人教版2019版七年级上期末语文试卷D卷

人教版2019版七年级上期末语文试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列各组词语的字形和加点字的字音全部正确的一组是（ ）A隐晦（hu）风骚（so）惟妙惟肖吹毛求疵B聘婷（pn）阴翳（y）一代天娇浩浩汤汤C摇曳（y）绮丽（q）岸芷汀兰山肴野簌D妖娆（ro）嘶哑（sh）伛偻提携樯倾揖催2 . 阅读下面这首诗，选出赏析有误的一项（ ）酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。A这是刘禹锡回赠白居易的一首诗。题目中的“酬”是“酬答”的意思，“乐天”即白居易。B首联中“巴山楚水”泛指贬地，此联通过“凄凉地”和“弃置身”这些富有感情色彩字句的渲染，表达了作者被贬多年的无限心酸和悲凉。C颔联运用两个典故，用语贴切，感情深沉，表达了作者在席上听到笛声后恍如隔世的怅惘之感。D颈联诗人虽以“沉舟”“病树”自比，但并不消沉低落，从整联中可见诗人的豁达胸襟。3 . 下列加横线的字注音完全正确的一项是（ ）A环绕（ro）悠闲（yiu）B锐不可当（ru） 舀水（yo）C横渡（hn） 溃退（ku） D鞠躬（j）奇迹（j）二、现代文阅读走一步，再走一步（节选）1时间一分一秒地过去，暮色开始四合。在一片寂静中，我伏在岩石上，恐惧和疲乏使我全身麻木，不能动弹。2 暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。这时，树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。“下采吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。”3“我下不去!”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的!”4“听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒光照着的地方，你能看见石架下面邢块岩石“吗?”5 我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。6“好。”他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上，不要担心下一步。听我的话。”7一这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石；而且踩到了它。、我顿时有了信心。“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点最的地方，那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。8我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了。种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。4 . 请你用10个字左右说出这段选文叙述的事件。5 . 当“我”迈第一步时，那种恐惧心理克服了没有？请你仔细阅读第七段，从文中找几个关键词语来证明自己的看法。6 . 从最后两段文字中找出“我”心理状态变化的语句。导致“我”心理状态变化的原因是什么？7 . 文中的这位父亲是值得赞赏的。你认为他哪一点最值得赞赏？请说明理由。8 . 在语文学习过程中，我们要识字、写字，要整段、整篇地背诵文章，你有没有背不过来、写不完的感觉？读完这篇文章之后，你有没有解决这些问题的新想法？三、文言文阅读文言文阅读：水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。99 . 解释句中加横线的词。不蔓不枝（ ）宜乎众矣（ ）可远观而不可亵玩焉（ ）可爱者甚蕃（ ）10 . 用现代汉语翻译下列句子。（1）可远观而不可亵玩焉（2）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖11 . 选出加横线词词义相同的一项（ ）A晋陶渊明独爱菊 无独有偶B香远益清精益求精C陶后鲜有闻屡见不鲜D宜乎众矣因地制宜12 . “出淤泥而不染，濯清涟而不妖”常用来比喻什么社会现象？请你结合社会实际就“染”与“不染”问题从正反两方面联系现实生活，谈谈感想。阅读下面的文段，回答后面的问题。（一）（10分）公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨子闻之，起于齐，行十日十夜而至于郢，见公输盘。公输盘曰：“夫子何命焉为？”子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子杀之。”公输盘不说。子墨子曰：“请献十金。”公输盘曰：“吾义固不杀人。”子墨子起，再拜曰：“请说之。吾从北方闻子为梯，将以攻宋。宋何罪之有？荆国有余于地，而不足于民，杀所不足，而争所有余，不可谓智。宋无罪而攻之，不可谓仁。知而不争，不可谓忠。争而不得，不可谓强。义不杀少而杀众，不可谓知类。”公输盘服。子墨子曰：“然，乎不已乎？”公输盘曰：“不可，吾既已言之王矣。”子墨子曰：“胡不见我于王？”公输盘曰：“诺。”13 . 解释下列加点词语在句子中的意思。（3分）（1）夫子何命焉为（ ）（2）公输盘不说 （ ）（3）北方有侮臣者，愿借子杀之。（ ）14 . 把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）公输盘曰：“吾义固不杀人。”（2）吾从北方闻子为梯，将以攻宋。15 . 下列对选文内容的理解和写法的分析，不正确的一项是 （ ）（3分）A墨子热心救世，反对战争。在得知楚将攻宋的消息后，为阻止战争爆发，昼夜兼程，不辞辛劳，赶到楚国进行劝说。B墨子辩术高明。他先言其他，诱使公输盘落入圈套，然后一针见血，从几个方面批驳了公输盘的行为，让公输盘理屈词穷，无话可说。C公输盘在墨子的劝说下，明白了攻宋将使自己陷入不义的境地，于是听从了劝说，主动带墨子去劝说楚王。D这段文字以对话为主，语气时缓时急，语言长短交错，富于表现力，从中可以感受到人物鲜明的性格特征。四、句子默写16 . 古诗文默写。根据课文，用规范汉字在下列横线上补写出相应的句子。（1），五十弦翻塞外声。（辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之）（2）不畏浮云遮望眼，。（王安石登飞来峰）（3），闲敲棋子落灯花。（赵师秀约客）（4）沉舟侧畔千帆过，。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠）（5）周敦颐在爱莲说中用，两句话表达自己不与俗同流合污的高洁情怀。五、名著阅读17 . 阅读下面水浒传中 “宋江菊花会二杀李逵”片段，完成小题。再说宋江自盟誓之后，一向不曾下山，不觉炎威已过，又早秋凉，重阳节近。宋江便叫宋清安排大筵席，会众兄弟同赏菊花，唤做“菊花之会”。但有下山的兄弟们，不论远近，都要招回寨来赴筵。至日，肉山酒海，先行给散马步水三军一应小头目人等，各令自去打团儿吃酒。且说忠义堂上遍插菊花，各依次坐，分头把盏。堂前两边筛锣击鼓，大吹大擂，语笑喧哗，觥筹交错，众头领开怀痛饮。马麟品箫，乐和唱曲，燕青弹筝，各取其乐。不觉日暮，宋江大醉，叫取纸笔来，一时乘著酒兴作满江红一词。写毕，令乐和单唱这首词，道是:喜遇重阳，更佳酿今朝新熟。见碧水丹山，黄芦苦竹。头上教添白发，须边不可无黄菊。愿樽前长叙，弟兄情如金玉。统豺虎，御边幅;号令明，军威肃。中心愿平虏，保民安国。日月常悬忠烈胆，风尘障却奸邪目。望天王降诏早招安，心方足。乐和唱这个词，正唱到望天王降诏早招安，只见武松叫道:“今日也要招安，明日也要招安，去冷了弟兄们的心!”“”便睁圆怪眼，大叫道:“招安，招安，招甚鸟安!”只一脚，把桌子踢起，颠做粉碎。宋江大喝道:“这黑厮怎敢如此无礼?”左右与我推去，斩讫报来! 众人都跪下告道:“这人酒后发狂，哥哥宽恕。”宋江答道:“众贤弟请起，且把这厮监下。”众人皆喜。有几个当刑小校，向前来请，道:“你怕我敢挣扎。哥哥杀我也不怨，剐我也不恨，除了他，天也不怕。”说了，便随著小校去监房里睡。宋江在“菊花会”上，作了满江红一词，当唱到“望天王降诏早招安”时，便杏眼圆睁，大叫道“招安，招安，招安，招甚鸟安？”横线上那个人应填哪个人？请写出与他有关的一个故事他的性格是（写出两点）六、综合性学习18 . 为了丰富同学们的精神生活，提高大家的文学素养，你班拟开展一次以文学为主题的综合实践活动，请你参与。（1）2016年5月31日，永定区桥头乡中心学校举行“诵读经典，书香校园”读书展示活动。此次活动全校502名师生共同参与，展示的内容更是丰富多彩：低年级诵读弟子规三字经，摇头晃脑，甚是陶醉；中年级诵读经典诗词歌赋，谈感受，谈体会，滔滔不绝；高年级表演课本剧，精彩的历史故事晏子使楚、寓意深刻的亡羊补牢等，表演得形象逼真，发人深省。如果你班也将举办一次这样的“诵读经典”活动，你觉得可以开展哪些形式的活动？七、作文19 . 阅读下面的文字，按要求作文。三年的初中生活，美好而充实。三年里，我们成长着，那年轻而敏感的心弦，会不经意间被轻轻拨动。家人的唠叨责备，其实我懂；老师的批评教育，其实我懂；同学的鼓励劝告，其实我也懂；小草的坚韧、莲的出淤泥而不染、雨的滋润、感人的画面、美丽的故事其实很多我都能读懂。奇妙的感觉，温暖的情怀，美好