人教版2020年（春秋版）七年级上学期期末考试语文试题C卷（模拟）

人教版2020年（春秋版）七年级上学期期末考试语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子中加点词语使用不正确的一项是（ ）A虽然中美两国在经贸问题上有分歧，但“合作共赢”应是双方追求的目标。B听闻你家小儿在书法竞赛中发挥出色，获得大奖，我们特来表示祝贺。C元宵夜，枣阳万象城灯火辉煌，人声鼎沸，热闹极了。D“工匠精神”要求我们，把追求极致的精神和精益求精的态度贯穿于工作的始终。2 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A由于进攻技术单一，使球队面对强敌束手无策。B读书加惠于人们的不仅是知识的增广，而且还在于精神的感化与陶冶。C看到满山青翠的草木和悦耳的鸟鸣，他顿时感到身心舒畅。D在国人的期待中，国产大型客机C919圆满完成了第一趟蓝天首飞之旅。3 . 下列带点字读音完全正确的一项是（ ）A吮吸（shn）哺育（b）教诲（hu）有教无类（jio）B树冠（gun）友谊（y）圆茎（jng）连翘花（qio）C魔爪（zho）褪色（s）暴露（l）描红临帖（ti）D提供（gng）瘦削（xu）炽热（zh）窗明几净（j）4 . 下列词语书写无误的一项是（ ）A拮据疮痍鳞次栉比影影绰绰B烦燥静谧引颈受戳前仆后继C倏忽辍学吹毛求疵提纲契领D隽永粼峋睡眼惺松通宵达旦5 . 下列说法不正确的一项是（ ）A臧克家，诗人，于1980年2月写了说和做这篇散文，表现了闻一多作为诗人、学者、战士的形象。B孙权劝学节选自资治通鉴。资治通鉴是北宋政治家、史学家司马光主持编纂的一部编年体通史。C朝花夕拾是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的一部散文集，从百草园到三味书屋回忆鲁迅先生阿长与山海经等都是其中的作品。D邓稼先一文的作者是杨振宁，邓稼先被称为“两弹元勋”。6 . 下列句子有语病的一项是（ ）A我们要时刻牢记交通法规，确保自己与他人的安全，行安全路，做文明人。B我们的校长很年轻，大概三十岁左右。C我们只有相信自己的能力，才能在各种考验前充满信心。D有专家指出，运动量过少是导致肥胖的主要原因。7 . 下列各句中加点成语的使用正确的一项是（ ）A他平时学习刻苦认真，这次期中考试又取得了优秀的成绩，真让他喜出望外。B现代人需要永恒的山水带给他们宁静的感觉，但这一切对现代人来说已经望尘莫及了。C在繁忙而紧张的初三学习中，父母见微知著的关怀，老师循循善诱的教导，使同学们倍受感动和鼓舞。D我敬佩女排姑娘们的拼搏精神，她们面对困难不以为意，一次次书写绝地反击的奇迹。二、现代文阅读阅读下文，完成下面小题真正有思想的人，必然是内心强大的人一个有思想的人，不会在乎旁人的误解，也不会在乎世俗的偏见。因为他的内心就是一个完美的世界，一个内心强大的人，多半是真正有思想的人；而真正有思想的人，必然是内心强大的人。有思想的人，不会因不同意见而焦虑。他有一种特别的开放意识与开放心态，对于任何不同的声音，他能认真听取缜密思考，同时又对自己相信的东西始终保持一份警惕。因此，他不会拒绝不同的声音，也不会一听到不同的声音就焦虑不安，甚至改变自己的想法，他会用逻辑、常识、直觉、经验及科学的方法再检验一次。有思想的人，通常是不合群的，却能以自己的方式，引导社会朝着正确的方向前进。他们往往被贴上“标新立异”“唯恐天下不乱”的标签，甚至被称为“神经病”。或许他们并不会有任何反抗社会的行为，而是选择保持沉默，而沉默往往导致他们逐渐被边缘化。但是，事实已经证明，很多在昨天看起来还危险的思想，在令天却变成了常识。在历史长河中，所谓有“偏执”思想的人，往往是这个社会的清醒者，是现实问题的第一反思者。哥白尼用毕生的精力去进行天文研完，以惊人的天才和勇气揭开了宇宙的秘密，把“地心说”送进了历史的垃圾堆，奠定了近代天文学的基础。伽利略被誉为“近代科学之父”，是为维护真理而献身的不屈不挠的战士，恩格斯称他是“不管有何障碍，都能不顾一切而打破旧说，创立新说的巨人之一”。有思想的人，崇尚独立的人格与尊严，在中国这片土地上，也有这样一个群体，背负着来自民众的误解与毁谤，默默地承受着社会的压力，却持之以恒，始终朝着他们的理想而奋斗。梁启超竭尽一生努力唤醒国民；鲁迅弃医从文，用孤独的声音“呐喊”：张志新即使被割喉，也要“像小草一样”凄厉地“歌唱”正是这种独立的人格与尊严，才使得他们如此特立独行。他们以自己深刻的洞察力与判断力，对社会提出一种屈原式的“弱者“的绝唱。他们“拯救”了很多人的思想与认知，他们因此注定被当时的社会离弃，因为每个人观察事物的高度、深度和广度不尽相同，而能够达到最优的，水远只是极少数人。印度诗人泰戈尔说：“我最后的祝福，要留给那些知道我并不完美，却依然爱的人”，这句话是献给他自己，也是献给同类，正是这样一群“神经病”，承担着社会良心的功能，才使得这个世界不至于完全崩塌，他们付出了所有的年华与生命，在生命的年轮上或许只有“荣誉”二字能够对他们的孤独予以安慰，对他们的价值予以承认。8 . 第段加点词“声音”在文中的意思是_9 . 文章的中心论点是_，作者是从（1）_；（2）_；（3）“有思想的人，崇尚独立的人格与尊严。”三个方面来论述的。10 . 下面这段文字放在文章哪一段合适？请说明理由。弗朗西斯福山这位新保守主义的代表者，在发表历史的终结之后成为众矢之的；在发表政治秩序的起源之后，他又被视为“野心极大的哲学家”，面对社会舆论的种种非议，福山为了保持独立，选择刻意远离喧嚣的社交。11 . 下列说法，不符合文意的一项是（ ）。A内心强大的人，必然是真正有思想的人；而真正有思想的人，多半是内心强大的人。B哥白尼和伽利略的伟大，在于他们对人们原有错误的认识破旧立新。C真正有思想的人，他们观察事物的高度、深度和广度，很少有人能达到。D对于那些承担着社会良心的思想家，我们要承认他们的价值。父亲守候我成长 那年我14岁，自我感觉已经长大，可有些叛逆心理，凡事都爱跟父母对着干。尤其是父亲，我最烦他板着脸训我的模样。 他让我朝东，我就偏要向西。已经记不清为什么和父亲吵架了，只记得父亲气白了脸，顺手拿起一根棍子朝我打来，下手很重。我身上火辣辣的，心头也火辣辣的，一气之下便夺门而出，跑到附近的一个建筑工地躲了起来。不知过了多久，隐隐约约听见父亲在喊我的名字。我摸着手臂上的淤血，一声不吭。 我暗暗发誓，再也不要回家，再也不要看见父亲。 父亲的声音渐渐远去，他到别处寻我了。 我松了口气，却又有点失落。夜越来越深，树影摇晃，风声呼啸，似乎有可怕的东西在黑暗中窥视我。我心里不由得一阵阵发毛。挣扎了好一会儿，终于决定回家。走进巷口，远远地，我就看见家里的灯亮着。 已经半夜了，这盏孤灯在一片漆黑中显得分外明亮。我迟疑地推开半掩的家门，抬头一看，天哪，父亲就坐在门口的一张椅子上，正直勾勾地盯着我呢！ 我知道逃跑已经来不及了， 索性也直勾勾地盯着父亲。 哼，要打就打吧！父亲站起身，走近我。他的神色憔悴，眼里满是血丝。我的心都快跳到嗓子眼了，感觉神经就像紧绷到极限的琴弦， 随时都会断裂。 我等待着即将来临的一顿痛打。 可是，过了好一会儿，父亲才举起手。他要打我了吗？我本能地缩紧了身子。父亲的手颤抖着，轻轻地落在了我的头上。 他就那么一言不发地抚摸着我， 然后叹了一口气，转身走了。我慢慢回过神来，突然觉得很惭愧。多少年过去了，我已经成家立业。 我的儿子一转眼也到了 11 岁。 不久前，他做错了事被我批评了几句，非但不认错还跟我顶撞。 我一下子火了，打了他一巴掌。 就在妻子拉扯我的当口，儿子跑出了家门。 妻子责怪我太粗鲁了，赶忙按照通讯录给儿子的同学打电话找人。 我虽然在口头上极力维护自己做父亲的威严， 要妻子不要找那个臭小子， 可心里一直七上八下的。 儿子不会出事吧？ 千万不要出事啊！天黑了，还下起了雨。我再也坐不住了，拿了一把雨伞就出门寻找。去了几个儿子平时常去的地方，都没找到，只好漫无目的地在街上到处转，不时喊着儿子的名字。 我的心情越来越焦虑，并且懊悔我打了他。 儿子要是出了事，我一辈子不能原谅自己。 不知道过了多久，妻子打我的手机，说儿子回家了，淋得跟落汤鸡一样，已经让他去洗澡睡觉了，让我也赶紧回家。走在回家的路上，雨水和泪水渐渐模糊了我的视线我想起了我的父亲， 想起了多年以前，父亲也曾这样四处喊着我的名字，还有他那布满血丝的眼睛和憔悴的神情原来，父亲也曾这样默默守候着我的成长，让我得以安然度过青春的叛逆期。（选自课外阅读）12 . 选文主要写了哪两件事？请简要概括。13 . 结合上下文，赏析下列句子。 （1）我的心都快跳到嗓子眼了，感觉神经就像紧绷到极限的琴弦， 随时都会断裂。 （从修辞角度） （2）亲的手颤抖着，轻轻地落在了我的头上。 他就那么一言不发地抚摸着我， 然后叹了一口气，转身走了。（从人物描写方法角度）14 . 请简要说说选文第段中画线句的作用。15 . 结合全文，说说作者抒发了怎样的情感。阅读下文，完成下列小题。秋山寻野从维熙那年秋天，在京郊的山区闲居。看窗外天高云淡，绿叶开始变黄，便走出乡院，信步朝村外走去，秋山的苍绿和空中的鸟鸣，让人流连忘返。一位出租车司机看见我说：“您老是不是想看看周围的风景？不远处有黑龙潭、云雾山，还有”我说：“就这么办吧，哪儿景致最野，你就拉我到哪儿去。”车子大约开了一个时辰，在一个名叫“桃园仙谷”的地方停了下来。他告诉我说，进山后舍弃大路，走小路，保证会有发现。进山后，一开始我觉得有点受骗上当的感觉。尽管这儿已是大山之腹，但仍有不少游客，如过江之鲫。景区示意牌上写明，前面山腰有个大瀑布，游客们自然趋之若鹜。我则像只离了群的孤雁，沿山间小路缓缓而行。毕竟期望寻找山间的野趣呀。环山小路非常难走，既没有石阶铺路，也没有示意路标，这正是我要探秘的地方。走了一段崎岖山路之后，我发现，在路旁林木的枝条上，一缕白布条在秋风中飘摇。我猜测，这是进山人怕归来时迷路，而拴系下的路标。这个发现使我非常得意，原来，我并不是第一个来这里寻野趣的“情痴”，早已经有先于我者叩访此地了。果不其然，小心翼翼走了一段山路之后，首先发现了几束开在山坡上的野花。继而，又看到了万绿丛中的红艳，那是枫叶在深秋绽露出它的身姿。更令人心旷神怡的，我听到了潺潺流水之声。寻声而去，一条山泉形成的小溪，流淌在我的脚边。远眺近望，大山空无一人，只有这条轻声唱歌的小小溪流和散落在绿林中间的阳光与我相伴了。静坐溪水边，想看看水中的鱼儿游弋之乐，可是“水至清则无鱼”，亮晶晶的清波中，却有五光十色的花石子，横七竖八地躺在小溪流中。我伸手捡出一块琥珀色的石子，对着太阳看了看，里边红色的纹络像是血丝。我爱不释手地看来看去，最后装进衣兜，留作进山寻野的纪念。然后，沿着溪边崎岖小路，继续向山的腹地进发。这时才发现，刚才有见的红色，不仅仅是枫叶之红，还有一片片的山楂树，早熟的红果己然坠落山坡，竟然没有人来采摘。一阵秋风刮过，有的树叶离开了母体，落到溪流之中，顺水漂泊而下。一叶知秋，这真是秋天山野物写生。静在久久的万籁无声之后，一阵悠长的声音来自天堂。抬头遥望，最初无所发现，但片刻之后，终于看见那是一队大雁匆匆南归。久违了，天空的美神，在喧嚣的城市，无法找到你的身影，在这寂静无声的大山深处，你带给游人的是天籁声声。时光似乎倒流过去半个多世纪，情不自禁地记起了儿时，每逢雁鸣长空，我和小伙伴们仰望雁阵时，呼喊出的童真：南来的雁，北来的雁在我篮里下窝蛋此刻，我虽然没了儿时的梦幻，但在大山深处看长空雁过，仍然激起自己对大自然的一往情深。目送着大雁们的身影，一直消失在长天之角眼里只剩下天空扎眼的瓦蓝。闭上眼睛，并顺势靠在一块青石板上，从兜里掏出带来的小酒瓶，一口一口地倒进嘴里，将其浓香的浆液咽下喉头。一口好酒让我爽透心扉。遥想当年的陶渊明，在桃花源的山中，常以巷巾也就是古人头上的帽翅，过滤其自酿的白酒，以求其纯。时间跨越了一千多年，新时代的文人，虽然无法演绎陶翁的恬淡，只想摆脱开城市生活的喧嚣，在野山中享受一回独饮之乐，也算得上是难得的乐事了。出山时，秋阳高悬。司机问我：“您老玩得开心吗？我立向他表示了谢意，这真是一次沁人心脾的逍遥游呢（选自河北日报2019年5月17日，有改动）16 . “秋山寻野”中的“野”，包含了哪两个方面的内容？17 . 在进山寻野的过程中，“我”的心情发生了怎样的变化？受骗上当-（_）-（_）-（_）-沁人心脾18 . 品析语言。静在久久的万籁无声之后，一阵悠长的声音来自天堂。抬头遥望，最初无所发现，但片刻之后，终于看见那是一队大雁匆匆南归。（从词语运用的角度）闭上眼睛，并顺势靠在一块青石板上，从兜里掏出带来的小酒瓶，一口一口地倒进嘴里，将其浓香的浆液咽下喉头。（从描写方法的角度）19 . 文中引用了童谣和陶渊明“巷巾滤酒”的材料，有什么作用？三、句子默写20 . 古诗文默写（1）长沙过贾谊宅中，道出了千古文人的悲剧命运，以及欲求解脱而不可得的苦闷的诗句是，？（2）树树皆秋色，。（王绩野望）（3）槲叶落山路, 。（温庭筠商山早行）（4）塞下秋来风景异，。（范仲淹渔家傲秋思）、（5）无可奈何花落去，晏殊（院溪沙）（6）李商隐无题中，以通俗的比喻，巧妙的双关，写出了对爱情至死不渝的诗句是，。（7）古诗词中有许多描写美好乡村生活场景的句子，请写出连续的两句：，。四、对比阅读阅读下面三则材料，完成后面小题（材料一）鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生亦我所欲也，义亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者，何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以避患者，何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以避患而有不为也，是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。（材料二）天祥至潮阳，见弘范，左右命之拜，不拜，弘范遂以客礼见之，与俱入厓山，使为书招张世杰。天祥曰：“吾不能捍父母，乃教人叛父母，可乎？”索之固，乃书所过零丁洋诗与之。其末有云：“，。”（甲）弘范笑而置之。厓山破，军中置酒大会，弘范曰：“国亡，丞相忠孝尽矣，能改心以事宋者事皇上，将不失为宰相也。”天祥泫然出涕，曰：“国亡不能救，为人臣者死有余罪，况敢逃其死而二其心乎？”弘范义之，遣使护送天祥至京师天祥临刑殊从容，谓吏卒曰：“吾事毕矣。”南乡拜而死。数日，其妻欧阳氏收其尸，面如生，年四十七。注释潮阳，地名，在广东。后文的“厓山”，也是广东的地名。弘范，即张弘范，元朝将领。张世杰，南宋将领。泫然，流泪的样子。（材料三）苏武不屈被监禁，烈火难以化真金。饥寒交迫志不移，扯下毡毛裹雪吞。卫律计穷无主张，残暴凶狠似虎狼。苏武坚贞不变节，被逐北海去牧羊。朝夕牧羊北海边，春去秋来年复年。忽见两行雁南飞，仰望云天意绵绵。时光已过十八年，年年雁来人未还。昭帝即位念苏武，遣使出塞迎忠贤。21 . 解释下列语句中加点词的意思。（1）故不为苟得也苟：_（2）天祥临刑殊从容殊：_22 . 翻译下列句子（1）非独贤者有是心也（2）谓吏卒曰：“吾事毕矣。”23 . 材料二主要讲了_的故事，材料三主要讲了_的故事。两则材料中主人公的行为正是_（用材料一中的句子回答）的淋漓尽致的体现。24 . 在（甲）处填写诗句是：_，_。五、诗歌鉴赏阅读下面古诗，完成下列小题。山坡羊潼关怀古张养浩峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌蹰。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。25 . 请用简洁的语言赏析“峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。”26 . 诗人是为了“宫阙万间都做了土”而“伤心”吗？请谈谈你的理解。六、名著阅读27 . 阅读下面的两段文字，回答问题。 头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨怀右耳之间一块不小的疤小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。在这僻静的地点，他可以从容地讲价，而且有时候