人教版2019-2020学年七年级9月月考语文试题（II）卷（模拟）

人教版2019-2020学年七年级9月月考语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子的表述没有错误的一项是（ ） A爸爸去哪儿中融入的葫芦娃动画元素、幽默的字幕和画外音，都为节目加了不少分。B我认为应该尽可能使用简化字，不要滥用繁体字，这样会给汉字规范化和青少年学习增加困难。C江都区之所以要搞校车公交专线的原因是保障学生的乘车安全，方便同学们上学放学。D环北京地区能否在短时间内消除雾霾带来的严重污染，依赖于科学技术及政府的重视。2 . 下列选项中错误的一项是（ ）A雨果是法国浪漫主义作家，代表作品有巴黎圣母院悲惨世界九三年。B岳阳楼记醉翁亭记湖心亭看雪作者分别依次是北宋的欧阳修、范仲淹，明末清初的张岱。他们各自都有内心的坚守，范仲淹坚守以天下为己任“先天下之忧而忧”，欧阳修醉卧琅琊看淡宦海沉浮，坚守“与民同乐”，张岱坚守内心的纯净与坚贞，遗世独立，追求“天人合一”境界。C范进中举选自我国清代短篇讽刺小说集儒林外史，主要描写明清时期科举制度下读书人及官绅的活动和精神面貌，作者吴敬梓。文章以讽刺的笔法，通过范进中举，喜极而疯，讽刺了封建科举制度对读书人的毒害至深。此篇与施耐庵的智取生辰纲、罗贯中的三顾茅庐、曹雪芹的刘姥姥进大观园均为中国古典文学中脍炙人口的经典之作。D“青鸟殷勤为探看”一句中的青鸟是信使的代称；风骚，本指诗经中的国风和楚辞中的离骚，后来泛指文章的辞藻。3 . 下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（ ）A总的来说宋体字的秀气，刚劲有力，变化得当，吸引了后人的喜爱，宋体字是印刷行业应用得最为广泛的一种字体。B渐渐沥沥的小雨给周末添了几分萧瑟，即使宅在家里也挺冷。C妈妈在抽屉里翻来覆去好几遍，可还是没找到自己的身份证。D人们常常用咄咄逼人来掩饰弱点，真正持久的力量存在于忍受中，只有软骨头才急躁粗暴，他门因此丧失了人的尊严。4 . 根据课内文言积累，完成小题。浩浩同学采用“整理归纳法”复习文言知识。下表中归纳有错误一项是选项类别例句呈现A通假字不：尊君在不。说：学而时习之，不亦说乎。有：吾十有五而志于学。B古今异义儿女：与儿女讲论文义。饭：饭疏食，饮水。可以：可以为师矣。C敬辞尊君：尊君在不。家君：君与家君期日中。子：子曰/曾子曰。D词类活用 饭：饭疏食，饮水。乐：好之者不如乐之者。传：传不习乎。5 . 选出下列注音完全正确的一项（ ）A荸荠（b qi）咫尺(zh)干涸(h)硌（g）牙B发怵（ch）棘( j )手媲( p)美挑衅(xng)C缄(jin)默譬喻(p)牟(mu)取家醅（pi）D狩(shu)猎哂(shn)笑啮(ni)齿酬和（h）6 . 下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）A陈阳同学沉着冷静，一人独得22分，为我队的胜利立下了丰功伟绩。B小张同学独具匠心，勤学苦练，很快学会了骑自行车。C我和妈妈谈论西游记中的人物形象，各抒己见，热闹非凡，真是人声鼎沸。D齐白石笔下的虾，憨态百出，栩栩如生，让人赞不绝口。二、现代文阅读（一）阅读下文，完成各题。大陈的风风儿吹来，吹起我和家乡的对白。冬日，历山白雪皑皑，北风从珠坑口吹过来。但童年的我望着院子天井上空成堆成堆的鹅毛大雪压下来，却丝毫不觉冷，因为脚底下有母亲早已生好的炭火盆。母亲边哼歌谣边纳鞋底。鞋底是用一层层旧衣料沾上汤糊贴叠的，很厚，需要拿锥子用力穿孔后穿针引线。线是用莱园野生的针麻脱干制成，很牢固。母亲说：“冬闲田里没活，开春就有新布鞋穿啦。”此时，母亲满是老茧的手已冻得通红！那是冬天里的一把火，寒夜里的一束光。上小学了，母亲说：“在学校就要听老师的话，今日的功课今日做掉，明朝还有新功课。离家时，先把尿留在家中，放学后也要把尿憋回家。”因为那时没氨水、肥田粉之类。“拾粪上学”是学校布置的课外作业。冬日的早晨特别冷，母亲早早准备好畚箕锄头，嘱咐我：“路旁草丛中人不太走踏的地方狗粪多，运气好还有牛粪。”寒风吹来，“拾粪上学”“憋尿回家”“作业日清”“尊师崇学”的家教，是母亲树立的最早“家风”，也是母亲对儿子一生的告诫。夏日，后垅地塔的番薯田表土如粉，龙前山田的水渠已泛白泥。少年的我，从上桥头跑到下桥头，口干舌燥。风神似乎停止了脚步。只见岩泉溪小鲇鱼在游晃，却不见溪两旁柳树动。母亲说：“树头果子莫仰头，菱角塘莫洗手。仰头以为你想偷水果，洗手，以为你想偷菱角。”那时放学拔猪草是“家庭作业”。小伙伴们常常玩“丢杀”（丢小镰刀）游戏到快天黑。竹篮没盛满，我怕母亲责骂就结伴到生产队的花草田里割一些放在篮底“填充”。母亲发现后连竹篮一起踩扁，拿起杉树刺的荆条一顿痛打。母亲的脸从未有过的严肃，母亲的骂从未有过的严厉。十二三岁时，我已随母亲上山砍柴。麻索如何捆柴，担柱如何换肩母亲边示范边说：“内家烧柴大板艮（大把添柴），老公挑柴抖抖震。”母亲虽然说不出“锄禾日当午，汗滴禾下土”的诗句，却让我明白了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的道理。“双抢”（抢收抢种）的时候，生产队二十多个属兔的同龄人比赛割稻谷，第二天我起不来，母亲一边拉我一边说：“后生侬力气不能晒干，睡一觉又有力气了。”我说：“不是下雨吗？”“雨落早午更，雨伞不用撑。”母亲没有商量余地。母亲的话第一次让我感受到她压担子的“绝情”。能挑一百斤绝不挑九十九斤，捆柴捆足，珠坑水库大坝底挑砂石装满，挑稻谷，挑水，挑栏肥都是满满的。母亲说：“出门就是一天，来回就是一趟，多挑一些合算。”也许我的腰肌劳损就从那时落下，但坚强品格也从此生长。忽如一夜春风来，农村土地承包责任制到户后，家乡生活风生水起。那时家里四个人口的四亩责任田分散在六七个地方。母亲起早摸黑，披星戴月，忙得连口水也没工夫喝。春天雨水充沛，田野里总有我和母亲穿着蓑衣、戴着竹斗笠的身影。小山村的春夜特别安静，而母亲却总在盘算第二天下雨是否修农具，晴的话去哪块田除草。“日晴夜雨，百姓做财主”，母亲风雨兼程，眼中总是丰收的憧憬。邻居用稻谷换麦李、麻桓、粉干的时候，母亲说：“煮（粥）饭要吃饱，野衣食（零食）不要吃。”因为母亲的勤俭，家里楼上大谷柜总是满满的，从来没有闹春荒断过粮，还时常借粮给邻居。重阳节回家，走在老家后栋护村林的环村水泥路上，大陈的风从眼前掠过，风告诉我，风筝再远，也断不了线！（作者：陈加斌。有删改）7 . 母亲对“我”的成长产生了哪些影响？请结合母亲所做之事简要分析。8 . 请分别从不同角度赏析文中画横线的句子。第二天我起不来，母亲一边拉我一边说：“后生侬力气不能晒干，睡一觉又有力气了。”我说：“不是下雨吗？”“雨落早午更，雨伞不用撑。”母亲没有商量余地。母亲的话第一次让我感受到她压担子的“绝情”。9 . 请简要概括母亲的形象。10 . 文章以“大陈的风”为题有何妙处？请简要分析。（三）阅读谈敬畏，完成下面小题。谈敬畏孔子说：“君子有三畏，畏天命，畏大人，畏圣人之言。”德国哲学家康德则称自己“愈思考愈觉神奇，内心也愈充满敬畏”。两位先哲并非先天胆怯，更非后天无知，而恰恰是超越常人的智慧，让他们更多了一份敬畏之心。所谓敬畏，与一般的畏惧不同，它带着几分特别的敬重。人只有心存敬畏，才能感知万物的神圣，才能有内心的庄严与自知。我们首先应敬畏自然。试看我们最伟大的发明、最精密的制造，一摆在大自然的创造面前，即显得拙劣。而人类移山填海式的壮举，初看热闹非凡，当越出大自然的容忍限度，必然遭到加倍的惩罚。敬畏自然，就是认清大自然的威力，正视大自然的神圣。我们还应敬畏生命。每条生命都是神圣的，每个人之于他们的家庭、友人和团队，都是难以割舍的存在。埃及“二战”盟军阵亡将士墓碑上有一句话：“对于世界，你只是一个士兵；对于家庭，你是整个世界！”。我们同样需敬畏规律，敬畏法则。人力即使再强悍，也无力对抗规律，我们可以高喊“人有多大胆，地有多大产”，可现实只给出合乎规律的答案。如果说规律非人力所创，应该敬畏，那么，法则完全由人制定，是否无需敬畏呢？华盛顿作了很好的回答，他将就任美国总统比作“像走向刑场的囚犯”，因为戴上了比普通公民更重的法律枷锁。法律、规则作为人们共同遵循的行为规范，一经确立，就具有不被逾越、不被变通、不被潜规则左右的神圣性。很显然，世间需敬畏的东西还很多。比如，敬畏历史，敬畏先贤，敬畏百姓，敬畏科学，敬畏正义。对它们心存敬畏，不是由于受金刚怒目、铁棒皮鞭的恐吓，更多是发自内心的庄严。没有敬畏之心，这个社会将变得肆无忌惮，也势必进入为所欲为的恶性循环；只有心存敬畏，人们才能更加充满理性、良知与责任感。呼唤敬畏，其实就是要人们【甲】、【乙】、【丙】。11 . 本文的中心论点是怎样提出的？12 . 根据第段内容，在段末横线处续写一句话。13 . 将下面三句话的序号分别填入第段中的【甲】【乙】【丙】处。懂得人文关怀认识自身渺小体现内心自律【甲】处应填_【乙】处应填_【丙】处应填_三、对比阅读阅读下面（甲）（乙）两文，完成后面小题（甲）陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。（乙）魏文侯与虞人期猎。是日,饮酒乐,天雨。文侯将出,左右日:“今日饮酒乐,天又雨,公将焉之。”文侯日:“吾与虞人期猎虽乐岂可不一会期哉?” 乃往,身自罢之。(司马光资治通鉴?魏文侯书)（注释）虞(y)人:侍卫。焉之:到哪里。14 . 下面各组加点字解释全部都正确的一项是（ ）A陈太丘与友期行（期待）岂可不一会期哉（怎么，难道）B去后乃至（才）乃往,身自罢之（于是，就）C元方入门不顾（照顾）是日,饮酒乐（这）D太丘舍去（去地方）天又雨,公将焉之（下雨）15 . 解释加点词语解释相委而去（_）魏文侯与虞人期猎（_）16 . 翻译文中划线句子。 君与家君期日中。日中不至,则是无信。 天又雨，公将焉之。17 . 请用“/”给文中划浪线的句子断句。（断两处）吾 与 虞 人 期 猎 虽 乐 岂 可 不 一 会 期 哉18 . （甲）（乙）两文表现的共同主题是什么? 读两文后你最大的感受是什么?四、句子默写19 . 用原文补写出名篇名句中的空缺部分。_，辞根散作九秋蓬。 (白居易望月有感 )锦江春色来天地，_。 (杜甫登楼)_，万钟于我何加焉！ (孟子鱼我所欲也 ）参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，_。 (关雎)_，肯将衰朽惜残年！ (韩愈左迁至蓝关示侄孙湘)人恒过然后能改，_，征于色发于声而后喻。(孟子生于忧患，死于安乐)五、诗歌鉴赏（甲）行路难李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多岐路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（乙）左迁至蓝关示侄孙湘韩愈一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千。欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。20 . 甲诗用“_”“_”两个短语为喻，说明自己的仕进道路受到阻塞。21 . 两诗的作者仕途上都不如意，但对待未来的态度却有所不同，请结合以上诗句简析。六、综合性学习阅读下面的一段文字，完成后面小题。我和儿子沐浴着晚霞站在12层阳台的高处。10年前，我们搬进这座高层建筑时，还依稀可辨往日的狼藉；如今，A （鳞次栉比参差披拂）的高楼和姹紫yn hng（ ）的美丽已经把萋萋的荒草幽幽的土路永远留给了昨天的记忆，让人ch y，都市原来也如人一样在不断地发育，想要仔细dun xing，往昔的一切却已如渗入泥土中的老酒22 . 根据拼音依次在方框内写上词语。23 . 在括号内选择恰当的成语填在A处横线上。A处的成语是24 . 横线处应填入的标点符号为25 . 上海合作组织青岛峰会开幕前，习近平主席和京总统应邀观看中俄少年冰球友谊赛。开球前，球员互向对方国家领导人赠送球衣。假如你是中国球员代表，你会向普京总统说些什么呢？七、作文26 . 阅读下面的材料，按要求作文。核心技术是国之重器，是我们发展的关键。一直以来，我们在高尖端科技领域还在受制于人，国家发展壮大的命门一直被国外牢牢抓住，成为制约中国从大国走向