人教版2019版九年级上学期第一次月考语文试题C卷(模拟)

人教版2019版九年级上学期第一次月考语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、字词书写1 . 根据拼音写汉字，并给加点的字选择正确的读音。历史是一轴画卷，古人妙笔生花用情点染bn（_）斓的色彩；历史是一座丰碑，伟人殚精ji（_）虑用心镌（A.zhun B.jun）刻深沉的文字；历史是一首长诗，今人笔耕不辍谱（A.p B.b）写崭新的篇章。二、现代文阅读2 . 阅读46个闪亮的名字，完成下列各题。他是个怪人。他很少说话，上学经常迟到，脾气还特别大。最让我印象深刻的是，他每个学期的学货总要拖很久才能缴。他成绩不好，又不大合群，因此，同学和老师都不太喜欢他。再后来，他与我成了同桌。可不到一周，我们就被调开了。他喜欢把书推得乱七八糟，有时还会闯进我的领地。有一次，我怒了，指着他的脑袋问他：“你怎么这么没有家教呢？你爸爸是怎么教你的？”因为这句话，他忽然跳起来踹了我一脚。此时年少气盛，我怎忍得住？我们大打了一架之后，彻底成冤家仇人了。后来很长一段时间，我都想不明白，为什么他会忽然莫名其妙地跳起来打我。初二上学期，他继续欠缴学费。班主任问他具体什么原因，是不是有什么困难。他不说话，把头埋得很低很低。没人理他，他也没有朋友。就连上体育课时，他通常都是一个人躲在教室里睡大觉。因为没人愿意和他做同桌，所以他被调到教室的角落里一个人坐。很快，我们便把他遗忘了。初二时票选班委会，大家选出来的班长是个女生，她不仅为人善良、学习勤奋，还弹得一手好钢琴，因此人缘极好。一次体育课自由活动的时候，班长拿着一张绿色的信纸来找班里的每个人签名。她说还有一年就毕业了，想把大家的字迹都留在一起，这样比较有意义，而且，只要谁签字，她就免费请谁喝一瓶可乐。所有人都乐坏了，争先恐后地跑过去签。最后，6个大拿着46瓶可乐回到教室，有说有笑，把角落里的他反衬得更加孤独与落寞。再后来，他变成了另外一个人。起初我以为是自己的错觉，后来一问，大家都这么认为。他不仅把整个班里的卫生都承包下来，还天天顶着大太阳去操场上提水给同学喝。最离谱的是开秋季运动会时，他陪跑、送糖水不说，还喊“加油”两个字喊得比谁都热血沸腾。没人知道他到底经历了什么，为什么要这么干，但他的行为的确像一颗颗晶莹的水珠，在努力汇聚的同时，也已把周围的心灵全然濡湿。很多人觉得感动，对他伸出援助之手。有人帮他补习，有人给他买早餐，甚至有人提议在新学期秘密募捐，帮他把学费的问题给解决掉。期末考试过后，他虽然成绩只是中等，但仍旧被选为年度进步最大的优秀学生，上台发言。那是我第一次见他流泪。他从兜里掏出一张绿色的信纸，小心翼翼地摊开：“我是个单亲家庭的孩子，爸爸很早就去世了，妈妈一个人带着我和弟弟，很辛苦。那天我来得很早，打算收拾完书本然后退学，没想到，竟收到了这封信。真的很谢谢大家对我的帮助，之前我还一直担心你们会看不起我没有你们给我凑的学费，我可能已经是个苦命的煤炭工了”所有人都看清楚了。那张绿色的信纸上，有46种不同的笔迹和46个熟悉的名字。没人说话，也没人转头去看班长。我们都在那一刻突然长大了。（1）文章以“他是个怪人”一句开头有什么作用？（2）概括第段的主要内容，并具体分析它在结构上的作用。（3）第段写出了他的什么性格特征？这样写有什么作用？（4）请用一句话概括本文内容。（5）读了这篇文章，你明白了什么道理？阅读文章，回答问题。生机勃勃的太阳花一天清晨，太阳花开了，在一层滚圆的绿叶下边，闪出三朵小花。一朵红，一朵黄，一朵淡紫色。A乍开的花儿，像彩霞那么艳丽，像宝石那么夺目。在我们宁静的小院里，激起一阵惊喜，一片赞叹。三朵花是信号。号音一起，跟在后边的便一发而不可挡。大朵、小朵，单辨、复瓣，红、紫、蓝、粉一齐开放。一块绿色的法兰绒，转眼间，变成缤纷五彩的锦缎。连那些最不爱花的人，也经不住这美的吸引，一得空暇，就围在花圃跟前欣赏起来。从初夏到深秋，花儿经久不衰。一幅锦缎，始终保持着鲜艳夺目的色彩。起初，我们认为，太阳花经久不衰，是因为太阳花喜爱阳光，特别能够经受住烈日的考验。不错，是这样的。在夏日暴烈的阳光下，牵牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦无力，富贵的牡丹也早已失去神采。只有太阳花，阳光愈是炽热，它开得愈加艳丽，愈加旺盛。但看得多了，才注意到，一朵太阳花，其生命却极为短促。朝开夕谢，只有一日。因为开花的时光太短，这机会就显得格外宝贵。每天，都有一批新的花蕾在等待开放。日出前，它包裹得严严紧紧，看不出一点要开的意思，可是一见阳光，就即刻开放。花瓣像从熟睡中苏醒过来了似的，徐徐地向外伸张，开大了，开圆了这样一个开花的全过程，可以在人注视之下，迅速完成。此后，它便贪婪地享受阳光，尽情地开去。待到夕阳沉落时，花瓣儿重新收缩起来，这朵花便不再开放。第二天，迎接朝阳的将完全是另一批新的花蕾。这新陈交替多么活跃，多么生动!也许正是因为这一点，太阳花在开放的时候，朵朵都是那样精神饱满，不遗余力。尽管一朵太阳花，生命那么短促，但整体上它们总是那样灿烂多姿，生机勃勃。B开完的太阳花并不消沉，并不意懒。在完成开花之后，它们就腾出空隙，把承受阳光的最佳方位，让给新的花蕾，自己则闪在一旁，聚集精华，孕育后代，把生命延续给未来。待到秋霜肃杀时，它们已经把银粒一般的种子，悄悄地撒进泥土。第二年，冒出的将是不计其数的新芽。太阳花的欣赏者们，似在这里发现了一个世界， 一个科学的、公平的、友爱的世界。他们像哲学家那样，发出呼喊和感叹：太阳花的事业，原来是这样兴旺发达、繁荣昌盛啊！3 . 第段写太阳花的美丽时，运用了正面描写和侧面描写，请找出相应的句子。正面描写： _侧面描写：_4 . 依据第段内容，填写下表。时间：花的状态日出前：_日出后：即刻开放，开大开园日落时：_5 . 文章运用多种修辞手法描写太阳花，请在画线的A、B两句中任选一句，简要赏析。6 . 结合全文，说说为什么太阳花能“始终保持着鲜艳夺目的色彩”?三、句子默写7 . 用古诗文原句填空，并写出相应的篇名。（1）秋风萧瑟，_。（曹操观沧海）（2）_，波涛如怒，山河表里潼关路。（张养浩山坡羊潼关怀古）（3）庭下如积水空明，_，盖竹柏影也。（苏轼记承天寺夜游）（4）_，故克之。（左传庄公十年（5）生不用封万户侯，_。（李白与韩荆州书）（6）安得广厦千万间，_，风雨不动安如山!（杜甫茅屋为秋风所破歌）（7）_，衣冠简朴古风存。（陆游_）（8）苏轼江城子密州出猎中“_，_”两句诗，运用典故含蓄表达了自己希望得到朝廷重用的愿望。四、对比阅读阅读文言文，回答问题。（甲）庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼， 增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴， 气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人， 多会于此，览物之情，得无异乎？ 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？（乙）范文正公轻财好施，尤厚于族人。既贵，于姑苏近郊买良田数千亩，为义庄，以养群从之贫者，择族人长而贤者一人主其出纳。人日食米一升，岁衣缣一匹，嫁娶丧葬， 皆有赡给。聚族人仅百口。公殁逾四十年，子孙贤令，至今奉公之法，不敢废弛。注：缣细绢。仅将近。令善，美好。8 . 解释下列句中加点的词。（1）百废具兴（_）（2）前人之述备矣（_）（3）范文正公轻财好施（_）（4）岁衣缣一匹（_）9 . 用现代汉语翻译下列句子。（1）不以物喜，不以己悲。（2）子孙贤令，至今奉公之法，不敢废弛。10 . 孟子梁惠王下中说：“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。乐以天下，忧以天下，然而不王者，未之有也。”说说对范仲淹和孟子“忧乐观”的理解。五、诗歌鉴赏江村唐杜甫 清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。 自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。 老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。 但有故人供禄米，微躯此外更何求？【注】唐肃宗上元元年（760），历经坎坷的诗人来到成都，在朋友的帮助下，在城郊的 浣花溪畔建了一间草堂，世称“杜甫草堂”，本诗即作于此时。11 . 阅读全诗，说说诗人描绘的哪些画面具体表现了首联中的“事事幽”。12 . 请结合春望，谈谈你对“微躯此外更何求”的理解。六、名著阅读13 . （题文）名著阅读(1)阅读格列佛游记片段，完成填空。对于一匹来自远方的陌生慧马，他们也视之若自己的邻居，使它每到一处，都像回到自己家里一样，慧马保持着最高级的礼仪和文明，但并不拘泥于形式。它们并不溺爱自己的小马，却口传身授关心小马的理性教育。在这个国家里，通过_和慧骃马两种居民的对比来批判当时统治集团的罪恶和社会恶习。在马的国家里，虽然按马的毛色不同分贵贱优劣，但它们都很友爱，_和_是这个国家的两种美德。(2)下列关于文学名著内容的表述，错误的两项是 （_）（_）A格列佛游记讲述了英国随船医生格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛国、慧骃国等地的经历，来表达对现代社会虚伪文明的愤懑。B格列佛为利立浦特王国立下了大功，但后来得罪了皇帝，皇帝要给格列佛定叛国罪，并把他的双眼刺瞎。C格列佛在和大人国国王交谈时，建议帮国王制造火药和枪炮来巩固国防，国王听了很是赞同。D飞岛国国王迫使地上人民归顺的极端手段是让飞岛直接落到他们头上，将人和房屋一起毁灭。E.慧骃国每四年秋天举行一次全国代表大会，发现哪里有困难，大伙便踊跃捐助，互相支援。七、综合性学习14 . 把“关键的是，你要有一副热爱生活的心肠，要有一个积极奋进的目标，要有一种矢志不渝的追求。”还原到语段中最恰当的一处是（ ）（A）幸福，是一种人生的感悟，一种个人的体验。(B)也许，幸福是你风尘仆仆走进家门时亲切的笑脸；也许，幸福是你卧病床上百无聊赖时温馨的问候；也许，幸福是你屡遭挫折心灰意冷时劝慰的话语；也许，幸福是你历经艰辛获得成功时赞赏的掌声。(C)这样，你才能感受到幸福。(D)八、作文15 . 阅读下面的材料，按要求作文