人教版2020年（春秋版）九年级上学期期中语文试题C卷新版

人教版2020年（春秋版）九年级上学期期中语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列词语中加横线字的注音全都正确的一项是（ ） A瘫痪（hun）踌躇（chu）家醅（pi）强聒不舍（u）B菡萏（hn）撺掇（cun）睥睨（b）义愤填膺（yn）C孪生（lun）嗔视（zhn）愧怍（zu）周道如砥（d）D庇荫（p）宽恕（sh）哂笑（shn）盘曲嶙峋（xn）2 . 下列各项中分析不正确的一项是（ ）夏日里从荷叶田田的荷塘，此时都只剩下了根根枯秆，片片残叶。早已没了衔露含珠的风韵。寒风轻摇，枯荷残叶，仿佛悄悄诉说着昔日美艳，又仿佛轻轻暗泣着如今没落。倘若再来一场冷雨，更催花落，倒符了李义山“留得残荷听雨声”的心境。A文中的“荷叶”“心境”都是名词，“摇”“诉说”都是动词。B文中的“根根枯秆”“轻轻暗泣”都是偏正短语，“衔露含珠”“枯荷残叶”都是联合短语。C“根根”是量词，“风韵”是形容词。“一场”是代词。D文中画线的句子有语病，修改方法是：将“从”字删掉。3 . 下列解说有误的一项是（ ）A“快回来！”陈奶奶大声喊着：“前面的路都被堵上了！”解说：这一句冒号使用不正确。B我不是一个一遇到困难就后退的懦夫。解说：这个句子的主干是“我是懦夫。”C勤劳勇敢独立思考骗取信任心情舒畅解说：这四个短语结构各不相同。D池塘里的荷叶虽然是绿油油一片，但是变成残荷的日子也不会太远了。解说：这是转折关系的复句。4 . 下列各句中没有语病的一项是（ ）A“创建全国文明城市”工作，不仅要落实到位，而且要宣讲到位。B经过持续不断的环保治理、重拳出击，让我们的山变得更青了，水变得更绿了。C能否切实地提高学生的综合素质，是成功创建文明校园的关键。D近年来非洲年轻人学习汉语的热情不断高涨，他们越来越倾向于把汉语作为到中国寻找梦想的工具。5 . 下列句子中加点的成语使用正确的一项是（ ）A在公共汽车上是否该给有需要的人士让座？对此，众说纷纭，莫衷一是。B在武当山机场我与十年未见的朋友萍水相逢，不由得热泪盈眶。C迪士尼门票5月28日零时开始预订，市民们趋之若鹜，以致一票难求。D我市争创文明城市首战告捷，目前的当务之急是在社会风尚、市民素质等方面还需要狠下功夫。6 . 给下列句子排序，最恰当的一项是（ ）马、鹿、野骆驼、鹅喉羚、鹭鸶等百余种野生动物在林中繁衍生息胡杨林是牲畜天然的庇护所和栖息地它们共同组成了一个特殊的生态系统林中还伴着甘草、骆驼刺等多种沙生植物养育着南疆750余万各民族儿女营造了一个个绿洲ABCD7 . 下列句子中，标点符号使用有误的一项是（ ）A舞蹈、音乐、雕刻、图画都如同一条条大榕树上的树枝，枝枝下垂，入地生根。B我们问美术老师：“是不常见的东西难画呢？还是常见的东西难画？”C八年之久，我没有在院子里看莲花了但故乡的园院里，却有许多。D我们再会面的时候，脸上都已添刻了许多“生”的辛苦的皱纹。8 . 选出依次填入下列句子中横线处的词语恰当的一项（ ） （1）在学代会上，代表们把同学们的呼声_给了学校领导。（2）他的作品语言幽默风趣，乡土气息浓郁，深受广大读者的喜爱和_。（3）作者用生动逼真的细节把虚构的情景写得使人如同_，具有强烈的真实感。A反应崇敬设身处地B反映崇敬身临其境C反映推崇身临其境D反应推崇设身处地二、现代文阅读阅读理解说和做“人家说了再做，我是做了再说。”“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。”作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。他想吃尽，消化尽我们中化民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族，开一剂救济的文化药方。1930年到1932年，“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发零乱，他是无暇及此的。饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了四壁”。不动不响，无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。几年苦历，凝结而成唐诗杂论的硕果。他并没有先“说”，但他“做”了。作出了卓越的成绩。9 . 概括选文叙述的主要内容。（含标点不超过20字）10 . “他要给我们衰微的民族，开一剂救济的文化药方。”，“开一剂救济的文化药方”的含义是什么?11 . 请从所给的四个画线句子任选一句进行赏析。12 . 选文中作者提到杜甫“疏懒得一月不梳头”的例子，有何用意？阅读下文，完成各题向善而生，终遇美好罗素说，“在一切道德品质之中，善良的本性在世界上是最需要的。”善良的源泉来自于人的内心，心存善念的人观世界，世界便是美好的。心中充满恶念的人，看别人的眼光就会变异，而心中充满友谊、宽容的人，便会给别人和自己带来欢乐。苏东坡一次与佛印和尚辩经，两人坐于蒲团之上，相论许久。苏东坡问佛印：“在你的慧眼看来，你觉得我像什么样呢？”对于朋友的询问，佛印只是赞道：“我看你像一尊佛。”苏东坡听了很高兴，却把话转到了佛印身上，讽刺他：“你想知道我看你像什么样吗？就像一坨牛屎！”说完，苏东坡哈哈大笑，而佛印只是笑而不语，似乎没有生气。苏东坡满意而归，与小妹言及此事。小妹说：“佛家有言，心在地狱缘恶念，你心中有牛屎，才会把别人看成牛屎。”苏东坡听罢，满脸愧色。善良，很普遍，却又很珍贵。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”生命的品质就在这点滴的善念中得以升华。善和恶有时只是一念之差，一线之距。丰子恺先生的回忆录里面记载着一段关于他的恩师李叔同的轶事。上音乐课时，有一个学生在下面看闲书，另一个学生则随地吐痰。李先生是个极其严肃的人，他当场看到了却不出声，下课后，李先生请那两位同学留下来，用很和缓的声音对他们说，下次上课时不要看闲书，也不要随地吐痰。两个学生觉得老师小题大作，刚要申辩，只见这位德高望重的先生向他们鞠了一躬，两个学生顿时满脸通红。在善面前，只有春风化雨般的滋润，这里没有高低贵贱之分，当一个人心中只有善念的时候，一切尘世间的浮华光景早已退却，只有一个平等和应该尊重的灵魂。善良比聪明更难，聪明是一种天赋，而善良，却是一种选择。在排雷中为保护战友而失去双手双眼的杜富国，他本来也可以有另外的选择。在大火中救出2岁幼童，却因烟雾太大能见度低而踩空坠楼的杨科璋，献出年仅27岁的生命。他们也是血肉之躯，也有父母兄弟。但是他们的选择却让我们钦佩不已。所以生而为人，愿你善良如初。“善良奉献”的雷锋精神永远不会过时，纵然岁月流逝，“向雷锋同志学习”的口号仍回荡在耳畔，我们的身边从不缺善良的人，当代雷锋明义、最美妈妈吴菊萍、最美婆婆陈贤妹、最美教师张丽莉法国作家雨果说：“人世间最宝贵的是善良。善良即是历史中稀有的珍珠，善良的人便几乎优于伟大的人。”向善是一种信念，它会指引人们穿越黑暗的方向，纵使道路崎岖却依然心中有光。善良是人性中最光辉、最耀眼的一缕。有了善良的品性，就有真心爱他人的基础和可能。“人性向善，犹水就下”，向善而生，终会遇见生命中的一切美好。（选自2019年3月5日新华社）13 . 本文的中心论点是什么？14 . 第段运用了什么论证方法，其作用是什么？15 . 下面对选文内容的理解，不正确的一项是（ ）A心中充满恶念的人和心中充满友谊、宽容的人眼中所看到的世界是不一样的。B当一个人心存善念时，他就是应该被尊重的，这与他的地位高低，身份背景没有关系。C善良比聪明更简单，因而我们身边从不缺像杜富国、杨科障、郭明义等等这些善良的人。D向善是一种信念，纵使道路崎岖，它也会指引你遇见生命中的一切美好。三、对比阅读阅读下面的文字，完成下列小题。（甲）若夫淫雨霏霏，连月不开；阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧；渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？岳阳楼记（乙）齐人有好猎者，旷日持久而不得兽，入则羞对其家室，出则愧对其知友，其所以不得之故，乃狗劣也。欲得良狗，人曰：“君宜致力于耕作。”猎者曰：“何为？”人不对。猎者自思，得无欲吾致力于耕作有获而后市良犬乎？于是退而疾耕。疾耕则家富家富则市得良犬于是猎兽之获常过人矣。非独猎也，百事也尽然。注释旷日：荒废时日。16 . 下列对加点词的解释，不正确的一项是（ ）A薄暮冥冥薄：迫近B沙鸥翔集集：集合C人不对对：回答D家富则市得良犬市：买17 . 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）A疾耕则家富/家富则市得良犬/于是猎兽之获/常过人矣。B疾耕则家富/家富则市得/良犬于是猎兽之获/常过人矣。C疾耕则家富/家富则市得良/犬于是猎兽之获常/过人矣。D疾耕则家富/家富则市得良犬/于是猎兽之/获常过人矣。18 . 下列对文段的理解不正确的一项是（ ）A甲文前两段采用对比的写法。一阴一晴，一悲一喜，两相对照。B“微斯人，吾谁与归”表达了作者对古仁人的向往和对朋友的劝勉之情。C乙文是一篇寓言故事，通篇叙事，借事说理。D乙文说明了人在遇到困难时，不可勉为其难，有时退是为了更好地进的道理。19 . 把文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）微斯人，吾谁与归？（2）入则羞对其家室，出则愧对其知友。四、句子默写20 . 填补下列句子的空缺处。（1）_，闻道龙标过五溪。（2）水何澹澹，_。（3）_，切问而近思。（4）_，应傍战场开。（5）非淡泊无以明志，_。（6）_，于我如浮云。（7）_，却话巴山夜雨时。（8）_，铁马冰河入梦来。五、诗歌鉴赏阅读下面一首唐诗，完成小题。晚春草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。21 . 下面对这首诗的分析和鉴赏，不正确的一项是（ ）A这是一首写暮春景色的律诗，诗人通过草木有知惜春争艳的场景描写,反映了自己对春天大好时光的珍惜之情。B“无才思”三字颇怪异，或谓劝人勤学，不要像杨花那样白首无成；或谓隐喻人之无才，作不出好文章；或言有所讽喻；或言赞赏杨花虽无芳华，却有情趣和勇气。C诗的三、四两句运用拟人、比喻手法，生动形象地描绘了朴素无华的杨花榆荚也不甘示弱，化作雪花随风飘舞，加入了留春的行列，作者借此表达了要珍惜光阴、不失时机的人生态度。D本诗写景工巧奇特，别开生面，同时此诗熔景与理于一炉 ，在景物描写中蕴含人生哲理。22 . 请说出“百般红紫斗芳菲”中的“斗”的修辞手法，并简析其妙处。六、名著阅读23 . 请写出下图故事的名称，并简述该故事情节。七、综合性学习24 . 阅读下面的材料，完成后面的题目。“燃”是目前在年轻人中很流行的语言，用来形容生命中那些激动、热烈的时刻。“燃”也作为一种积极向上 的态度，被越来越多的人所接受。当心中那股迸击的小火苗升起的时候，“燃”就出现了。战狼 II是不折不扣的“燃文化”的推广大使，票房惊人。观众用“超燃”“从国内燃到国外”盛赞这部电 影，而影片所表现出的澎湃激情、强烈责任感，以及弘扬正气、传递正能量的主题，更是诠释和丰富了时下正流行 的“燃文化”内涵。人民日报也关注“燃文化”，用文章以“燃”表达直面现状来点赞网络综艺节目吐丝联盟，点赞青年人以“燃”直面现状的态度。（1）根据以上文字，从下列图片中选出最符合“燃”的内涵的一项是（_）（2）给下面这段文字续写一句话，使其语意连贯。不同时代的人都有属于他们的“燃”：“燃”是爷爷上山下乡时奔赴广阔新天地的瞬间；“燃”是妈妈看到中国女排勇夺五连冠的瞬间；“燃”是哥哥为“神舟七号”载人飞船成功发射而激动万分的瞬间对我而言，_。八、作文25 . 请以奋斗让我如此为题，写一篇记叙文。要求：从“幸福、坚强、美丽、精彩”这四个词中选择其中一个把题目补充完整；不少于600字；有真情实感；文中不得出现真实的人名、地名、校名等。26 . 按下面要求作文。有一个老人以低价购买了一块长满野草、无人问津的荒地。老人每天早上六点就开始工作：除草、松土、下种、浇水、施肥、捕虫。每天都忙到太阳下山后才收工回家，真正是日出而作，日落而息。在老人辛辛苦苦地工作半年后，这片原是无人要的荒地已经长满了鲜艳夺目的花树了。这片艳丽的花树吸引了无教的人们。大家都赞不绝口，有一个人忍不住上前对老人