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人教版2019年九年级12月月考语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列解说有误的一项是( )A一个搞人口普查的青年问一位不识字的老太太: “您今年贵庚?您的配偶还在吗?”(解说:这句话表述不得体。)B在每条溪流的旁边,有很多战士用脸盆、饭盒子、茶缸煮粥吃。(解说:这句话中的标点符号使用正确。)C士兵操练万水千山夜幕笼罩托在掌心 ( 解说:这四个短语结构各不相同)D许知远的“偏见”或许是一种与当下快餐文化极不合拍的深入思考。( 解说:“偏见是思考”是这个句子的主干。)2 . 请选出下列句子中加点成语运用错误的一项( )A“儿童节想帮爸爸请个假”,孩子们稚嫩的手书让人看了忍俊不禁。B报到那天,在陌生的教室里,我与50多位同学不期而遇。C大智若愚,可以避免灾祸;锋芒毕露,往往道嫉受害。D一个真正的科学家总会有极其强大的不安全感,生怕自己稍微慢一步就落下案例。就是这种“不安全感”,这种“本领恐慌”,使像黄大年这样一大批科技英才,兀兀穷年、拼命工作,为国家和军队创造出一批核心技术。3 . 下列有关课文内容或文学常识表述有误的一项是( )A敬业与乐业是一篇议论文,本文的中心论点是:敬业与乐业,是人类生活的不二法门。B陋室铭是唐代作家刘禹锡写的一篇铭文,这种文体多刻在器物上,用来警示自己的,并且通常是要用韵的。C白杨礼赞一文以赞美白杨的不平凡为线索,运用象征手法,赞美了抗日根据地的军民。D海燕是苏联作家高尔基写的一篇散文,讴歌了无产阶级革命先驱。4 . 下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是( )A行辈(hng)欺侮(w)撺掇(cun)戛然而止(ji)B眼眶(kung)束缚(s)萌发(mng)周而复始(zhu)C辐射(f)农谚(yn)陨石(yn)大彻大悟(ch)D两栖(x)腐蚀(sh)追溯(s)天衣无缝(fng)二、字词书写5 . 根据拼音写汉字。(1)怅wng (_) (2)和x(_) (3)lio望(_) (4)苍qing(_)三、现代文阅读阅读小说,回答下列小题。他说:在外国人看来可能我们的国势显得很昌隆,实际上却被两大危机所苦:一是国内党争激烈,一是国外强敌入侵的危险。至于第一个,你要知道,七十多个月以来,帝国内有两个党派一直在勾心斗角。一个党叫做特莱姆三,一个党叫做斯莱姆克三,区别就在于一个党的鞋跟高些,另一个党的鞋跟低些。两党间积怨极深,从不在一块儿吃喝或谈话。我们算来,特莱姆三或高跟党的人数要超过我们,可是权力却完全掌握在我们手中。我们担心的是,作为王位继承人的子殿下有几分倾向于高跟党,至少我们清清楚楚地看到他的一只鞋跟比另一只要高些,所以走起路来一拐一拐。而正当我们内患方殷,却又受到不来夫斯古国敌人入侵的威胁。那是天地间又一个大帝国,面积与实力和我皇陛下治下的这个帝国几乎不相上下。至于我们听你说到过世界上还有其他一些王国和国家,住着像你一般庞大的人类,我们的哲学家对此深表怀疑,他们宁可认为你是从月球或者其他某个星球上掉下来的,因为身躯像你这么大的人只要有一百个,短期内就肯定会将皇帝陛下领地上所有的果实与牲畜吃个精光。再说,六千月的历史除了利里浦特和不来夫斯古两大帝国外,也从来没有提到过其他什么地方。我下面就要告诉你的是,这两大强国过去三十六个月以来一直在苦战。战争开始是由于以下的原因:我们大家都认为,吃鸡蛋前,原始的方法是打破鸡蛋较大的一端。可是当今皇帝的祖父小时候吃鸡蛋,一次按古法打鸡蛋时碰巧将一个手指弄破了,因此他的父亲,当时的皇帝,就下了一道敕令,命全体臣民吃鸡蛋前打破鸡蛋较小的一端,违者重罚。人民对此法极为反感。历史告诉我们,由此曾发生过六次叛乱,其中一个皇帝送了命,另一个丢了王位。6 . 以上文段节选自_国作家_写的_。本文段选的是游历_(国)的片段。7 . 请用简洁的语言概括选文的内容。8 . 作者描写两党相互斗争以及与邻国的斗争的真正用意是什么?9 . 请结合片断中的具体例子分析本书的主要写作手法。阅读我的叔叔于勒(改写)一文,完成小题_在二姐婚礼举行之前,我们一家决定到哲尔赛岛旅行。我们上了轮船,离开栈桥,在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。正如那些不常旅行的人们一样,我们感到快活而骄傲。在船上,父亲忽然看见两位先生在请两位打扮得漂亮的太太吃牡蛎。一个衣服褴褛的年老水手拿小刀一下撬开牡蛎,递给两位先生,再由他们递给两位太太。父亲走到我母亲和两个姐姐身边问:你们要不要我请你们吃牡蛎?母亲有点迟疑不决。因为家里并不富裕,也就是刚刚够生活,家里的开支样样都要节省,有人请吃饭是从来不敢答应的,以免回请;买日用品也是常常买减价的。最后父亲在母亲的建议下只带着两个女儿和女婿向那个衣服褴褛的年老水手走去。到了老水手跟前,我父亲突然好象不安起来,他向旁边走了几步,瞪着眼看了看挤在卖牡蛎的身边的女儿女婿,就赶紧向我们走来,他的脸色十分苍白,低声对我母亲说:真奇怪!这个卖牡蛎的怎么这样像于勒?母亲有点莫名其妙,就问:哪个于勒?父亲说:就就是我的弟弟呀。如果我不知道他现在是在美洲,有很好的地位,我真会以为就是他哩。于勒叔叔,据说他当初行为不正,糟蹋钱,大家都称他为花花公子。在他把自己应得的部分遗产吃得一干二净之后,还大大占用了我父亲应得的那一部分。人们按照当时的惯例,把他送上从哈佛尔到纽约的商船,打发他到美洲去。我这位于勒叔叔一到那里就做上了不知什么买卖,不久就写信来说,他赚了点钱,并且希望能够赔偿我父亲的损失。这封信使我们家里人深切感动。于勒,大家都认为分文不值的于勒,一下子成了正直的人,有良心的人。后来这封信成了我们家里的福音书,有机会就要拿出来念,见人就拿出来给他看。于是每星期日,一看见大轮船喷着黑烟从天边驶过来,父亲总是重复他那句永不变更的话: 唉!如果于勒竟在这只船上,那会叫人多么惊喜呀!母亲听了之后,非常吃惊,赶紧过去看看。母亲回来了。我看出她在哆嗦。她很快地说:我想就是他。去跟船长打听一下吧。可要多加小心,别叫这个小子又回来吃咱们!父亲赶紧走去,客客气气地和船长搭上话,一面恭维,一面打听有关于勒上的事情。船长冷冷地回答说:他是个法国老流氓,去年我在美洲碰到他,就把他带回祖国。据说他在哈佛尔还有亲属,不过他不愿回到他们身边,因为他欠了他们的钱。他叫于勒姓达尔芒司,也不知还是达尔汪司,总之是跟这差不多的那么一个姓。听说他在那边阔绰过一个时期,可是您看他今天已经落到什么田地!我父亲脸色早已煞白,两眼呆直,哑着嗓子说:啊!啊!原来如此如此我早就看出来了!谢谢您,船长。他回到我母亲身旁结结巴巴地说:是他,真是他!母亲突然很暴怒起来,说:我就知道这个贼是不会有出息的,早晚会回来重新拖累我们的。现在把钱交给若瑟夫,叫他去把牡蛎钱付清。已经够倒霉的了,要是被那个讨饭的认出来,这船上可就热闹了。咱们到那头去,注意别叫那人挨近我们!她说完就站起来,给了我一个5法郎的银币,就走开了。后来大家都不再说话。在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。我们回来的时候改乘圣玛洛船,以免再遇见他。(选自我的叔叔于勒)10 . 本文对我的叔叔于勒进行了改写,请从事件的角度给小说重拟一个标题。11 . (1)文中的“我的父母”对于勒的态度和评价前后有什么变化?(2)从中说明了什么?12 . 从选文看,于勒是一个怎样的人?13 . 文章第二段加点的句子在全文中有着怎样的作用?14 . 从描写的角度赏析文章划线的句子。15 . 文章结尾说“我们回来的时候改乘圣玛洛船,以免再遇见他”给你带来怎样的感受?四、文言文阅读阅读下面文言文,完成下面小题。(甲)风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树;负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作晌。好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 (节选自与朱元思书)(乙)近腊月下,景气和畅,故山殊可过。足下方温经,猥不敢相烦,辄便往山中,憩感配寺,与山僧饭讫而去。北涉玄灞,清月映郭。夜登华子冈,辋(wng)水沦涟,与月上下。寒山远火,明灭林外。深巷寒犬,吠声如豹。村墟夜舂,复与疏钟相间。此时独坐,僮仆静默,多思曩昔,携手赋诗,步仄径,临清流也。当待春中,草木蔓发,春山可望,轻鲦(tio)出水,白鸥矫翼,露湿青皋,麦陇朝雊,斯之不远,倘能从我游乎?非子天机清妙者,岂能以此不急之务相邀。然是中有深趣矣!无忽。因驮黄檗(b)人往,不一,山中人王维白。 (王维山中与裴秀才迪书)注:辋水:车轮状的湖水。 轻鯈:即白,鱼名。 黄檗,一种落叶乔木,果实和茎内皮可入药。16 . 解释下列句中的加点词语: (1)鸢飞戾天者戾:_(2)与山僧饭讫而去饭:_17 . 下列语句停顿有误的一项是( )A自/富阳至桐庐/一百许里B蝉/则/千转不穷,猿/则/百叫无绝C村墟/夜舂,复与疏/钟相间D然/是中/有深趣矣18 . 将下列句子翻译成现代汉语: 非子天机清妙者,岂能以此不急之务相邀。19 . 两文描写景物都能抓住景物的特点,(甲)文中 “_”一字最能概括景物的妙处;乙文中“_”最能表现作者的感受。20 . 甲乙两文在写景中都寄托中作者丰富的情感。甲文结尾处的议论意在表达作家_的人生态度;乙文结尾处的想象意在 _。五、句子默写21 . 补写出下列句子中的空缺部分。(1)山气日夕佳,_。(陶渊明饮酒)(2)_,直挂云帆济沧海。(李白行路难)(3)何时眼前突兀见此屋_,。(杜甫茅屋为秋风所破歌)(4)山回路转不见君,_。(岑参白雪歌送武判官归京)(5)落红不是无情物,_。(龚自珍已亥杂诗)(6)居庙堂之高则忧其民,_。(岳阳楼记)(7)浊酒一杯家万里,_?(渔家傲秋思)(8)_,西北望,射天狼。(苏轼江城子密州出猎)(9)马作的卢飞快,_。(辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之)(10)今天下三分,益州疲弊,_。(诸葛亮出师表)(11)宫中府中,俱为一体,_,_。六、诗歌鉴赏过山农家(唐顾况)板桥人渡泉声,茅檐日午鸡鸣。莫嗔焙茶烟暗,却喜晒谷天晴。注解:过:拜访,访问。嗔:嫌怨。焙茶:炒茶,即用温火烘茶。22 . “板桥人渡泉声,茅檐日午鸡鸣”描绘了怎样的画面?请加以描述。23 . 诗歌后两句的“莫嗔”“却喜”,写出的是山农怎样的心情?七、综合性学习阅读下面的材料,完成各题。(材料一)下表是2018年某中学初三语文一模考试作文情况的相关统计:作文题材所占比例平均分学习生活25%47.8体育运动(游泳、跑步、篮球)28%48.0艺术爱好(弹琴、唱歌、跳舞)30%48.3亲情11%48.7其他6%48.5(材料二)针对本次一模考试作文情况,初三语文老师纷纷议论:张老师:学生的生活总归还是狭窄了,写出来的作文还是那么几件事,翻来覆去地写,看到开头就能知道结尾,真让人受不了.王老师:其实这也是没有办法的事。但就是这么简简单单的几件事,也交代不清,语言没有逻辑性,能把你绕晕.李老师:嗯,是啊,是啊。不仅如此,还轻重不分详略不当,铺垫太多,该重点突出写的地方,却寥寥数语几笔带过.(材料三)听了老师对一模考试作文的讲评,几位同学觉得提高作文成绩有了办法:赵同学:哦,原来写“亲情类”的作文可以得高分哦,下次不管什么题目我就“亲情”了.钱同学:我觉得在缺乏有意义的新颖的故事的情况下,我一定要把现有的故事交代清楚,将起因、经过、结果写完整,并根据中心的需要进行剪裁.孙同学:我觉得还是开头、结尾围绕中心进行抒情议论,中间时不时地点一下题更实际一些.24 . (1)对(材料一)的主要信息提取不当的一项是( )A作文题材主要集中在艺术爱好与体育运动方面。B社会生活方面的材料无人涉及。C亲情类均分最高。D平均分差距在一分之内(2)(材料二)中,张、王、
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