人教版2019-2020年度九年级上学期期末语文试题D卷(检测)

人教版2019-2020年度九年级上学期期末语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、基础知识综合1 . 阅读下面的文字，完成后面小题题。家乡的端午，很多风俗和外地一样。系百索子。五色的丝线拧成小绳，系在手腕上。丝线是掉色的，洗脸时（ ）了水，手腕上就印得红一道绿一道的。做香角子。丝丝缠成小粽子，里头装了香面，一个一个串起来，挂在帐钩上。贴五毒。红纸剪成五毒，贴在门槛上。贴符。这符是城隍庙送来的。城隍庙的老道士还是我的寄名干爹，他每年端午节前就派小道士送符来，还有两把小纸扇。符送来了，就贴在堂屋的 （门框门楣）上。一尺来长的黄色、蓝色的纸条，上面用朱笔画些莫名其妙的道道，这就能避邪吗？喝雄黄酒。用酒和的雄黄在孩子的额头上画一个王字，这是很多地方都有的。有一个风俗不知别处有不：放黄烟子。黄烟子是大小如北方的麻雷子的炮仗，只是里面灌的不是硝药，而是雄黄。点着后不响，只是冒出一股黄烟，能冒好一会儿。把点着的黄烟子 （丢放）在橱柜下面，说是可以（ ）五毒。小孩子点了黄烟子，常把它的一头抵在板壁上写虎字。写黄烟虎字笔画不能断，所以我们那里的孩子都会写草书的“一笔虎”。还有一个风俗，是端午节的午饭要吃“十二红”，就是十二道红颜色的菜。十二红里我只记得有炒红苋菜、油爆虾、咸鸭蛋，其余的都记不清，数不出了。也许十二红只是一个名目，不一定真 （攒齐凑足）十二样。【小题1】文中加点字的读音和填入文中两处（ ）内词语的字形全都正确的一项是（ ）A系（j）粘熏苋（jin）B系（x）沾醺苋（xin）C系（j）沾熏苋（xin）D系（x）粘醺苋（jin）【小题2】依次填入文中横线处的词语，最恰当的一项是（ ）A门楣 丢 凑足B门框 丢 攒齐C门楣 放 攒齐D门框 放 凑足【小题3】下列诗句中与端午节无关的一项是（ ）A竞渡深悲千载冤，忠魂一去讵能还。B不效艾符趋习俗，但祈蒲酒话升平。C五月五日天晴明，杨花绕江啼晓鹰。D未会牵牛意若何，须邀织女弄金梭。二、现代文阅读阅读下面的文章，完成下面小题。心中的净土刘一骄甘孜的天空，与成都实在是迥然不同。有时成都的天空雨后会露出让人期待已久的淡蓝，金灿灿的阳光让很多人痴迷。但甘孜的天空，永远是深深的蔚蓝，如海一般的天空中高悬着一颗一直火辣的太阳。在这澄净的天空下，是高低起伏的山丘，与其包夹着的一望无垠的草原。山地是生机盎然的，青翠的绿色将它们包裹。沿着穿梭其中的公路前行，很容易看到“牲畜出没，缓慢前行”的标牌。不久之后，总是能看到群牛摇晃着尾巴，或是在草地里，或是在公路边，悠然自得地低头吃草，丝毫不注意身边飞驰而过的汽车。最令人惊喜的是这里大片大片的云朵，每一朵云，都大得像能吞进一座山丘一样，呈现千姿万状的形态，庞大的它们却静静地悬挂在群山的上方，如同雪一般圣洁，而又轻盈。稻城是壮美的。它纯净无瑕，仿佛一个圣地。它海拔高，却不会带给人高处不胜寒的感觉。而稻城的灵魂，则是被称为“蓝色星球上最后一片净土”的亚丁。进入亚丁，冷冷的空气直接钻进衣服里，但并不怎么刺骨。坐进车中，沿途有很多美丽的风景，山与地相互结合，不单调，也不繁杂，恰到好处。这里的树实在是漫山遍野，山脚下、道路边，一排一排的。不管转向何方，看向哪里，生命的颜色总会出现。同行的人说，这里的秋天是个好季节。我想是的。想想，整个亚丁成了一个金色的世界，与洁白的雪山相互呼应，确实让人赏心悦目。一路上，总是有一座雪山在我们前方。它被群山紧紧簇拥着。其它的山都是绿色的，只有它，在这一片一片的绿色之中，带给了我一片赏心悦目的白。就像一盏明灯，照着我们朝着它前行。亚丁有三座“神山”，但由于时间的问题，我们只近距离地接近了一座，正是先前所见名叫“央迈勇”的洁白雪山。从餐厅的阳台往外眺望，“央迈勇”似乎近在咫尺。信步下楼，两座青山之间，眼前是一大片草地。绿茸茸的芳草中，夹杂着些许鲜艳的小花以及一个一个小巧的水洼。两山身披绿衣，围成一个“V”，山脚下，山坡上，满是密密麻麻的“小树”形成的森林。雄伟的山围护着一片池塘，也许是因为水太清了，一眼望去，只能看到水底的石头和青苔，一条鱼也没有。抬头，只见在那两座山形成的“V”中，“央迈勇”傲然挺立。它像是一把三角形的宝剑，顶端是锋锐的剑尖，染上了雪的颜色，寒光夺目。整座山没有一丝绿色，被灰色与白色覆盖。自山顶往下，白色灰色层层渐变，与周围的山形成了强烈的视觉反差。周围的青山绿树芳草，似乎是弥漫红尘气息的俗世，而这座高耸入云的白色雪山，则如仙境般圣洁、出尘。浑身洁白的“央迈勇”如同是从天外飞来的一般，给整个亚丁添上了圣洁的气息。雪山、青山、森林、草地、池塘、水洼当每一个都能成为单独景点的秀美景观汇聚在一起的时候，亚丁就有了它独特的风韵。这里没有因众多游人的到来而失去自己的高洁，是一处完完整整的人间净土。2 . 文章以“甘孜的天空，与成都实在是迥然不同。有时成都的天空雨后会露出让人期待已久的淡蓝”作为文章的开头，有什么作用？3 . 全文是按照什么顺序进行记叙和描写的？请结合文章内容简要分析。4 . 结合全文，说说文章标题中“心中的净土”指的是什么。5 . 从修辞手法的角度赏析下面的句子。一朵云，都大得像能吞进一座山丘一样，呈现出千姿万状的形态，庞大的它们静静地悬挂在群山的上方，如同雪一般圣洁，而又轻盈。6 . 从内容和结构两方面谈谈你对全文最后一段的理解。阅读礼物，完成问题。某天贪睡，早上起得晚了些，恰恰又有一个重要的会，不宜缺席和迟到。匆匆出门时，正是早高峰，只好打摩的。所谓的摩的，其实就是长了个摩托样子的电动车而已。这是交通拥堵时的利器，随时拐弯随时调头，和自行车一样自由，又和汽车一样快。每个十字路口都有。第一个十字路口，一辆红摩的师傅一边刷手机，一边机警地四处张望，精明强悍，一副招揽生意的样子。看见我走近，便上下打量着，眼睛里仿佛有杆秤。“去哪里？”“大河锦江。”他迅速地报了价：“十五。”“你这可是比打车还贵呢，”我说。“可是不会堵车呀，”“要是打车，你一个小时也到不了。我保证二十分钟送到。“不能少？”“不能。”我走开，他也没叫。应该是觉得我会回来吧。还觉得我不会走到下一个路口去找其他摩的。钱不是问题，可我就是不喜欢他的眼神，那眼神里有一种把我算准了的笃定。较上了劲，我就往前走，走到下一个路口。几辆摩的泊在那里，其中一个蓝外套的师傅正在看街景，脸上微微挂着笑，吹着口哨。我和他搭话，说大河锦江，他说十块吧？商量的口气。我便上了他的车马上出发了。身穿西装短裙，骑坐不便，我便侧坐，这又不好保持平衡，我便轻轻抱住他的腰。“坐稳啊，姑娘！”他说。我默默笑。都四十多了还被称为姑娘，真有点儿小甜蜜呢。坐上了他的车，我便觉得和他是一伙儿的了。后面来了公交车，便提醒他。远远地看见交警，也提醒他。他说他也看见了。我们的车速放得很慢，他观察着，忖度着非常小心地行驶着，趁着路况不错的时候，便加速过去。“被揪住过么？”“常在河边走，哪能不湿鞋呢。不过你们客人不要紧的，要是被揪住了，我就会对他们说：客人你先走。我是车主，有事也是我的事。”“哦！”我略略地放了心。“也不会有大麻烦吧？”“也不会有什么大麻烦的，就是训一顿呗。其实他们就是看见了也一般没事，你看看咱们这路上，他们要忙的事有多少？ 他们实在是顾不过来。不过咱也得注意，交警他们也是为了咱好。安全第一呀。”“是啊，安全第一。”事实上他开得很稳当，小心翼翼。他从不进快车道，见到最小的坑也会绕开，路过公交站的时候，碰到公交车靠停，他从不在上下车的人群中穿过。这是一个规矩人。很快到了这一路上最大的十字口，人车如过江之鲫，交警和协警都忙得不亦乐乎。我们在队伍里默默地等着。“那个70后你往后一点儿! 压线十公分没啥用。80后你也往后!60后往里! 还有这个小萝莉，小萝莉你很美丽，但是你不要往前挤!” 这都是什么呀，我抻着脖子往前看。一个戴着墨镜的个子高高的交警正在指挥路口等待的人。人们看着他，都笑了。他居然敢如此称呼这些路人，应该是对自己的判断力和幽默感很自信吧。我抬头看看天。天色润蓝，风很清爽。今天的空气质量应该是良吧。这样的早晨，让我觉得生活是美好的。到酒店门口时，离开会还有十分钟，正好。我下车，把钱给他。“谢谢！”他说。“谢谢你。你开得特别好。”我说。“是吧？ 反正很安全。”他说。一点儿也不谦虚，甚至有点儿得意。“你是我见过的开得最好的摩的师傅。”总觉得该再说点儿什么，我便又说。他灿烂地笑起来，十分开心的样子。我也笑着点头，和他挥手告别。这最末一句话，也许是这个早晨我能给予他的最微小但是最合适的礼物。7 . 下列加点的词语和句子在文中的意思是(1)利器：(2)常在河边走，哪有不湿鞋：8 . 文章记叙了我乘坐摩的经过，请在空格处填上恰当的内容。地点事情起因“我”的内心感受及结果第一个十字路口“我”遇到精明强悍又要价高的师傅“我”（1），没乘坐他的车（2）（3）“我”乘坐了他的车，还有点小甜蜜9 . 对文章画波浪线的句子分析不恰当的一项是（ ）A写出了早晨天气的凉爽舒适。B烘托了“我”此时心情轻松舒畅。C体现了摩的师傅开车水平高。D表现了“我”对摩的师傅的认可。10 . 请说一说作者为什么写第一位摩的师傅。11 . 请你说说对结尾画线句的理解。三、文言文阅读（甲）人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。（选自孟子告子下）（乙）梁惠王曰：“晋国，天下莫强焉，叟之所知也。及寡人之身，东败于齐，长子死焉；西丧地于秦七百里；南辱于楚。寡人耻之，愿比死者一洒之，如之何则可？”孟子对曰：“地方百里而可以王。王如施仁政于民，省刑罚，薄税敛，深耕易耨。壮者以暇日修其孝悌忠信，入以事其父兄，出以事其长上，可使制梃以挞秦楚之坚甲利兵矣。彼夺其民时，使不得耕耨以养其父母，父母冻饿，兄弟妻子离散。彼陷溺其民，王往而征之，夫谁与王敌？故曰：仁者无敌。王请勿疑！”（选自孟子梁惠王上）（注释）叟：对老年男子的尊称，相当于“您”。比死者一洒之：将失败的耻辱一扫而光。易耨（r）：及时除草。耨，除草。悌：敬爱兄长。制梃：制作木棒。彼：他们，指秦国、楚国的统治者。陷溺：使处于水深火热之中。敌：抵抗。12 . 解释下列句子中加点词的意思。 （1）衡于虑（2）征于色（3）寡人耻之（4）故曰13 . 用“/”给下面的句子画出朗读停顿。（画两处） 地 方 百 里 而 可 以 王14 . 翻译下列句子。（1）然后知生于忧患而死于安乐也。 （2）彼陷溺其民，王往而征之，夫谁与王敌？15 . 根据对选文内容的理解完成下面的填空。 甲、乙两文都阐述了孟子的政治思想，甲文中孟子认为国家若要长治久安，国君需有（1）；乙文中孟子认为国君只有（2），才能使国家天下无敌。四、句子默写16 . 默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。日月之行，若出其中；，。(曹操观沧海)问君何能尔? 。(陶渊明)长风破浪会有时，。( 行路难)八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。(辛弃疾破阵子)枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，。(马致远天净沙秋思) ，；择其善者而从之，其不善者而改之。(八则) ，此先汉所以兴隆也(诸葛亮出师表)至若春和景明，上下天光，(范仲淹岳阳楼记)五、名著阅读17 . 判断题（正确的打“”，错误的打“”）。（1）“残花缀在繁枝上；鸟儿飞去了，撒得落红满地生命也是这般的一瞥么？”冰心的这首小诗热情地歌颂了母爱。（繁星春水）（_）（2）鲁滨孙为改变“星期五”的饮食习惯和吃人的欲望，炖羊肉、烤羊肉给他吃；“星期五”觉得好吃，表示再也不吃人肉。（鲁滨孙漂流记）（_）（3）里德太太发现简爱躲在窗龛上看书，怒骂她未经许可偷拿家里的书，毒打了她一顿，把她关进无人居住的红屋子。（简爱）（_）六、综合性学习18 . 七（6）班在“天下国家”为主题的综合性学习活动中，举行了诗歌朗诵会。假如你也参加了，请你根据活动内容完成以下各题。（1）诗歌朗诵时一个同学朗诵了黄河颂接下来的同学将要朗诵木兰诗假如你是主持人你的节目串联词会是：_。（2）为了把此次诗歌朗诵会主持好，你在课下了解了许多爱国诗人。你了解的诗人有_、_。（3）诗歌朗诵会结束后，小明同学写了一篇关于活动感受的文章。文章中出现了两处语病，请你找出来并帮他修改。通过这次活动，使我充分领悟了爱国的真正意义。其实，爱国并不抽象，它就体现在我们日常生活中的一点一滴、一言一行。我们一定要弘扬和继承爱国精神，从身边的小事做起，把爱国之心、报国之志转化