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文档简介
九年级语文上册第五单元过关试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列没有语病的一项是( )。A为了杜绝不出安全隐患,当地政府采取了很多有效的措施。B通过这次培训,大家懂得了责任重于泰山的道理。C小勇说他被骗的原因是由于轻信骗子,错输验证码造成的。D临近中考,同学们的学习态度和学习成绩都有很大的提高。2 . 将下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )一次,富兰克林买到一本旁观者的刊物,便边读边把几篇文章的大意摘录下来。接着,就把自己写的与原文比较,发现自己的缺点,就把它改正过来。几年以后,他模拟原文的风格,写出了一篇篇文章。这样下来,他不仅掌握了作者的观点,取到了“真经”而且学习了作者的思维方法,锻炼了自己的创造力。“不动笔墨不读书”是强化记忆、训练思维的好方法。美国科学家富兰克林的成功就是由此开始的。ABCD3 . 下列各项判断与分析中,不正确的一项是( )A“核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求,是最持久、最深层的力量。”这个句子的主干是“价值观是力量”。B“挑衅”“炫耀”“目空一切”“油嘴滑舌”(这四个词语的感情色彩相同。)C“雨后春笋”“感谢生命”“提纲挈领”“非常坚强”四个短语结构各不相同。D“生命正是要在最困厄的境遇中认识自己,从而锤炼自己,直到最后升华自己。”这句话没有语病。4 . 下面词语加点字注音完全正确的一项是( )A埋怨(mn)荫蔽(yn)账簿(b)豁然开朗(hu)B框架(kung) 吊唁(yn)绮丽(q)差强人意(ch)C污秽(hu)扶掖(y)哂笑(shn) 连篇累牍(d)D颔联(hn)粗犷(gung) 倏忽(sh)长吁短叹(x)5 . 填人下列语段空缺处的句子,顺序排列最恰当的一项是( )一个人如果常常为过去的失败而感伤,他预料一切事情都不可能成功只有失败才能显得他品质高贵,才有机会让他自怜自爱。日子久了,就会养成一种感伤的习惯,情感脆弱,意志消沉。因为他在潜意识里觉得失败比成功好,灰暗比明朗好。这种心理,叫作“悲剧主角”心理。容易变成悲观的人物,看什么都是灰色的。ABCD二、字词书写6 . 阅读下面一段文字,按要求答题。 春光充满着ng然的生气,遍地的野草,幽伏在地上,不知名的小花点辍在其间。嫩绿的麦苗,受了微风的吹拂,显出袅娜窈窕的姿态,妩mi地谈笑。小沟里的水也被晨风摇荡着,起了细微的涟y。(1)根据文段中的拼音写出汉字。(2)上面文段中有一个错别字,请找出来并改正。三、现代文阅读阅读下面的议论文,完成下列小题。耐心成就人生之美耐心就是不急躁、不厌烦,它既是一种性格,也是一种品格,是“高尚的秉性”,能够成就事业,更能够成就人生。耐心成就成功之美。在相当意义上说,耐心是成功的“通行证”。在人生的征途上,哪有一帆风顺?总会遭遇挫折,有时还布满荆棘,如果没有耐心,不能坚持到底的话,则很难看到成功的模样。有位年轻人应聘给一位雕塑大师当助理,与其想象大相径庭的是,这位雕塑大师竟是一个整天孤独地埋头于工作室的老人。年轻人问他:如何能够寻找到一个要素,足以表达自己的一切?这位雕塑大师沉默片刻,然后极其严肃地说:“应当工作,只要工作,还要有耐心。”在相当意义上说,正是耐心成就了雕塑大师。“日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事”。很多时候,成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久,更在于你能否坚持到底。耐心成就过程之美。耐心是一种积极的等待和良好的心态。道德经上说,静为躁君。大学里讲:“静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。”丰子恺先生曾在山中避雨提到,同友人游山遇雨而仓皇奔走,友人不耐烦,但丰先生竟被“一种寂寥而深沉的趣味”牵引了感兴,“反觉得比晴天游山趣味更好”,遂借了把胡琴,信手而弹,一时把这苦雨荒山衬出了暖色。正是这份对世事的耐心,才能在细粒微毫间,得到人生真趣味。“心收静里寻真乐,眼放长空得大观。”心清才能看到万物的生长,心静才能听到万物的声音,而这份静美唯有耐心才可获得。在人生的旅途上,多一份耐心,就会多一些发现,多一重体验。耐心成就意志之美。哲人说:“无论何人,若是失去了耐心,就失去了灵魂。”耐心考验人的毅力和定力。俗话说,慢工出细活。我们做很多事情,往往要靠绣花功夫、工匠精神,而离开了耐心,这些都无从谈起。好的人生需要文火慢炖、细水长流,这也正是对人的意志品质的锤炼和塑造。耐心是一种修养,耐心里有结果、有收获;耐心里有发现,有体验;耐心里有品质,有风骨。让我们保持一颗耐心,成就人生之美。7 . 下列对文章的理解不正确的是( )A本文的中心论点是“让我们保持一颗耐心,成就人生之美”。B第段只运用了比喻论证、举例论证的论证方法,证明了“耐心成就成功之美”的观点。C第段中“多一份耐心,就会多一些发现,多一重体验”告诉我们做事要有耐心,这样才能成就过程之美。D第段是对全文的总结,呼应了开头。8 . 在第段的横线处填上论据,下面不恰当的是( )A愚公面对王屋、太行两座大山阻挡出入,决定移山,最后感动天帝,命人将山移走。B“人的全部本领无非是耐心和时间的混合物”C邱少云在对敌作战中,被烈火焚身,凭借自己坚强的意志,咬牙坚持,最后壮烈牺牲。D红楼梦被列为中国古典四大名著之首。作者曹雪芹“于悼红轩中,批阅十载”,对每个字。每句话,他都反复斟酌,细细思量,前后增删了五次终成稿。9 . 文章的段能否调换顺序?请说明理由。阅读下面一篇文章,完成下面小题。品读经典可以培养高尚心灵朱万曙林语堂曾说,“读书,开茅塞,除鄙见,得新知,增学问,广识见,养性灵。”读书可以使人增长学问见识,领悟为人处世的道理,即“开茅塞,除鄙见”,这是阅读大多数书籍都可以带来的好处。读书还可以“养性灵”,这种好处,则非品读经典而不可得。品读经典可以养成知识丰富、道德高尚、情趣健康的性灵,可以让人生从浮躁走向宁静、从浅陋走向优雅。总之,品读经典可以培养高尚心灵。何谓经典?唐代史学家刘知几说:“自圣贤述作,是曰经典。”他认为,古代圣贤所述所作的就是经典。这个解释有些道理。圣贤的思想往往能够洞穿古今,必然是经典。但问题又来了,圣贤何以成为圣贤?实际上,还是靠其著述留存后世,为后人所接受、认可、推崇。有学者曾总结过经典的特性:传世性、权威性、耐读性、累积性。可以说、经典之所以成为经典,关键在于其蕴含的思想精髓能触及人们的心灵。它们代表着时代精神,能够穿越时空、启迪后人。因而,经典是历史这择出来的最具价值的书籍。品读经典,人们可以沐浴思想的光华,感受圣贤哲人的思考。孔子所强调的“仁者爱人”,一走是中华民族宝贵的精神财富,在今天依然具有不可替代的价值。又如,马克思、恩格斯的著作历来为共产党人所推崇,百读不厌,回味无穷。品读马克思、恩格斯的经典著作,不仅有助于我们用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场观点、方法来研究人类社会的各种现象和问题,而且可以引发我们对世界观、人生观、价值观的深入思考,启迪智慧,荡涤心灵。品读经典,人们可以穿越到遥远的古代,仿佛身临历史现场、感受古人的风采。史记中荆柯刺秦王,一番悲壮,一幕惊险。从史记中可以看出,作者司马迁的追求是“究天人之际,通古今之变,成一家之言”。他将失致的英雄项羽列入“本纪”,为匈奴作列传,还专辟货殖列传记录那些在当时为世人所不屑的商人。品读这部历史经典、我们可以读出并且学习司马迁的大气魄、大胸怀。品读经典,可以给人以美的享受。“大漠孤烟直,长河落日圆”让人感到雄奇,瑰丽,境界阔大;“七八个星天外,两三点雨山前”,让人感到清新、舒旷,意境悠长;。阅读叙事文学作品,就如同步入历史人物长廊:刘兰芝、焦仲卿的悲剧让人感叹,巾帼英雄花木兰的形象令人叹奇,梁山泊一百单八好汉的忠义令人回肠荡气、等等。文学经典往往也是历史经典。例如,杜甫的“三吏”“三别”,书写了安史之乱的历史场景。又如,一部红楼梦通过对贾家的细致描写。揭示了封建社会大厦将倾的历史趋势。品读经典未必能让人学会一项生存技能,但可以培养高尚的心灵。经典蕴含的深刻哲思、美妙文辞,给人带来的并非单一的启迪,而是多元的文化熏陶,使我们在潜移默化中气质得到提升、心灵得到洗礼、心胸变得开阔、见识更加高远。(选自(人民日报,有删改)10 . 结合全文内容,说说品读经典有哪些好处。11 . 文中引用林语堂和唐代史学家刘知几的话语分别有什么作用?12 . 根据上下文,结合自己所学的知识,为第段横线处补充一个论据。四、名著阅读13 . 请根据思维导图中的提示,填写水浒传中人物的姓名。五、综合性学习14 . 阅读下面的材料,完成后面的题目。材料一:1月10日,连续的微风天气,使北京遭遇自今年元月1日开始按新空气质量标准实施监测后首个严重污染日。1月12日,北京PM2.5指数濒临“爆表”,空气质量持续达到六级严重污染。直到15日,一场小雪带着西北风,才吹走了笼罩京城六天之久的浓霾。1月23日,令人厌恶的雾霾又一次降临。材料二:近二十年来,我国每亿元GDP产生的指数一直呈下降趋势,但燃煤、用油的数量以及钢铁、水泥业的增长却大大超出预期,导致污染排放总量持续上升。以煤炭为例,发达国家煤炭在能源消费中的比重普遍已降到30%以下,而我国迄今仍在70%的高位徘徊,几乎占全球煤炭消费量的一半。材料三:同学们采访了环保部门的相关人员,就改善环境空气质量获得如下信息:改善环境空气质量,根本在于探索新型的工业化道路和新型的城镇化道路是关键,要严格限制高消耗、高污染企业的规模,增加清洁能源在我国能源结构中的比重,尽早推进与清洁能源相配套的排放标准。(1)请根据
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