人教版2019-2020年度七年级下学期期中考试语文试题A卷(练习)

人教版2019-2020年度七年级下学期期中考试语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列加点词语使用有误的一项是（ ）A德国的贝林(医学奖)，他在血清疗法的研究方面卓有成效。B法国的普吕多姆(文学奖)，他在诗歌创作方面颇有建树。C网络热词在学生作文中出现的频率越来越高，针对这一现象，大家各抒己见，争论激烈，一时间众说纷纭，莫衷一是。D他双眉紧锁，沉默不语，恐怕是有什么难言之隐。2 . 下列各组中加点字的注音无误的一项是（ ）A桕树(ji)凫水(f)蕴藻(yn)不惮(dn)B怠慢(di)潺潺(chn)行辈(xng)家眷(jun)C旺相(xing)弥散(m) 纠葛(ji)撺掇(chun)D归省(shng)喝采(h)舟楫(j)漂渺(mio)3 . 下列选项中，查字典不正确的一项是（ ）A“成长足迹”这四个字按音序排列的顺序是“成、迹、长、足”。B“尽人皆知”的“尽”用音序查字法查大写字母J，用部首查字法应查“尺”部。C“著”在字典中有以下意思：明显；写文章。写书；作品，著作。在词语“见微知著”中“著”应选。4 . 请选出下列各句中有语病的一句（ ）A梅花节期间，2万余株梅花从早梅到晚梅次第开放，东湖梅园推出了丰富的赏梅游园活动。B武昌站一负责人介绍，最近两天客流仍将持续高涨，武汉三大火车站每天都有可能刷新今年春运客流。C武汉市餐饮协会发出“光盘”倡议：从自身做起，推行文明餐桌，杜绝“舌尖上的浪费”。D2012年12月28日，武汉终于进入地铁时代，武汉地铁二号线的开通有效缓解了交通拥堵现状。5 . 把下列句子组成一段通畅的话，正确排序的一项是（ ）除了血缘之外，更重要的是文化。然数千年来同舟共济，音声相通，认同自己是伏羲、神农、黄帝、蚩尤的子孙。靠的就是中华民族传统文化这条无形的纽带。中华民族大家庭里共有56个民族，血统本自不同，世界上每个国家、每个民族最本质的特征是什么？ABCD6 . 下列文学文化常识的表述有误的一项是：（ ）A苏轼，宋代文学家。字子瞻，号东坡居士。B山坡羊潼关怀古中，“山坡羊”是曲牌名，“潼关怀古”是题目。C近体诗分为律诗和绝句。律诗分四联，依次是首联、颈联、颔联、尾联。D汉语中常用“桑梓”指代故乡，“烽烟”指代战争，“桃李”指代学生，“手足”指代兄弟。二、字词书写7 . 阅读下面文字，根据拼音写出词语。航母舰载战斗机上舰，chng zi（_）着国人的强军梦想。 ho hn（_）的大海可以做证：为了这一梦想成真，古老的中华民族，已经等了近百年；人民海军官兵，已经q pn（_）了半个多世纪。三、现代文阅读阅读下面的文字，完成后面小题爱你比生命更长久盈袖不论天晴下雨，不论严寒酷暑，每天，他都守在我们办公室外的楼梯口。校园里的这个场景，我已经看了几年，逐渐习惯了他的存在。第一个冬天，寒风呼啸，他站在室外，不停地搓手，轻轻地跺脚，我喊他进办公室暖和一下，他微笑着拒绝了。原来，他的眼睛要时刻关注着第三个教室的动静。那里面最后一排，靠后门的位置，坐着他心爱的儿子。偶尔，教室里会传出轻微的喊叫声，他就会猫着腰，轻手轻脚，飞快地从后门跑进教室，拍拍孩子的肩膀，或是对着孩子做个手势，微笑着，让孩子放松下来。这是一位自闭症患儿的陪读父亲。自闭症又被称为儿童孤独症，患者一般都有语言与交流障碍，也不能与他人建立正常的人际关系。这些孩子一般被称为来自星星的孩子，他们就像天上的星星，在遥远而漆黑的夜空中独自闪烁着。这是世界性的难题，几乎无药可治。他能够做的，只是给孩子多一点陪伴与呵护，多给儿子一些教育和训练。儿子每天在教室里的一举一动，都牵动着他的心。一旦孩子有情绪上的波动和不安，他就立刻安抚。最初入学的日子里，更是寸步不离，正常孩子从幼儿园过渡到小学都有一个适应期，更别说他的儿子了。历尽艰辛，好不容易让儿子习惯了坐在教室里，虽然他或许会突然下座位，或是背对着黑板玩自己的，或者突然喊叫，但总之，孩子没有太影响同学，也适应了学校，直到儿子逐渐稳定下来，他才算松了一口气。他不仅仅是父亲，也是儿子的老师。普通孩子很快就学会的事情，他要反复无数次地教自己的儿子。对儿子，他永远是一脸笑容，旁人从未看到过他有一丝一毫的不耐烦。课间操时间，他带着儿子在操场角落，练习跳绳。跳绳是体育老师规定的必考项目，一遍，两遍，三遍，四遍，十遍甩绳，起跳，再甩绳，起跳，他不断地分解动作，用电影慢镜头的方式进行示范，每次跳跃后，就定格动作，笑着看着儿子，嘴里还说着要领。前面是一大群学生在整齐划一地做着课间操，一套，两套，然后是大课间，孩子们八仙过海各显神通，跳绳，踢毽子，打乒乓球，跑步，游戏，不一而足。而这一对父子，则孤独地在人群后面，机械反复地练习着最简单的跳绳。因为是儿童用绳，绳子并不长，他又是一个魁梧的男人，高大的身躯便只好一次又一次半弯成一个弧形，像个粗笨的大猩猩。这场景，看上去有点滑稽，却又让人莫名地泪湿眼眶。作为学校的心理老师，我对这对父子特别关注。据说，他原来也是一位成功人士，可是，为了照顾患病的儿子，他激流勇退。从此，没有了假日，因为不上课的时候，他得带着儿子接受各种康复治疗。为了儿子，他忘记了生意，忘记了一切，他的世界，已经只剩下儿子。组织特殊孩子做活动的时候，他在一旁，微笑着尽心尽力地协助。我知道他儿子的姓名，却没问他的姓名，他的身份，就是某某同学的家长，在我心里他还有一个伟大的名字父亲。儿子一天天在长高，他一天天在老去。为了儿子，他什么困难都可以克服，唯独有件事情，是他最害怕的，一旦他离开这个世界，儿子怎么办？跟我交流的时候，他提到了弃养中心，说着说着，这个铁骨铮铮的汉子红了眼圈。我的泪水也差点落下来，我真想给他一个拥抱，告诉他，我懂他的难处，懂他的心声。是的，我知道，他多想，他的爱，能够比他的生命更长久。（选自思维与智慧2019年第1期，有删改）8 . 文章以“爱你比生命更长久”为题有哪些好处？请谈谈你的理解。9 . 结合语境，理解下列句子中加点词语的表达效果。原来，他的眼睛要时刻关注着第三个教室的动静。10 . 第段写道“他能够做的，只是给孩子多一点陪伴与呵护，多给儿子一些教育和训练。”结合文章内容，说说他给了儿子哪些陪伴与呵护、教育和训练。11 . 第段运用了对比的写作方法，这样写有什么好处？结合内容简要分析。12 . 阅读下面的链接材料并联系文章内容，请简要谈谈你的感想。（链接材料）李咏，著名的央视节目主持人，因病与世长辞，留下未成年的女儿，还留下一本为女儿写下的日记，可是没有来得及写完。在生命最后的阶段，坚持为女儿写下日记，这该是怎样的一种心疼，有深深依恋，有难舍难分阅读下面的文章，完成后面小题。好好活着就是爱1989年3月26日凌晨，一个年轻男人躺在了山海关的铁轨上，一辆呼啸而来的火车碾轧过他的身体。那天，正好是他25岁生日。这个男人，就是写过面朝大海，春暖花开的海子。这个一生都在用饱含汁液和水分的声音，呼唤生长粮食和蔬菜的诗人，用这种残酷的方式，了结了自己短短的一生。然而这个叫做查海生的孩子，他在另一个世界不会知道，在他生日那天早晨，母亲已经在乡下的炊烟中熬好了一锅红米粥，以这种传统的方式，向北京的儿子默默祝福。在冰凉的铁轨上躺着一个血腥的生命，一个母亲的心，再也经不起碾轧。在生日那天结束自己的生命，也许，这是世界上最让一个母亲心碎的事情。在那个雨水淅沥的乡村三月，这个叫做查海生的男人的骨灰，被送回了母亲居住的乡村，就在房门前300多米的松树林边，垒起了一座土坟。从此，母亲的视线一天也没有离开过儿子的土坟。陪同儿子入眠的，是母亲的灵魂。在20年乡下的风雨声里，母亲哭他的儿子海生，哭坏了眼睛。海生，是一个母亲在经久的岁月里，一直在唇间不停呼唤着的乳名。海生15岁便考进了北京大学，一个村子沸腾了，整个县城轰动了，母亲挨家挨户发放她深夜蒸好的白糕。这个儿子毕业以后，在北京成了一位诗人。第一次去北京，看见儿子留那么长的头发，母亲只是笑眯眯地说：“海生，去剪了吧！”母亲走的那天，这位贫困的诗人找人借了300元钱，执意揣进了母亲的包里。母亲的那个包，装了家里的50个鸡蛋，母亲在乡下为儿子养了一群小鸡。经过了几天几夜的火车颠簸，到了北京，居然一个也没有破。母亲一直把装着鸡蛋的布包搂在怀里，因为她相信，儿子每吃下一个鸡蛋，他苍白的脸色就会多一丝红润。儿子塞给她的那300元钱，听说至今还在80岁的母亲的怀里揣着。母亲说，等她去世以后，用儿子的这300元钱送她上路，就够了。海子自杀后，很多人惊呼，这是一颗彗星的陨落。更有人叹息，他的诗歌是惊雷。然而，在母亲的眼睛里，根本没有彗星，只有连着她心房的一个生命；更没有惊雷的声音在母亲的耳畔响起，在母亲耳畔响起的，只有一个孩子在梦呓里的啼哭。一个国家，可以失去一位诗人；而一个母亲，根本不能失去孩子。海子，他把最悲痛的一首诗，没有写进他歌颂的土地里，而是嵌进了一个母亲疼痛的血脉里、心房中。所以，我总觉得，在春天里怀念这样一位诗人，其实对母亲来说，更像一种剜肉剔骨的酷刑。浩瀚无际的天空对广袤无垠的大地，如何表达深沉的爱意与温柔的呢喃？我以为，那是密集的、轻盈的雨水与雨丝。那么，一个孩子对母亲如何表达最深的爱呢？我想，答案只有一个：好好活着，就是对母亲的爱。再没有比健康美好的生命，让孕育了生命的母亲更幸福的了。13 . 请给第段加点的词语注音。（1）血腥（ ）（2）碾轧（ ）14 . 从全文看，第段运用了什么记叙方法？有什么作用？15 . 第段加点的词语很有表现力，请作赏析海子，他把最悲痛的一首诗，没有写进他歌颂的土地里，而是嵌进了一个母亲疼痛的血脉里、心房中。16 . 本文的主题是什么？请用一句话作答。四、文言文阅读陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。17 . 解释文中加点的字。（1）期_（2) 去_（3）委_（4）顾_18 . 元方义正辞严地指出了父亲的朋友的哪两点错误（用原文的话回答)？_19 . 故事中陈太丘的友人已经感到惭愧，元方还是“入门不顾”，这样做过分吗?请谈谈你的看法。(理由要充分)20 . 翻译句子过中不至，太丘舍去。五、句子默写21 . 古诗文默写。（1）鸡声茅店月，_。（温庭筠商山早行）（2）_，虫声新透绿窗纱。（刘方平月夜）（3）_，西北望，射天狼。（苏轼江城子 密州出猎）（4）千古兴亡多少事？悠悠。_。（辛弃疾登京口北固亭有怀）（5）诗文之美贵在品味。我们品读李清照武陵春中“_，_”的名句时，不能不在体悟作者国破家亡哀愁沉重的情感的同时赞叹词人的“创意出奇”。我们品读诸葛亮出师表中“_，_”的名句时，不能不在赞美作者临危受命力挽狂澜的智慧的同时感叹作者的一片精忠。六、诗歌鉴赏22 . 根据语境，在横线上填入古诗词名句。（1）次北固山下中有一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗是：“_，_”。（2）行军九日思长安故园一诗中的“_，_”寄托了对饱经战争忧患的人民的同情和对和平的渴望。七、名著阅读23 . 初三（1）班开展水浒传名著阅读活动。请完成以下任务。（1）下图的故事发生在水浒传第11回，请简要概括画面的主要内容。（2）画面故事与智取生辰纲在情节发展上有什么联系？八、综合性学习24 . 下面是一封邀请函，请根据要求进行修改。邀请函尊敬的家长朋友：您好！为了便于您了解孩子在校的表现，增进家校沟通，初二年级组将于1月18日下午13：30在各班教室举行家长开放周活动，诚挚邀请您拜访我校。因场地有限，学校无法提供停车位，希望您乘公共交通工具参加活动。给您带来不便，敬请谅解。xx学校初二年级组2018年1月12日注：家长凭此邀请函进入校园。（1）