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人教版七年级下学期期中联考语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列说法有误的一项是( )A大自然的语言全文思路清晰明了:描述物候现象作出科学解释追究因果关系阐述研究意义。B大雁归来通篇使用了拟人的修辞手法,介绍了大雁的鸣叫、觅食、群居、飞行的活动,说明了大雁是人类有益无损的伙伴。C阿西莫夫短文两篇用科学研究中的两则实例,有力地证明了“不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的发现肯定会对其他领域产生影响”的道理。文章论点明确,论据确凿,论证有力,是一篇较为规范的议论文。D时间的脚印是一篇事理说明文,作者向我们展示了岩石记录时间的特异功能。二、基础知识综合学校开展“我和我的祖国”主题学习活动,请你完成下列任务。2 . 下面是一位同学搜集的介绍中华人民共和国成立70周年庆祝活动的材料,请你阅读并完成小题。2019年10月1日上午,庆祝中华人民共和国成立70周年大会在北京天安门广场隆重举行。蓝天丽日下,天安门城楼庄严雄伟。城楼红墙正中悬挂着毛泽东同志的巨幅彩色画像。城楼檐下8个大红灯笼引人注目,烘托出喜庆的节日气氛。人民英雄纪念碑前,竖立着伟大的革命先行者孙中山先生的画像,巨大的“国庆”“1949”“2019”立体字样分外醒目。10时整,庆祝大会开始。全体起立,70响礼炮响彻云 ,国旗护卫队官兵护卫着五星红旗,迈着铿锵有力的步伐,从人民英雄纪念碑行进至广场北侧的升旗区。鲜艳夺目的五星红旗冉冉升起,在天安门广场上空迎风飘扬。随后,习近平发表重要讲话。他指出,70年前的今天,毛泽东同志在这里向世界庄严宣告了中华人民共和国的成立,中国人民从此站起来了。70年来,全国各族人民同心同德、艰苦奋斗,取得了令世界瞩目的伟大成就。今天,社会主义中国巍然屹立在世界东方,没有任何力量能够 动我们伟大祖国的地位,没有任何力量能够阻挡中国人民和中华民族的前进步伐。接着,激荡人心的阅兵持续近80分钟,我国书写着改革强军的巨大成就,辉映着面向未来的人民军队的光荣与梦想。它注定再一次成为共和国历程中的高光时刻,永载史册。(1)依次给材料中的加点字注音,全都正确的一项是(_)A氛(fn)分(fn) B氛(fn)分(fn)C氛(fn)分(fn) D氛(fn)分(fn)(2)在材料中的横线处依次填入汉字,全都正确的一项是(_)A宵 憾 B霄 憾 C霄 撼 D宵 撼(3)对材料中划线句子的修改正确的一项是(_)A我国书写着改革强军的巨大成就,辉映着人民军队面向未来的光荣与梦想。B书写着我国改革强军的巨大成就,辉映着人民军队面向未来的光荣与梦想。C书写着我国改革强军的巨大成就,辉映着面向未来的人民军队的光荣与梦想。D辉映着人民军队面向未来的光荣与梦想,书写着我国改革强军的巨大成就。(4)材料中“鲜艳夺目的五星红旗冉冉升起”中“冉”字的第3笔是_(请写笔画名称)3 . 下面是一个同学在“致敬偶像”环节中的演讲词,阅读这段文字,在(甲)(乙)两处分别填入标点符号,最恰当的一项是( )“偶像”是什么(甲)偶像应该是被我们追求和崇拜的对象,应该是能向我们传递前进正能量的群体。从“填补了我国原子核理论的空白,为氢弹突破做出卓越贡献”的于敏,到“创建了超级杂交稻技术体系,为我国粮食安全、农业科学发展和世界粮食供给做出杰出贡献”的袁隆平(乙)从“隐姓埋名30年不曾回家,用一个算盘、一把计算尺,拉开中国核潜艇建造序幕”的黄旭华,到“九死一生,荣立赫赫战功,却深藏功与名60余年”的张富清他们是国家勋章的获得者,是当之无愧的国之脊梁,是我们心中的“超级偶像”!A(甲)逗号(乙)逗号B(甲)问号(乙)逗号C(甲)逗号(乙)分号D(甲)问号(乙)分号4 . 有一位同学在参观完“壮丽七十载,奋进新时代”的图片展后,把有关内容整理成了一副对联。你认为在上下联横线处填入词语,最恰当的一项是( )嫦娥奔月,蛟龙探海,神州同心 ;北斗穿云,快舟凌空,华夏 谱新篇。A歌盛世 聚力B歌盛世 富强C歌繁荣 聚力D歌繁荣 富强5 . 学校举办了“诵诗词颂七十华诞,书盛世抒爱国情怀”活动,对以下爱国诗词书法作品欣赏不正确的一项是( )满江红十一月四日风雨大作七律长征出塞A书法作品满江红属于草书,笔画连绵,自由飘逸。B书法作品十一月四日风雨大作属于行书,疏密得体,行云流水。C书法作品七律长征属于楷书,形体方正,端庄严谨。D书法作品出塞属于篆书,体态宽扁,蚕头雁尾。6 . 在“歌唱祖国”环节中,歌曲我和我的祖国受到了大家的一致推崇。在下面横线处填入歌词,最恰当的一项是( )我和我的祖国,一刻也不能分割,无论我走到哪里,都流出一首赞歌。我歌唱每一座高山,我歌唱每一条河,袅袅炊烟,小小村落,路上一道辙。我最亲爱的祖国,我永远紧贴着你的心窝,你用你那母亲的脉搏和我诉说。和 ,像海和浪花一朵,浪是海的赤子,海是那浪的依托。每当大海在微笑,我就是笑的旋涡,我 着海的忧愁, 海的欢乐。我最亲爱的祖国,你是大海永不干涸,永远给我碧浪清波心中的歌A我的祖国 我 分享 分担B我的祖国 我 分担 分享C我 我的祖国 分享 分担D我 我的祖国 分担 分享三、现代文阅读(二)阅读下面文字,回答问题。揭开害羞之谜(1)当绝大多数人都和谐地融于社会交往中时,害羞者似乎就成了异类。研究表明,大概有 10%的幼儿生来害羞。这些儿童在与不熟悉的人或环境接触时,显得不同寻常的谨慎和缄默。(2)人们一般认为,害羞就是一个人性格内向造成的。但是科学家通过行为研究、大脑扫描甚至是基因测试,逐渐了解到,害羞是一种复杂的状态。(3)为了寻找害羞的原因,心理学家招募了一批小学生。让小学生们先回答调查问卷,然后根据他们的害羞程度分了小组。之后,又向孩子们展示了一系列的图画,上面画的是表示高兴、生气和没有任何表情的脸,要求小学生识别这些脸。结果显示,害羞程度高的小学生, 一直不能顺利地解读表示生气的脸。(4)当研究者用脑电图扫描的方式记录小学生的大脑活动时,他们又发现在那些羞怯指数较高的孩子的大脑中,掌管人情世故的皮层活动能力较弱,而负责焦虑及警惕情绪的扁桃体部分则颇为活动。所以,在参加社交活动时,一般的孩子能根据别人的面部表情变化做出相应的反馈;而那些害羞的孩子很可能不懂其他人的面部表情,无法做出相应的反馈,当他们面对难以辨识的表情时,就会变得很警惕,表现出来的就是害羞。(5)害羞孩子的大脑是如何被塑造成这样的呢?心理学家接着收集了这些小学生们的唾液样本,对其进行 DNA 分析,结果发现,害羞的孩子的基因中与大脑化学物质 5-羟色胺有关的基因有一两个比别人更短,使得他们大脑内 5-羟色胺浓度过低,导致他们交往不畅,最终产生一系列精神和心理上的问题,比如焦虑、惊恐,最严重的就是抑郁情绪,而这样的人通常比较害羞。因此,由于基因的差别,有些人生来就害羞。(6)心理学家曾对一批具有羞怯性格倾向的 2 岁儿童进行了长达 20 年的跟踪研究,他们发现,那些最初有羞怯倾向的人,虽然有 2/3 的人长大后仍是这种性格,但仍有 1/3 的人通过努力克服了这种害羞性格,变得开朗起来。也就是说,_。(7)伯纳德卡尔杜齐是印地安那大学东南分校害羞研究中心的教授,专门研究害羞心理的他,在青年时期居然非常害羞。他说:那时候我有很多朋友,但从未有过约会的经历。不自觉地表现为过度忸怩、低估自己、不自信等,就好像随时都有一面镜子在自己面前。其实害羞心理的形成是一种自我感觉,而这种自我感觉要在出生后 18 个月才会出现。如果后天努力培养自信心,害羞是完全可以克服的。(8)人们通常认为,害羞会影响与人沟通、交往的能力,害羞更容易患上焦虑症、抑郁症。但是心理学家发现,害羞的小孩,更能强烈地体验积极的情绪,比如成就感,这能帮助他们走向成功。另外,由于害羞的孩子交往空间相对狭小,他们会将注意力集中在一件事上。同时,他们涉及暴力犯罪或团伙犯罪的几率也更低。7 . 根据上下文,下列选项最合适填写在第(6)段横线上的句子是A有害羞基因的人,一部分在成长过程中,害羞性格自然会发生改变。B有害羞基因的人,一部分依靠后天的努力,还是能改变害羞性格的。C有害羞基因的人,少数虽然年龄增大,但害羞的性格不会发生改变。D有害羞基因的人,多数能克服害羞倾向,长大之后变得开朗起来。8 . 文章是按照逻辑顺序进行说明的,请按照这个思路将空白处填写完整。(1)大概有 10%的幼儿生来害羞。(2)_(3)_(4) 害羞心理可以克服。(5)害羞也有很多好处。9 . 第(1)段中写道“害羞者似乎就成了异类”,他们真的是异类吗?为什么?请根据文章内容谈谈你的看法。【2017届中考江苏徐州卷】阅读下面一篇散文,完成下列小题。香山野桃悄然开黄亚洲北京香山,今日风野。沿着曲曲弯弯的碎石山径一路蜿蜒上山,耳边都是好风,如兽吼。满山的树杈与枝丫,互相打得啪啪响,更不消说未知何时一路绑于树干的那几十根指路红布条了,痉挛成癫狂状。我们几个上年岁的,各自在营地周围寻找避风地儿。要这么站在风口的话,人的骨头怕也会哗哗响了。我顺坡往南,一直走,直至下到一个山坳,顿感风声已柔,便投着一块大石头坐下,歇口气。才刚举头,便见着那飘飘抖抖的几株野山桃了。那是树还是舞蹈啊,我惊呆了。一树一树粉白色的花,落在眼里,真妖娆得不行。花不大,远望有点像樱花,密密层层的。背景虽是瓦蓝的天,但一树看过去皆是粉白,很难见到星星点点的蓝。(A)山坡北面风吼起来的那一刻,滑下南坡的一股小小的风,也会吹得这几株野山桃腰肢大颤,那密密层层的花也就互相厮磨在了一起,那种无声的舞蹈真是热烈;(B)若是北面风声小了,那些秀丽的花顿时就在安静的阳光下庄重自强,少女般腼腆,纹丝不乱。我站起来,慢慢向她们走过去,于是就见着好几只蜜蜂在花间忙来忙去飞翔得连声音都没有,像是要把全部的气力都花在吸吮上。这一隅无声的春景,叫我望得久久出神。幸亏香山今日风大,鬼使神差地让我下到一个不知名的山坳里,有了这场小小的叫人惊喜的艳遇。感谢兽性发作的风,你啊,你把人性催出花来了。我不知道世上有多少人相遇过这几株灌木形状的野山桃,相遇过三月的这些婀娜无比的粉色山桃花,还有花间的这一群闷吞独食的小蜜蜂。显然,这几株俏丽的野山桃也根本不在乎有多少人看见她们,她们知足,就在这不知名的山坳里,她们守着一小块蓝天和一方干燥而忠厚的土地,每年三月,准时来一次热烈的舞蹈,或者少女般腼腆地静立着,然后在蜜蜂的帮助下孕育夏日的小小的山桃,再然后,在寒流里剃发闭眼苦守,等待来年春天的抚摸,再准备一场少女的粉色舞蹈。甚至,多少年后,她们也会安安静静地倒下,让蜜蜂和蜜蜂的后代从此再也找不见她们。当然,她们也有后代。她们的后代可能就成长在离她们不远的地方,而一场悄悄的舞蹈也按照美丽的遗传密码,开始排练。我今天要是没看见这些,一切也都在进行中。我今天偶然瞥见了她们,一切也都没有被打乱。偶遇就是这么普通,也是这么惊心。大家开始下山。一路上我还惦记着那一小群婀娜的野山桃。我想,其实,平凡并不是寂寞。平凡里也有舞蹈、蜜蜂与爱情,也有令人心满意足的生生不息,不需要多少人在意,也不祈求多少人抬举。有阳光,有风,有蜜蜂,也就一切都有了。养在深闺人未识,或许就是生活本来的面目。好吗?挺好。今天,我就是一只蜜蜂,被风牵着,邂逅了一场少女的舞蹈,意外地被温暖了一番。(选自光明日报2017年5月5日,略有改动)10 . 请按照顺序用原文中的词语写出作者情感不断升华的过程惊呆(_)(_)(_)11 . 请你从修辞的角度,在上文A、B两句中任选一句进行赏析。12 . 文中画线句是用怎样的描写方式写风的?这里写风有什么作用?13 . “我就是一只蜜蜂,被风牵着,邂逅了一场少女的舞蹈,意外地被温暖了一番”中的“温暖”有怎样丰富的内涵?四、对比阅读阅读下面两段文字,完成下面小题。(甲)庆历中有布衣毕昇,又为活板。其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚,先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之,欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之,药稍熔,则以一平板按其面,则字平如砥,若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。常作二铁板,一极印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就,每一字皆有数印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者,不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之,有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可就,不以木为之者,文理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取;不若燔土,用讫再火令药熔,以手拂之,其印自落,殊不沾污。(沈括活板)(乙)张衡性精微,有巧艺。作地动仪,以精铜铸其器,圆径八尺,形似倾樽;其盖穹隆,饰以篆文;外有八龙,首衔铜丸,下有蟾蜍承之。其牙发机,皆隐在樽中,周容无际,如一体焉。地动机发,龙即吐丸,蟾蜍张口受丸,声乃振扬,司者觉知,即省龙机,其餘七首不发,则知地震所从起来也,合契若神,观之莫不服其奇丽。自古所来,未尝有也。(李昉太平御览有改动)(注) 穹隆像天空一样中央高高拱起。14 . 下列词语中的“以”与“以草火烧”一句中的“以”意思相同的一项是A自以为是B不以物喜C饰以篆文D必以分人15 . 下列加点词意思相同的一项是A瞬息可就就地取材B不若燔士安之若素C周密无际弥留之际D未尝有也卧薪尝胆16 . 用现代汉语翻译下而的句子。(1)字平如砥。(2)下有蟾蜍承之。17 . 从活版印刷和地动仪的发明来看,中国古代人民的智慧和创新精神令人赞叹。活板印刷用胶泥做字印,是考虑到它具有_、便于取用等特点,这体现了制作之“活”;地动仪_,这体现了制作之“巧”。五、句子默写18 . 古诗文默写(1)根据课本,下列古诗文默写正确的两项是(_)(_)A青青子衿,悠悠我心。纵我不往,子宁不来?B公然报茅入竹去,唇焦口躁呼不得,归来倚仗自叹息。C城阙辅三秦,风烟忘五津。与君别离意,同是宦游人。D无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。E阡陌交通,鸡犬相闻。男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。F鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。(2)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。(六题只选四题作答)气蒸云梦泽,_。(孟浩然望洞庭湖赠张丞相)_,禅房花木深。(常建题破山寺后禅院)_,君子好逑。(诗经关雎)拣尽寒枝不肯栖,_。(苏轼卜算子黄州定慧院寓居作)使老有所

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