您干什么?父亲说,这两个蘑菇,有毒。 有毒?儿子怔了一下,您怎么知道?父亲得意地笑了。他说,还记得十五年前我们的那次历险吗?那几天,我可能尝遍了世界上所有的蘑菇 (选自天下阅读感恩美文,文周海亮)2 . 父子俩因迷路而身困密林,第二天,又面临一个怎样的新困难?第三天起,父亲为解决这两个困难采取了哪两个办法?3 . 阅渎全文后,我们终子发现“父亲的秘密”原来是4 . 从全文来看,第段中父亲不让儿子跟自己一起去拣蘑菇,这是为了_,更是为了_。5 . 请从下面两个句子中任选句,作简要点评。 A四周的古树遮天蔽日,像一只巨大的笼子将他们困在中间。 B每一次回来,他都是筋疲力尽,脸色蜡黄,像大病初愈的样子。6 . 父爱如山!大爱无声!读完这篇文章,文中“父亲”的形象一定会触动你的心灵。请写一则30左右字的读书笔记,把你的感悟联想表述出来。二、句子默写名句积累与运用1. 会当凌绝顶,口口口口口。(杜甫望岳)2. 关关雌鸿,口口口口。窈窕淑女,口口口口。(诗经关雎)3. 子曰:“其恕乎!口口口口,口口口口。”(论语)4. 口口口口口口口,口口口口口口口。小园香径独徘徊。(晏殊院溪沙)5. 心灵是跨越时空的桥,挚情是衔接永恒的路,友情可使天涯化咫尺,距离可让牵挂更隽永,面对即将到来的挥手别离,你会想到王勃送杜少府之任蜀州)中的诗句:口口口口口,口口口口口6. 古人说:“人人共有之意,共见之景,一经说出便妙。”韩愈从人们常见的细雨新绿中觅得早春的踪迹,尽得其妙,早春呈水部张十八员外中道出此意境的诗句是:口口口口口口口,口口口口口口口。7. 古代先贤常常经游学以广智,乐交往而善道,在彼此的沟通中增长智慧,砒砺品格,刘禹锡在陋室铭中谈及与朋友的交往时说:口口口口口,口口口口口。8. 九年的学习生活使同学们饱享含英咀华之芳,尽得奋进腾跃之勇,面对新的学习召唤,我们早已翘首以待,信心百倍,请用李白行路难中的诗句表达对未来生活的美好祝愿:口口口口口口口,口口口口口口口。三、对比阅读7 . 阅读下面古诗文,根据相关提示或情境,补充批注。喜雨唐 杨万里欲知一雨惬群情,听取溪流动地声。风乱万畴青锦褥,云摩千嶂翠瑶屏。行人隔水遥相语,立鹭摧枝忽自惊。岁岁只愁炊与酿,今愁无甑更无瓶。(注解)畴:已耕种的田地摩:碰撞、摩擦甑:煮食用的陶制炊具喜雨亭记宋苏轼亭以雨名,志喜也。古者有喜,则以名物,示不忘也。周公得禾,以名其书;汉武得鼎,以名其年;叔孙胜狄,以名其子。其喜之大小不齐,其示不忘,一也。旁批(一):“古者有喜,则以名物”,欧阳修亦然:_予至扶风之明年,始治官舍。为亭于堂之北,而凿池其南,引流种木,以为休息之所。是岁之春,雨麦于岐山之阳,其占为有年。既而弥月不雨,民方以为忧。越三月,乙卯乃雨,甲子又雨,民以为未足。丁卯大雨,三日乃止。官吏相与庆于庭,商贾相与歌于市,农夫相与忭于野。忧者以乐,病者以愈,而吾亭适成。注释(一):阳,意为_越,意为_旁批(二)诗与文之横线句,皆写因雨而喜,写法却不相同:_于是举酒于亭上,以属客而告之,曰:“五日不雨可乎?”曰:“五日不雨则无麦。”“十日不雨可乎?”曰:“十日不雨则无禾。”“无麦无禾,岁且荐饥,狱讼繁兴,而盗贼滋炽。则吾与二三子,虽欲优游以乐于此亭,其可得耶?今天不遗斯民,始旱而赐之以雨。则吾与二三子得相与优游以乐于此亭者,皆雨之赐也。其又可忘耶?旁批(三):此二处虚词“其”,见语气见情感:_既以名亭,又从而歌之,曰:“使天而雨珠,寒者不得以为襦;使天而雨玉,饥者不得以为粟。一雨三日,伊谁之力?民曰太守。太守不有,归之天子。天子曰不然,归之造物。造物不自以为功,归之太空。太空冥冥,不可得而名。吾以名吾亭。”注释(二):既,意为_名,意为_尾批(一):杨诗与苏文标题之“喜雨”有双关意,内涵不同,情感却无二样:_尾批(二):读罢此文,遂想起醉翁亭记,两文记不同事件却含相近情怀:_(提示:二选一完成)(注释)扶风:凤翔府忭:欢乐、喜悦荐饥:连续饥荒襦:指衣服冥冥:高远渺茫四、语言表达8 . 请依照下面例句写一个句子,写出你对母爱的感悟。例句:母爱如细流,静静流淌在我们的生命中,一次次牵手,一声声叮咛,母爱的呵护似摇篮。_,_,_。人生拥有母爱相随,一路洒满温暖的阳光。五、综合性学习9 . 光明中学七年级(3)班以“拥抱自然”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。(1)班委会组织学生利用周末走进大自然的怀抱中,感受大自然的魅力,请你从下列词语中选出四个,组成对偶句,作为宣传标语。行人 花草文明爱护踩踏绕道彰显含笑_(2)班委会定于2019年4月15日下午3点在教室召开座谈会,大家一致推荐你去邀请语文组马老师到会指导,见到马老师,你会怎么对她说?_(3)下面是张明同学在活动后写的心得感受,请你按要求帮助他修改。我们走进梦蝶公园,(A)首先映入眼帘的就是那一池的荷花和清香,青青的荷叶,红红的莲花,挺立的莲蓬,在湖水中互相映衬,美不胜收。是的,走进美丽的大自然中,我们可以感受到大自然宽广的胸怀,无私的奉献。(B)通过本次活动,使我对大自然产生了敬畏之情。(A)句有搭配不当的毛病,你的修改意见是:_联系上下文,在画线处补写一句话:_(B)句有成分残缺的毛病,应删去“_”。语文,用文字带领我们走进美不胜收的四季:与朱自清聆听了春与轻风流水(yng h)的鸟鸣,跟老舍神游了济南的冬天中令人心中有了着落的小山,随刘湛秋在雨的四季中接受了热烈而又(c gung )的夏雨的洗礼.自然的精彩(yn y)令人 A(心驰神往、心旷神怡),不经意间,我们的生活因四季的变更而显得异常美丽。语文不仅丰富了我们的情感,更让我们领略了绚烂四季。10 . 根据括号中的拼音用正楷写出相应的汉字。11 . 从括号内选择恰当的成语填在A处横线上。 A处的成语是_12 . 划线句有语病,请写出修改意见。六、作文13 . 读下面一段文字,按要求作文。幸运固然令人羡慕,但战胜逆境则令人佩服。超越自然的奇迹,总是在对逆境的征服中出现的。一切幸福都并非没有烦恼,而一切逆境也决非没有希望。最美的刺绣,是以明丽的花朵映衬于暗淡的背景,而
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