人教版2019版七年级下学期期中语文试题（I）卷（检测）

人教版2019版七年级下学期期中语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列各项中，有语病的一项是（ ）A到2030年，我国风电、水电、太阳能发电、生物质发电装机规模折合标煤合计将达到8.7亿吨，剩余3.3亿吨的缺口则需要由核电来填补。B作为过去一年来“全民阅读”风潮的荧屏引领者和推动者，电视节目朗读者掀起了一阵持续的文化热浪。C按照规定，“标题党”将面临被处以警告、暂停新闻信息更新、3万元以下罚款等处罚，情节严重的话，还将受到刑事制裁。D经典咏流传在注重节目时代化表达的同时，深度挖掘诗词背后的内涵，讲述文化知识、阐释人文价值、解读思想观念，为现代文明追本溯源，树立文化自信。2 . 下列关于文学常识的表述，不正确的一项是（ ）A曹刿论战邹忌讽齐王纳谏出师表分别出自战国策左传三国志，这几部书既是史学著作，又具有一定的文学价值，对后世影响深远。B“一门父子三词客，千古文章八大家”这副对联中，提到的“三父子”是苏洵、苏轼、苏辙，“八大家”是韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩。C繁星春水是现代女作家冰心创作的诗集。作品仿用印度诗人泰戈尔飞鸟集的形式，抒写了作者的感想和回忆。D词有多种词牌，各种词牌都有其固定的格式，包括字、句多少，平仄押韵等。其句式长短不一，又称为长短句。3 . 下列词语中，字形和加横线的字读音全都正确的一项是（ ） A活性炭韬光养晦荒谬（ni）恪（k）尽职守B谐奏曲咄咄逼人怆（chung）然鳞次栉比（ji）C威慑力暇不掩瑜攫（ju）取唾（chu）手可得D笑咪咪按图索骥冗（rng）长返璞（p）归真4 . 下列句子只采用一种修辞方法的一项是（ ）A盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。B“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。C那是雨，是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊！D看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。5 . 下列句中加点字读音有误的一项是A手把文书口称敕（ch），回车叱（ch）牛牵向北B兑（yu）命）曰“学（xio）学半”，其此之谓乎！C高者挂罥（jun）长（chng）林梢，下者飘转沉塘坳（o）D祗（zh）辱于奴隶人之手，骈（pin）死于槽枥之间6 . 下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是（ ）A习近平主席在“一带一路”高峰论坛上强调，“一带一路”建设不是另起炉灶推倒重来，而是实现战略对接、优势互补。B古诗是中华民族文化中的瑰宝，它短小精悍，字不虚设但言简义丰，意境深美。C“二十四节气”被国际气象界誉为中国“第五大发明”，在中国北方，很多农村居民可能不知道一些现代节日，但是对于“二十四节气”却耳熟能详。D2017年度淄博市青少年“国学达人”挑战赛决赛在张店区举行，比赛内容涵盖中华传统哲学、史学、文学、服饰、饮食、建筑等多个方面，可谓琳琅满目。二、字词书写7 . 找出下列成语中的四个错别字，圈出来，并将正确的字工整、规范地写在田字格内。荫蔽抖数搓捻决别伫蓄倜傥弹簧分岐和蔼贪婪三、现代文阅读故乡(节选)(1)这进来的便是闰土。虽然我一见便知道是闫土，但又不是我这记忆上的闫土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通紅,这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。(2)我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说:(3)阿!闰土哥，你来了”(4)我接着便有许多话，想要连珠一般涌出;角鸡，跳鱼，贝壳，猹，但又总觉得被什么挡着似的，单在脑里面回旋，吐不出口外去。(5)他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道:(6)“老爷！”(7)我似乎打了一个寒噤；我就知道：我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。(8)老屋离我愈远了；故乡的山水也都渐渐远离了我，但我却并不感到怎样的留恋。我只觉得我四面有看不见的高墙，将我隔成孤身，使我非常气闷;那西瓜地上的银项圈的小英雄的影像，我本来十分清楚，现在却忽地模糊了，又使我非常的悲哀。(9)母亲和宏儿都睡着了。(10)我躺着，听船底潺潺的水声(11)我想到希望,忽然害怕起来了。闰土要香炉和烛台的时候，我还暗地里笑他，以为他总是崇拜偶像，什么时候都不忘却。现在我所谓希望，不也是我自己手制的偶像么?只是他的愿望切近，我的愿望茫远罢了。(12)我在朦胧中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路:其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。8 . 选文(1)段中刻画人物主要运用了哪- -种方法?刻画了-一个怎样的闰土形象?请作简要分析。9 . 选文(7)段说“我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了”;你认为文中“可悲的厚障壁”指的是什么?是什么原因造成的?请简答。10 . 选文(5)段使用了“欢喜”“凄凉 两个词语,文章这样用矛盾吗?请简要说出你的理由。11 . 选文(12)段画横线的句子主要使用了那种修辞手法?请用自己的话把作者的意思阐述清楚。安塞腰鼓一群茂腾腾的后生。他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。咝溜溜的南风吹动了高粱叶子，也吹动了他们的衣衫。他们的神情沉稳而安静。紧贴在他们身体一侧的腰鼓，呆呆地似乎从来不曾响过。但是：看!一捶起来就发狠了，忘情了，没命了!百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。骤雨一样，是急促的鼓点;旋风一样，是飞扬的流苏;乱蛙一样，是蹦跳的脚步;火花一样，是闪射的瞳仁;斗虎一样，是强健的风姿。黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇安塞腰鼓!这腰鼓，使冰冷的空气立即便得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。使人想起：落日照大旗，马鸣风萧萧!使人想起：千里的雷声万里的闪!使人想起：晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、而后最终永远明晰了的大彻大悟!容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了那么一股劲!好一个安塞腰鼓!12 . 选文中画横线的两个句子分别表现了后生们怎样的美?13 . “但是：看！”单独成段，有怎样的表达效果？14 . 本文大量运用排比和反复的修辞方法，试从选文中任举一例加以赏析。四、对比阅读阅读下面两个语段，完成下列小题。（甲）山不在高，有仙则名，水不在深，有龙则灵，斯是陋室，惟吾德馨，苔痕上阶绿，草色入帘青，谈笑有鸿儒，往来无白丁，可以调素琴，阅金经，无丝竹之乱耳，无案牍之劳形，南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云:何陋之有？刘禹锡陋室铭（乙）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹，予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻，莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！周敦颐爱莲说15 . 解释下列加点词。（1）谈笑有鸿儒鸿儒:（2）可远观而不可亵玩焉亵玩16 . 把语段中划横线的句子翻译成现代汉语。苔痕上阶绿，草色入帘青。17 . 花有德，人有品。乙文运用了衬托的手法来写莲，请结合三种花的象征意义做简要分析衬托手法的作用。18 . 甲、乙两文分别表达了作者怎样的志向和情操？在写法上有什么相同之处？五、句子默写19 . 名句积累与运用（1）正是江南好风景，_。（杜甫江南逢李龟年）（2）_，应傍战场开。（岑参行军九日思长安故园）（3）兄女曰：“_。”（世说新语咏雪）（4）峨眉山月半轮秋，_。（李白峨眉山月歌）（5）观沧海中描写山岛一片欣欣向荣的景象，以衬托大海的勃勃生机的语句是：_，_。（6）古人常用明月寄相思之意，李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中有诗句“_，_”，就是希望明月送去自己对远方朋友的担忧和牵挂。（7）王湾的次北固山下一诗中，蕴含着新事物终将代替旧事物这一哲理的诗句是：_，_。 （8）马致远在天净沙秋思中用夕阳衬托，又直接抒发游子孤苦寂寞的思乡之情的句子是：_，_。（9）论语中阐述学习与思考辩证关系的句子是：_，_。六、名著阅读20 . 名著阅读（1）下列关于名著骆驼祥子的内容表述不正确的一项是（_）A不到半年，军阀乱兵就抢走了祥子的车并让他做苦力。后来祥子逃出来并顺牵走了部丢的三匹骆驼，用它们换了三十五块钱回到了北平。B祥子租了刘四爷家的一辆车，又开始为自己第二次买车而没命的赚钱。后来在杨宅拉车，整天紧得发昏，受不了折磨后又回到了人和车厂。C和虎妞结婚，进而忍受家庭生活的牵系与精神上的痛苦。虎妞终于拗不过样子，为祥子买了一辆二手车，可是祥子想做一流车夫的信心已被不愉快的婚姻生活所磨灭。D祥子第一次拉包月的主人是曹先生，他和他的家人对祥子很不好。（2）名著语段阅读只要见了她，以前的一切可以一笔勾销，从此另辟一个天地她不仅是朋友，她将把她的一生交给他，两个地狱中的人将要抹去泪珠而含着笑携手前进。曹先生的话能感动他， A不用说话就能感动他。他对曹先生说了真实的话，他将要对 A说些更知心的话，跟谁也不能说的话都可以对她说。上面文字中划线处“A”是“_”（人物姓名）。请联系骆驼祥子的相关情节，谈谈这个人的死对样子产生的影响。答：_七、综合性学习阅读下面材料，完成后面小题（材料一）工具书，就是按一定次序把有关知识信息加以汇编，专供检索查考的书籍。各类工具书都有特定的功用，遇到不同的疑难可以有选择地利用各类工具书。现代汉语词典就是中学生常用的工具书之一，它被录的条目包括字、词、词组、成语和其它熟语等，基本反映当前现代汉语词汇的面貌。在字形、词形、注音、释义等方面都遵从通行标准或通用原则，力求规范化。现代汉语词典“犁”的条目：犁（犂 ） 名词.翻土用的农具，有许多种，用畜力或机器（如拖拉机）牵引：扶一张。动词.用犁耕地：田。（L）名词.姓。（材料二）现代汉语词典首任主编、著名语言学家品叔湘：“凡是现代词典都要跟上时代，不断修订。”现代汉语词典2012年第6版说明：“配合释义增补了近百幅古代器物方面的插图”，是本次修订的主要内容之一。现代汉语词共“耒“条目：耒li 名词.古代的一种农具，形状像木叉。名词.古代农具耒耜上的木柄。21 . 下列表述，不符合以上材料内容的一项是（ ）A工具书是专供检索查考的书籍，遇到不同的疑难可以有选择地利用各类工具书。B现代汉语词典在字形、词形、注音、释义等方面都遵从通行标准或通用原则。C现代汉语词典收录的条目力求规范，全面反映当前现代汉语词汇的面貌。D现代汉语词典作为“现代”词典之一，也要不断进行修订，跟上时代的发展。22 . 现代汉语词典“犁”条目：“（犂）“内的”犂”字表示_，“扶”中的符号“”代替_，其中符号表示_。23 . 现代汉语词典“耒”条目，为什么要配图？请结合（材料二）简要分析。八、作文24 . 请以“给我一点”为题，写一篇文章。（提示与要求）（1）从“时间”“爱”