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文档简介
人教版2019-2020年度八年级上期中语文试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列对名著及文学常识的表述有错误的一项是( )(2分)A茹志娟的小说百合花通过护送、借被、献被等情节的描写,塑造了通讯员、新媳妇两个人物形象,讴歌了为了崇高的信念可以献出一切的人,赞美了严酷环境下年轻战士的革命精神和军民鱼水情。B曹刿论战陈涉世家邹忌讽齐王纳谏分别选自左传史记战国策。这几部书既是史学名著,又是文学名著,对后世的影响极为深远。C白鹭是一篇富有诗意的散文。作者通过对白鹭的赞美,讴歌了那些“因为它的常见而被人忘却了”的美。D鲁藜是一位极具影响力的诗人。他以诗人的身份写的宁静而深远的意境是对曾卓的诗一个深夜的记忆的评论。二、现代文阅读阅读下文,完成题目心田上的百合花在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样。但是,它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处,有一个内在的纯洁的念头:“我是一株百合,不是一林野草。惟一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。”有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直立地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨,百合的顶部结出了第一个花苞。百合心里很高兴,附近的杂草却很不屑,它们在私底下嘲笑着百合:“这家伙明明是一株草,偏偏说自己是一株花,还真以为自己是一株花,我看它顶上结的不是花苞,而是头脑长瘤了。”公开场合,它们则讥讽百合:“你不要做梦了,即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值还不是跟我们一样?”百合说:“我要开花,是因为我知道自己有关丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严生命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”a在野草的鄙夷下,野百合努力地释放内心的能量。b有一天,它终于开花了。C这时候,野草再也不敢嘲笑它了。百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天,野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风,落在山谷、草原和悬崖边上,到处都开满洁白的野百合。几十年后,远在百里外的人,从城市,从乡村,千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来,闻嗅百合花的芬芳;许多情侣互相拥抱,许下了“百年好合”的誓言;无数的人看到这从未见过的美,感动得落泪,触动内心那纯净温柔的一角。不管别人怎么欣赏,满山的百合花都谨记着第一株百合的教导:“我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。”(作者:林清玄台湾文章有删节)2 . “全心全意”和“默默”这两个词语用得恰到好处,请分别说说好在哪里?3 . 根据上下文判断,“它那灵性的洁白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的颜色。”这句话应放在第段ABC哪个位置?4 . 第段运用了哪些修辞手法?展示了“百合”怎样的形象?5 . 本文的线索是什么?文章主要运用了哪种写作手法?6 . 文章以“心田上的百合花”为题,有什么含义?7 . 百合已长出花苞,野草为何还嘲笑它?假如你是“百合”或“野草”,该怎样做?阅读下面的文字,完成下列小题。“阿尔法狗”凭什么打败世界冠军前不久,一场举世瞩目的围棋比赛以“阿尔法狗”3:0击败前世界围棋冠军柯洁九段告终。打败世界冠军的“阿尔法狗”其实不是狗,这只是它的“网名”,它的英文名叫AlphaGo,中文名叫“阿尔法围棋”,它的真实身份是谷歌公司开发的一款人工智能软件。什么是人工智能软件呢?顾名思义,就是一种能够产生人类智能行为的计算机软件,它具有现场感应和环境适应的能力,具有表示、获取、存取和处理知识的能力,同时还能够采用人工智能的问题求解模式来获得结果。击败世界冠军的“阿尔法围棋”便是这样的一款智能软件。就下棋而言,一种直观的思路就是列举所有能赢的方案,然后优选出一个最佳方案。一般来说,下一盘围棋大约需要150步,每一步有250种可选的方法,要是人工智能采用这种思路,需要计算大约10360种情况。这样看来,在有时限要求的比赛中,列举所有情况的思路是不可行的,所以,研究者们选择了模仿人类大师的下棋方式,这就是“深度学习”。其原理是通过两种不同的深度神经网络“策略网络”和“价值网络”合作“挑选”出那些比较有前途的棋步,抛弃明显的差棋,从而将计算量控制在计算机可以完成的范围内。其中,“策略网络”负责减少搜索的宽度。面对眼前的一盘棋,人工智能机器人会观察棋盘布局并试图找到最佳的下一步,相当于“落子选择器”。而“价值网络”则负责减少搜索的深度。人工智能机器人会评估棋局的整体局面并预测双方胜负,相当于“棋局评估器”,在局面处于明显劣势的时候,会直接抛弃某些线路,从而辅助落子选择器。在“两个大脑”的配合下,“阿尔法围棋”具有了像人类棋手那样的思维方式。同时,研究者通过“监督学习”让机器人掌握海量的专业棋局;通过“强化学习”让机器人从每次对弈中获得新的经验。而且,一个人或许一年能玩1000局,但机器人一天就能玩100万局;人类在长时间比赛时会犯错,但机器不会。所以,从理论上说,“阿尔法围棋”只要经过足够的训练,就能击败所有人类选手。如果你认为智能软件就是陪你下棋的娱乐工具,那你就错了。智能软件在商务管理、家政服务、精准医疗、环保检测和巡航导弹武器控制等领域有着广泛的运用。日前,中国科学院技术研究所发布了全球首个能够深度学习的神经网络处理器芯片“寒武纪”,这项成果正式投产后,反欺诈的刷脸支付、图片搜索等将更加可靠、易用。“阿尔法围棋”战胜世界冠军,是人工智能研究的标志性成就。随着整个科学体系演化进程的加快,在与多学科的交叉研究与发展中,人工智能一定会进入人类生活的方方面面,从而开启人机协同思考的新纪元。8 . 文章的第段有什么作用?9 . 划线句子分别运用了哪种说明方法?有何作用?10 . 举例说明本文的语言特点。(至少两点)11 . 当人工智能机器人能够在围棋比赛中“秒杀”人类的时候,人类的智力是不是就贬值了?谈谈你的看法。三、文言文阅读眉眼口鼻争能眉,眼,口,鼻四者,皆有神也。一日,口为鼻曰:“尔有何能,而位居吾上?”鼻曰:“吾能别香臭,然后子方可食,故吾位居汝上。”鼻为眼曰:“子有何能,而在我上也?”眼曰:“吾能观美丑望东西其功不小宜居汝上也。”鼻又曰:“若然,则眉有何能,亦居我上?”眉曰:“吾也不解与诸君厮争得。我若居眼鼻之下,子不知汝面安之?”12 . 下列各组句子中,加点词语意思不同的一项是( )A而位居吾上/常一人居外B然后子方可食/方欲行,转视积薪后C故吾位居汝上/温故而知新D尔有何能/子有何能13 . 请用三条“/”给文中画线的句子断句。吾 能 观 美 丑 望 东 西 其 功 不 小 宜 居 汝 上 也。14 . 这则寓言告诉我们什么样的道理?四、句子默写15 . 古诗文默写(1)有约不来过夜半, 。(赵师秀约客)(2),禅房花木深。(常建题破山寺后禅院)(3)苟全性命于乱世,。(诸葛亮出师表)(4)在春望中作者移情于物,表达感时伤世之情的两句诗是:,。(5)林旭同学在毕业典礼上引用“,”作为自己的青春逐梦宣言,豪情满怀。(温馨提示:请选用连续两句古诗词作答,课内外不限)五、课内阅读(二)爱莲说周敦颐水陆草木之花、可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。16 . 解释下列句中加点的字。(1)可爱者甚蕃( ) (2)亭亭净植( ) (3)出淤泥而不染( )17 . 翻译下面句子。菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?18 . 写陶渊明“独爱菊”和世人“甚爱牡丹”有什么作用?19 . 古人往往借助外物表达自己的理想情怀。刘禹锡在陋室铭中借_表达_;韩愈在马说中借_,表达_;周教颐借“莲”表达_。六、诗歌鉴赏阅读古诗,回答问题。春草宫怀古(唐)刘长卿君王不可见,芳草旧宫春。犹带罗裙色,青青向楚人。(注释):春草宫是隋炀帝所建的离宫。此地春色芳草浓盛,故而命名。罗裙色:古代宫妃罗裙的颜色。20 . 自然的规律是严峻无情的,历史的法则也是严峻无情的,曾不可一世的隋炀帝终被人民前进的激浪吞没。面对久已消沉的隋宫废殿遗墟,诗人发出“_ ”(用诗中的原句回答)的感慨,这既是对历史法则的深刻揭示,也同时深含着对暴君隋炀帝的鞭笞。21 . 请你说一说诗中“犹带罗裙色”一句的作用。七、名著阅读根据你对文学名著的阅读,完成下面小题。22 . 对联被称为“诗中之诗”。请从下面对联的上下联中任选一联,简述相关故事情节。上联:巧施计,智多星赚金铃吊挂下联:辨真假,孙行者斗六耳猕猴我选择:_。_23 . “保尔柯察金”受到读者的喜欢,除了因其有坚定的革命信念外,还因他有卓越的智慧。请从下面两个故事中任选一个,简述故事情节,并分析保尔的智慧体现在哪里。(1)营救朱赫来(2)监狱脱险我选择_。_八、综合性学习在潍坊国际风筝会志愿者活动中,你参与文字编辑工作。请阅读下面的三则材料,完成任务。材料一:战国时期,思想家墨子在鲁山(潍坊境内)“斫木为鸢,三年而成”。到了清代,潍县城里的风筝作坊已有30多年,商贾云集,生意兴隆。1988年,世界风筝联合会确定潍坊为世界风筝都。2006年,潍坊风筝制作工艺被国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。风筝成为了潍坊的城市名片和文化象征。材料二:潍坊风筝的制作工艺非常精湛;先用竹精巧地扎成骨架,再把纸、绢、绸等细心地糊到骨架上,然后独具匠心地绘制出色彩艳丽的图案。潍坊风筝融入了潍县木板年画技法和宫廷风筝庄重典雅的风格后,具有了很高的艺术价值。传承和创新使潍坊风筝既有娱乐、运动方面的实用性,又有造型、绘画方面的艺术性。材料三:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”古代有很多表现儿童放风筝的画作,下面是其中两幅。(1)为使解说词句式协调,请你改写“材料一”画线句中的一句,使它与另一句句式一致。(2)请结合“材料一”“材料二”简要概括潍坊风筝的三个特点。不超过20字。(3)请选择“材料三”中的一幅画,描述画面内容。要求:至少使用动作、神态和心理描写中的两种,不超过100字。九、作文24 . 生活中,我们有许许多多的想法和各种各样的心愿。因为种种原因,我们不能或不敢说出来。就让我们把这些想法倾诉出来吧。请以
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