人教版2019-2020年度八年级上学期期末质量测试语文试题C卷

人教版2019-2020年度八年级上学期期末质量测试语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 选出下列病句修改有误的一项A地膜覆盖技术具有增加地温、抑制地表水分蒸发、抑草灭草。修改：在“灭草”后加“的作用”。B近年来，外出旅游的人越来越多，如何保护景区的生态环境也就成为一个重要的现象摆在管理者面前。修改：将“现象”改为“问题”。C为了防止酒驾事件不再发生，各地区都加大了巡查整治的力度。修改：去掉“不”。D从大量的事实中告诉我们，知识确实可以改变命运。修改：将“事实中”改为“事实里”。2 . 下列各句中，划线的词语运用正确的一项是（ ）A初一（2）班的班长思想品德好，工作能力强，可谓德高望重。B今天因为要出去游玩，奶奶特意梳洗了一下，打扮得花枝招展，煞是好看。C如果能掌握科学的学习方法，就会收到事倍功半的效果。D有一个早起的孩子走了过来，贪婪地呼吸着新鲜的空气。二、字词书写3 . 给下列句子中加着重号的词语注音。（1）隧道的顶上留一层一指厚的土，用来抵御外面恶劣的天气。（2）它要轧碎这些坏种子非常容易，不过它竟不能改变它的本能来拯救它的家族。（3）马可波罗的游记里十分推崇卢沟桥，说它是“世界上独一无二的”。（1）恶劣_（2）拯救_（3）推崇_三、现代文阅读阅读下面的文段，回答问题。他们大多数人穿的军服都太肥大，袖子垂到膝部，上衣几乎拖到地面。他们说，他们每天洗手、洗脸三次，可是他们还总是脏，经常流着鼻涕，他们常常用袖子，露着牙齿笑。虽然这样但世界是他们的：他们吃得他，每人有一条毯子当头头的甚至有手枪，他们有红领章，戴着大一号甚至大两号的帽子，帽檐软垂，但上面缀着红星。他们的来历往往弄不清楚：许多人记不清自己的父母是谁，许多人是逃出来的学徒，有些曾经做过奴婢，大多数是从人口多、生活困难的人家来的，他们全都是自己做主参加红军的，有时，有成群的少年逃去当红军。4 . 选文出自_，曾易名为_，作者是_，_(国家)记者。5 . 选文中的他们被作者亲切地称为“”。这些孩子刚毅坚忍的精神令人叹服，他们对红军忠贞不贰、坚定如一。游戏的功用人生真正的活动是从游戏开始的。有学者认为，个体的成长过程其实就是在重复人类的演化过程。游戏是生物遗传的结果，是一种复演祖先进化的过程。游戏是孩子的天性。孩子在玩的过程中，能体验到愉悦。这种愉悦情绪，能激发和调动他们大脑神经的高度活动能力。心理学家认为，游戏是孩子对于未来生活的预演，是学习未来生活技能的必要途径，是他们今后生活、工作的必修课。游戏有助于提高他们的探索力、观察力和创造力。美国密歇根大学的研究人员将491名小孩分成几个组，对他们进行了一种名为“托伦斯测试”的创造性和想象力检测。这种测试的基本原理是借助一系列根据图形进行的拓展绘画来判断创造力程度高低。孩子们被要求以某个特定图形为基础进行自由创作，然后给自己的作品命名并描述出故事背景。测试结果显示，有游戏经验的孩子的思维更发散也更灵活，比不玩游戏的孩子能发挥出更高的创造力。部分孩子因为玩游戏影响了学习。一些教育专家认为，其根本原因并不在于游戏本身，而是这些孩子的现实生活出了问题。来自国外的一些研究表明，适量地玩计算机游戏对孩子并没有什么不好的影响；反之，对培养孩子各方面的能力还有一定的积极作用。来自美国的另一项研究表明，喜欢玩计算机游戏的孩子更“聪明、有活力和易于成功”。年轻人往往喜欢一些高难度游戏，以获得新异的刺激和求真的乐趣。在玩精彩的游戏时，也即在克服障碍时，年轻人主动让自己朝着情感的积极一端前进。他们紧张地投入其中，而这恰恰是产生各类积极情绪和体验的正确心态和身体状况，这是因为人在能力极限下进行工作时所达到的投入状态，是没有什么能够比得上的，这种态度就是游戏设计师和心理学家所谓的“心流”。一旦进入了心流状态，人们就想长久地停留在那里，不管是放弃还是获胜，两种结果都无法让你心满意足。如果游戏的目标真正具有吸引力、反馈又足以激励人心，年轻人会在相当长的时间满怀热情，不断挑战游戏设置的重重障碍。在游戏中，他们积极乐观地做着一件自己擅长并享受的事情，这给他们带来自我满足和自我肯定。当今，本应是年轻人喜爱的一些游戏也成为银发老人的“宠儿”。他们不仅可以为老人晚年的生活增添乐趣，还可以训练他们的反应能力和思考能力。同时游戏还有减轻老人精神压力的功用，可以使老人有一个健康的心态。通过调查，研究人员发现“边玩电子游戏边活动身体的参试者的大脑功能变得活跃，同等运动量下，他们的收获也更多。定期通过游戏机来进行体育锻炼，可能有助于预防老年痴呆症”。（根据有关材料改写）6 . 下列对文章内容的概括与分析中，正确的一项是（ ）A孩子之所以喜欢游戏，是因为游戏是孩子对于未来生活的预演，是学习未来生活技能的必要途径。B借助一系列根据图形进行的拓展绘画来判断创造力程度高低，是“托伦斯测试”的基本原理。C要想让孩子聪明、有活力，就应鼓励孩子多玩游戏，因为游戏对培养孩子各方面的能力有积极作用。D年轻人喜欢玩一些高难度游戏，并在克服重重障碍中，获得刺激和乐趣，这就是在重复人类的演化过程。7 . 下列选项中，不正确的一项是（ ）A游戏有助于提高孩子的探索力、想象力、观察力和创造力。B游戏可以增添老年人的生活乐趣，还具有训练他们的反应能力、思考能力和减轻他们精神压力的功用。C“心流”是人在能力极限下进行工作时所达到的投入状态。D第段中加点词“可能”表示不确定，说明玩游戏有助于预防老年痴呆症只是一种推测。8 . 小明是一名初三的学生，成绩优异但爱玩游戏，他的妈妈担心玩游戏会影响其学习。请你利用这篇文章的知识对他妈妈进行劝说。阅读下面小说，完成下列小题。 娘“都给几个人捎话了，不可能话还没捎到吧？”李婆婆自言自语，眼巴巴地瞅着大路。她希望有人能拐下坡进她的院子。这个院子是山庄上的院子，队上有七八户人家在这山头上有地，农忙时节，塬上的人上山住在这院子，秋收过后就全部回到塬上去了。李婆婆盯着大路看到暮色沉下去，看到大路上没有了人影，还不愿起身，心里却臊气地很。其实她是知道的，每次等儿子大壮送面来都要叫人捎无数次话，一天拖一天，总送不上来。李婆婆起身踮着小脚，拉着一根棍子一瘸一拐地朝窑里走去。她的风湿腿已折磨她多年。走到窑门口，她丢下棍子俯下身抱了一抱草，给拴在院子的两头牛添到糟里。进了窑洞，她摸摸索索点亮了油灯。偌大的窑洞空荡荡地，幽深得没有尽头，李婆婆突然觉得如此孤寂。忙毕了，山上基本没什么活儿了，院子里的人大部分都下山去了，晚上围坐在院子说话的人都没了。几天前就没面了，她让人给儿子大壮捎了几次话了，可到今天面还没送上来，这几天借人家的面也吃完，她不好意思再张口向人借。她去面瓮刮，刮了一把面，做了碗糊汤，喝了糊汤便睡下了。第二天，李婆婆正跪在窑洞的崖背上给牛割草，却见大壮拉着架子车和媳妇翠莲来了。大壮还真壮，五大三粗，他从架子车上把一袋面往下抱，媳妇翠莲嘴里嘟嘟囔囔：“咋吃得这么费？一袋面也有50斤的嘛。”大壮抱着的面袋却软塌塌的，看似满着实际虚得很。“咋才把面送来呀？我捎了几次话了。”李婆婆对大壮说，她一瘸一拐地从崖背走下来。翠莲没好气地说：“不就多等了两天嘛，那几天槐米没熟嘛！这两天上来槐米刚好熟了，我们摘了槐米，顺便给你把面送上来。”大壮也说：“都给你送来了还要咋地？地里一大摊活不要人做呀？”说着，已三脚两脚爬上了院子里的土槐树。出了窑门，大壮已把树上的槐米折了满地，翠莲赶紧拿了口袋来装。李婆婆也帮着捡。一阵风一样收拾停当，大壮和翠莲拉了满满当当一架子车东西一溜烟下山去了。李婆婆站在院里发愣。此时太阳才冒出东山半尺高，红彤彤的圆盘像个感到羞愧的脸庞。李婆婆看着二人渐渐消失的背影，两行浊泪顺着满脸皱纹滑落下来，她已经整整五年没有下过山了，年过七十的她在山上力所能及地为儿子放牛、看管庄稼，大壮两口子还是对她这个累赘厌烦。多亏有这山庄，若没有这山庄，她不知道儿子儿媳会把她安置到哪儿去。李婆婆叹了口气。转眼到了深秋，山庄上的人一个个和李婆婆打过招呼，陆陆续续下山去了。等人都走光了，李婆婆坐在院子的土槐树下等儿子给她送过冬的吃食。然而，她没等来儿子，却等来了村上的干部。来的干部一男一女，李婆婆不认识。那女的很和蔼，拉着李婆婆的手说：“我们是村上的干部，有人说你儿子对你不孝，让你常年在山上帮他干活，还不给你粮食吃，是不是？”李婆婆听了这话愣住了，不知如何回答。那男的接着说：“你放心，我们是来帮助你的，你儿子对你不孝顺我们要给他教育哩！他不听教育你可以去起诉他！”李婆婆听到这儿，慌了神，连连说：“你们听谁说的？没有的事，没有的事！我儿子对我好着哩，给我送吃送喝的。我是他娘他咋能对我不好呢？”说着，她还拉了村干部去看她的面袋：“你们看，这是他忙毕才给我送的面。”一男一女面面相觑，无可奈何地摇了摇头。男的说：“知果真对你好，都要过冬了还不接你下山？这山上都没人了。”李婆婆赶紧说：“他们来接我的，是我不愿意下山，我在山上住惯了，而且山上还有我的柴草，我得守着哩。”秋风又起，树叶哗哗地往下落，李婆婆看着那一男一女走出院子，从土槐树下走过，走上大路，渐渐成了两个小黑点，泪水又一次顺着她满脸皱纹滑落下来。（微型小说选刊2019年）9 . 把握小说情节的方法有很多种。读全文，完成下面的对话。10 . 细读下面句子，回答括号中的问题。（1）此时太阳才冒出东山平尺高，红彤彤的圆盘像个感到羞愧的脸庞。（此处环境描写有什么作用？）（2）她想起了小时候儿子的乖巧懂事。虽然儿子因为早产身体不好，但他却知道疼人，他用瘦瘦的小手握成拳头给她捶背，用纤纤的细指拿了好吃的喂她。她也记得为了给儿子看病，病猫一样的儿子乖乖地爬在她背上，任她背着上县城，进省城。（这段文字插在和哪一段落前面最为妥当？请说明理由。）11 . 小说题目是“娘”，而不是“李婆婆”，你认为好在哪里？12 . 读完小说，你有何感受？请你结合链接材料和生活实际，写一段文字对大壮进行劝导，不少80字。（链接）夫孝，德之本也。孝经夫孝者，百行之冠，众善之始也。后汉书老年人权益保障法第1条规定：赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务，照顾老年人的特殊需要。对于不履行赡养义务的，老年人(指年满60周岁的人)有要求赡养人付给赡养费的权利。老年人与家庭成员因赡养发生纠纷的，可以要求有关部门，如子女所在单位或居民委员会，村民委员会调解，也可以直接向人民法院提起诉讼。四、对比阅读阅读（甲）（乙）两文，完成各题，（甲）谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。(选自世说新语)（乙）高念东少宰家居时，夏月独行郊外，于堤边柳阴中乘凉，一人车载瓦器抵堤下，屡拥不得上招公挽其车公欣然从之。适县尉张盖至，惊曰：“此高公，何乃尔？”公笑而去。达官遣役来候公，公方与群儿浴河内，役亦就浴，呼公为洗背，问高侍郎家何在，一儿笑指公曰：“此即是。”役于水中跪谢，公亦于水中答之。(选自筠廊二笔)（注释）少宰:刑部侍郎招:招呼适:恰好何乃尔:为何做这种事役(y):差役，在官府中当差的人谢：认错，道歉13 . 用“/”为下面的句子划分停顿(划两处)。屡 拥 不 得 上 招 公 挽 其 车 公 欣 然 从 之14 . 解释加点的词语。(1)寒雪日内集_ (2)俄而雪骤_(3)撒盐空中差可拟_ (4)公笑而去_15 . 下列加点字意思不相同的一项是（ ）A曲肱而枕之公笑而去B于堤边柳阴中乘凉役于水中跪谢C呼公为洗背可以为师矣D公亦于水中答之下车引之16 . 用现代汉语翻译下面的句子。(1)未若柳絮因风起。(2)一儿笑指公曰：“此即是。”17 . （甲）文赞赏谢道韫的_；（乙）文刻画高念东_的形象。阅读下面的文言文，回答小题。（甲）舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改，围于心，衡于虑，而后作：征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。（选自孟子告子下）（乙）吴既放越，越王勾践反国，乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。日：“女忘会稽之耻邪?”身自耕作，夫人自织。食不加肉衣不重采折节下贤人厚遇宾客。振贫吊死，与百姓同其劳。终灭吴。（选自史记）18 . 用“/”给文中画线句子断句。（断三处）食 不 加 肉 衣 不 重 采 折 节 下 贤 人 厚 遇 宾 客。19 . 解释下列句子中加着重号的词语。（1）舜发于畎亩之中（2）曾益其所不能（3）置胆于坐20 . 将下面的句子翻译成现代汉语。（1）征于色，发于声，而后喻。（2）振贫吊死，与百姓同其劳。21