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文档简介
环保教育工作总结( 学年度)认真贯彻落实全国环境教育行动纲要,进一步加强环境宣传教育的力度,积极开展丰富多彩的环保活动,把创建绿色学校作为实施素质教育的重要载体,为提高学生的综合素质,实现社会和环境的可持续发展作出贡献。 一、强化组织建设,齐抓共管1、 健全各级组织,形成全员参与的氛围。调整环境教育领导小组,领导小组要定期开展活动,认真规划和部署各阶段开展环境教育活动的内容,并及时做好检查、督促工作,指导各年级开展工作,环境教育的各项工作落到实处。定期开展师资培训,不断提高教师的整体素质。组织教师认真学习环境教育的有关法律法规,帮助教师提高思想认识和环境意识,并积极投入到创建绿色学校的活动中来,进而带领学生开展各类环保活动。以班级为单位组建好“护绿小队”,少先队组建“环保宣传小组”等组织,定期开展各项活动,使环境教育、环保活动在全校全方位开展起来。一年来取得了显著的成效。2、 加大宣传力度,不断增强师生的环保意识。(1)充分发挥团队广播、宣传橱窗、黑板报等宣传阵地的作用,积极宣传环境教育的目的意义和保护环境的重要性、紧迫性,师生的环保意识得到进一步的提高。 (2)国旗下讲话、班会、团队活动适时安排环境教育的内容,组织开展各项环保活动,促使环境教育深入人心。3、 抓好学科渗透,提高教育效果。 (1)认真上好环境教育专题课,每学期每班至少要利用四节班会课上好环境教育专题课,平时能利用整谈课的时间对学生加强天与环保教育。(2)各学科要充分挖掘教材中蕴含环境教育的内容,根据学科特点,有机进行渗透。(3)、在抓好课内教育的同时,重视学生第二课堂活动,一方面要充分发挥学校图书室的作用,引导学生阅读环保书籍,拓展学生的知识面,另一方面要组织学生积极开展环保知识讲座、竞赛、征文、社会调查、实践等活动,通过活动来增强学生保护环境的自觉性的责任感。 二、以活动为载体,提高认识。 本学期中,结合植树节,广泛开展爱绿养绿护绿等活动。组织学生上街宣传参与面向社会的环境监督和宣传教育活动,并积极做信用社至迎龙亭的环境卫生工作。结合6.5世界环境日组织学生到参观工厂(如水厂)并进行空气、水质的测定。提高了学生对水资源的认识,从而自觉地在生活中珍惜每一滴水。三、加强校园环境建设,充分发挥环境的育人功能。(1)切实加强校园文明建设,抓好学生的养成教育,使学生养成良好的行为习惯,创设良好的人际环境。(2)切实加强班级管理,爱护学校里的一草一木,保持校园整洁优美。(3)重视了校
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