人教版2020年八年级上学期期末语文试题B卷新版

人教版2020年八年级上学期期末语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下面加点的成语使用不当的一项是（ ）A孔乙己看着问他的人，显出不屑置辩的神气。B忽然，这个贱畜生无缘无故就把这手指头咬了一口C他听着这津津有味的描述，仿佛亲眼看到了窗外所发生的一切。D他们静悄悄地将尸体抬了出去，丝毫没有大惊小怪。2 . 下列加点字注音完全正确的一项是（ ）A要塞（si）遗嘱（zh）翘首（qio）遒劲（qi）B绯红（fi）燥热（zo）洗涤（d）炽热（ch）C诘责（ji）琐屑（xi）记载（zi）锃亮（zng）D簌簌（sh）倔强（ju）纤维（xin）长髯（rn）3 . 下面句子不是感叹句的是（ ）。A他们说：“太让人激动了！”B但他们一走，邮差就送到一封很厚的信，拆开看时，第一句就是：“你改悔罢！”C这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树！D愿母亲在地下安息！二、现代文阅读现代文阅读总有些感恩有始无终米立待在家里的那几天，父亲的脸笑成了一朵花，我却犯了愁：一是连着几日，我都没有找到合适的养老院；二是我不知道该怎样跟父亲提这件事。父亲似乎看出我的顾虑，一再追问，我被迫说出此番回来的目的。我说：“爸，我在北京的工作很稳定，没法回来陪你，但是，我的收入又不高，不能把你接到北京照顾，所以，我想帮你找家养老院，你在那里生活，我也会放心一些。”我极尽诚恳地说着这一切，但心里明白，只是借口而已。父亲听完，神情黯淡下来。虽然我知道他不会和我一起去北京，他肯定舍不得离开这个生活了一辈子的家，可他如果真要待在家里，我难免又会心烦。毕竟这是生我养我的父亲，在他的生活快要不能自理的时候，我不允许自己不以为意。没想到，父亲回过神来，笑着说：“我觉得咱们社区的那家就很好，我明个儿就搬过去。”那家养老院，我考察过，环境太差，我于心不忍。父亲固执地开始收拾一些生活用品。他一边收拾，一边喃喃自语：“去养老院好，去养老院好，去了，孩子也省心。”看着父亲在昏暗的灯光下佝偻的背影，我再也忍不住了，鼻子发酸，潸然泪下。但是很快，我就抹去腮边的泪水，生活让我只能这样选择。那个晚上，父亲的言语一直不多，他不停地摆弄家里的物件，翻翻这个，动动那个，一副极其舍不得又无奈的表情。我不忍看下去，早早回到自己的房间。那天晚上，我久久无法入睡，从门缝里钻进来的灯光告诉我，父亲也是一夜未眠。夜晚那么漫长，父亲的叹息声时不时地穿过厚厚的门板，冲击着我的耳膜。第二天一早，当我肿胀着双眼，出现在父亲面前时，他一脸快乐的表情，仿佛从来就没有伤感过，没有失落过。早餐是父亲做的，煎蛋、豆浆，还有几个热乎乎的包子。我一眼便认出那几个包子是原来上中学时，校门口那家的。我非常喜欢吃他们家的包子，后来上大学，偶尔回来，父亲一大早便骑上自行车，给我买回来。现在，父亲老了，骑不动车子了，一定是早上赶了好远的路才买回来的。父亲见我发愣，笑着说：“快吃，快吃，一会儿凉了，我早上晨练，专门用保温瓶给你带回来的。”最后，我把早点一扫而光。收拾完毕后，父亲最后一次检查家里。一路上，父亲一直走在前面，我看不清他的表情，但我能看到他的背影。想起年少时，父亲第一次送我上幼儿园的情形：他一直把我抱在怀里，直到进了幼儿园，才极其不舍地把我交给老师。初去的那几天，我总是哭闹，后来，父亲把我送到幼儿园，他一直站在幼儿园的栅栏门外，看我在院子里玩耍。隔着栅栏门，看到父亲，我再无惧怕，玩得很开心。现在，我依然清晰地记得那时的感觉。每天放学，我都渴望父亲早些出现在幼儿园门口而此刻，父亲就像一个孩子，我把他送进养老院，他是否也会不适应，是否也会想着有一天，我会出现在养老院门口，接他回家。我再也忍不住了，泪如泉涌。正是眼前这个人，给了我一个家，陪着我渐渐长大。我从背后抱着父亲，开始觉得我是那样渺小、自私、卑鄙不堪。以前，父亲有我有家，后来，我离他越来越远。现在，我竟然让他连个家都没有。想到这里，我忍不住失声痛哭，父亲一直没有转过身，但我感觉到手背上有父亲掉落的泪。我哽咽着说：“爸，咱不去了，咱回家吧。”他拼命地点头。几天后，我带着父亲回了北京。我可以吃得差一点、穿得差一点，可是给了我生命、给了我家的这个男人，我再也不想让他受半点委屈。自此以后，我会一直在父亲身边，站成一棵树，开满一树感恩的花，花叶不败，感恩无终。（选自读者，2017年第6期）4 . 用简洁的语言概括选文的主要内容。5 . 选文三次写到“我”忍不住流泪这三次流泪分别表达了“我”怎样的情感？6 . 有人认为“父亲送我上幼儿园”那件事应放在“父亲给我买包子”之前写。你认为可不可以这样写？试说明理由。7 . 请谈谈你读了这篇文章后的感悟。阅读下面的文章，完成小题。手种牵牛花，接连有三四年了。水门汀地没法下种，种在十来个瓦盆里。泥是今年又明年反复用着的，无从取得新的泥来加入，曾与铁路轨道旁种地的那个北方人商量，愿出钱向他买一点儿，他不肯。从城隍庙的花店里买了一包过磷酸骨粉，搀和在每一盆泥里，这算代替了新泥。瓦盆排列在墙脚，从墙头垂下十条麻线，每两条距离七八寸，让牵牛的藤蔓缠绕上去。这是今年的新计划，往年是把瓦盆摆在三尺光景高的木架子上的。这样，藤蔓很容易爬到了墙头;随后长出来的互相纠缠着，因自身的重量倒垂下来，但末梢的嫩条便又蛇头一般仰起，向上伸，与别组的嫩条纠缠，待不胜重量时重演那老把戏;因此墙头往往堆积着繁密的叶和花，与墙腰的部分不相称。今年从墙脚爬起，沿墙多了三尺光景的路程，或者会好一点儿;而且，这就将有一垛完全是叶和花的墙。藤蔓从两瓣子叶中间引伸出来以后，不到一个月功夫，爬得最快的几株将要齐墙头了，每一个叶柄处生一个花蕾，像谷粒那么大，便转黄萎去。据几年来的经验，知道起头的一批花蕾是开不出来的;到后来发育更见旺盛，新的叶蔓比近根部的肥大，那时的花蕾才开得成。今年的叶格外绿，绿得鲜明;又格外厚，仿佛丝绒剪成的。这自然是过磷酸骨粉的功效。他日花开，可以推知将比往年的盛大。但兴趣并不专在看花，种了这小东西，庭中就成为系人心情的所在，早上才起，工毕回来，不觉总要在那里小立一会儿。那藤蔓缠着麻线卷上去，嫩绿的头看似静止的，并不动弹;实际却无时不回旋向上，在先朝这边，停一歇再看，它便朝那边了。前一晚只是绿豆般大一粒嫩头，早起看时，便已透出二三寸长的新条，缀一两张长满细白绒毛的小叶子，叶柄处是仅能辨认形状的小花蕾，而末梢又有了绿豆般大一粒嫩头。有时认着墙上斑剥痕想，明天未必便爬到那里吧;但出乎意外，明晨竟爬到了斑剥痕之上;好努力的一夜功夫!“生之力”不可得见;在这样小立静观的当儿，却默契了“生之力”了。渐渐地，浑忘意想，复何言说，只呆对着这一墙绿叶。即使没有花，兴趣未尝短少;何况他日花开，将比往年盛大呢。8 . “这是今年的新计划”中的“新计划”指的是什么（用文中的语句回答）?9 . 你从哪里看出作者对牵牛花的喜爱、赞美之情，表现在对花的未来的美好想象中。10 . 本文是托物言志，作者主要歌颂什么?你从中感悟到了什么?三、句子默写11 . 请在下面横线上填上相应的句子。（1）故园东望路漫漫，_。（岑参逢入京使）（2）_，惟解漫天作雪飞。（韩愈晚春）（3）谁家玉笛暗飞声，_。（李白春夜洛城闻笛）（4）_，明月来相照。（王维竹里馆）（5）_，_；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？（木兰诗）（6）此夜曲中闻折柳，_。（李白春夜洛城闻笛）（7）马上相逢无纸笔，_。（岑参逢入京使）（8）木兰诗写木兰不辞万里，飞越关山，投身战事的句子是_，_。四、对比阅读阅读下面二章文言选段，按要求完成小题。得道多助，失道寡助天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。生于忧患，死于安乐舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患死于安乐也。12 . 下列加点的字解释不正确的一项是（ ）A池非不深也池：护城河。B域民不以封疆之界域：区域、地域。C傅说举于版筑之间举：被选拔，被起用。D必先苦其心志苦：使受痛苦。13 . 下列四组加点词意义和用法相同的一项是（ ）A固国不以山溪之险属予作文以记之B环而攻之而不胜多助之至C故天将降大任于是人也曹操比于袁绍D夫环而攻之择其善者而从之14 . 选择对文章意思理解不正确的一项（ ）A得道多助，失道寡助一文作者强调了在治理国家中施行仁政的重要性。B得道多助，失道寡助一文从战争的攻守论证了“天时不如地利，地利不如人和”这一论点。C生于忧患，死于安乐一文的阐述思路是，先从国家再说到个人，这样使文章论述层次更清楚。D生于忧患，死于安乐一文告诉了我们一个深刻的道理：苦难是对人生的一种磨练，我们只有战胜苦难，才能取得成功。15 . 请将下列句子翻译成现代汉语。（1）以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。（2）然后知生于忧患而死于安乐也。五、名著阅读根据你对红星照耀中国的阅读，回答下列问题。他们身上背了毛瑟枪和手榴弹，马上就爬到沸腾的河流上去了，紧紧地抓住了铁索一步一抓地前进。机枪向敌军碉堡开火，子弹都飞迸在桥头堡上。敌军也以机枪回报，狙击手向着在河流上空摇晃地向他们慢慢爬行前进的战士射击。第一个战士中了弹，掉到了下面的急流中，接着又有第二个、第三个敌人把煤油倒在桥板上，开始烧了起来。但是这时已有二十多个战士匍匐向前爬了过来，把手榴弹一个接着一个投到了敌军机枪阵地。16 . 选段真实地描述了_（填人物）_（填事件名称）的历史事件。17 . 纪实作品也具有文学性，具体说说上面选段的文学性体现在哪里。（任选一处分析）六、综合性学习18 . 阅读下面一则消息，请写成一句话新闻，并谈谈对你的启示。昨日，重庆市教委、重庆市大学中专招生委员会联合发出关于对2016年高考招生中少数民族问题处理情况的通告：31名违规更改民族成份的考生被取消2016年全国普通高校招生录取资格。通告称，