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人教版2019版九年级上学期期中考试语文试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 依次填入横线处最恰当的一组是( ) 我的祖国,我深深爱恋的祖国。你是昂首高吭的雄鸡,;你是奋蹄疾驰的骏马,;你是威风凛凛的雄狮,;你是冲天腾飞的巨龙,。你有一个神圣的名字-中国! 叱咤时代的风云 挣脱千年的羁绊 唤醒黎明的沉默 舞动大地的雄风。ABCD2 . 下列加横线词语使用不正确的一项是( )A当四野蛙声和其他虫鸣暂时沉寂时,我所听到的一点歌声则是非常柔和的,与夜色苍茫中的静谧气氛是再合适不过了。B工作在外,不能常伴父母身边,最本真的感受即是思亲、念家,就会常想起家里的一碗饭一桌菜,泛起的乡愁,在舌尖酝酿。C读书读到会心处,我们常常会忍俊不禁地感叹:“太妙了!这正是我想说而说不出的话啊! ”D所谓学习,不一定限于书本或是某种技术,随时随地学习,这是不断提升自我的不二法门。3 . 给下列句子排序,最恰当的一项是( )而在位次的排序上,地位次尊的人则居于最尊者的右边。另外,通常的看法是,右者为尊,因此遭受贬谪称为“左迁”。在筵席上,最尊的座次是坐西朝东,其次是坐北朝南,再次是坐南朝北,最卑是坐东朝西。古时座次有着严格的尊卑之分。在举行朝会的时候,则是背北面南为尊,故称帝叫做“南面”,而为臣则叫做“北面”。ABCD4 . 对下列句子的修辞方法分析有误的一项是( )A雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。分析:这里运用了比喻和排比的修辞方法,一连串的把雨比作牛毛、花针、细丝,形象生动地体现了春雨细密缠绵的特点,表达了作者对春雨的喜爱之情。B油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。分析:这里运用了拟人的修辞方法,赋予油蛉和蟋蟀人的行为,写出了它们鸣唱的声音之美妙,表达了作者对百草园的喜爱之情。C想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒,我的虐待,都是针,刺我的良心的针!分析:这里运用了拟人的修辞方法,将我的暴怒、我的虐待比作刺我良心的针,生动形象的表现出“我”的羞愧和悔恨程度之深。D这些白桦树棵棵鲜嫩、挺拔,像笔直站立的少年一样。分析:这里运用了比喻的修辞方法,把白桦树比作“笔直站立的少年”,生动形象地描绘出牧羊人在谷底种的白桦树具有顽强的生命力、充满生机的壮观景象。5 . 下列各组词中字形和加点字的注音完全正确的是( )A狼籍蹂躏(lng)弄巧成拙(zhu)脍灸人口B矜持嗫嚅(r)棱角分明(lng)眼花瞭乱C威摄熟稔(rn)呱呱坠地(gu)不可思义D斑斓褴褛(ln)拈轻怕重(nin)相提并论6 . 下列词语标音全部正确的一项是( )A不逊(xn)诘(ji)责不辍(chu)骤(zhu)雨杳(yo)无消息B佃(x)农妯(yu)娌髭(c)须一绺(li)深恶()痛疾C鬈(jun)曲 禁锢(g)酒肆(s)锃(chng)亮刀剑入鞘(sho)D滞(zh)留炽(ch)热踱(d)步猝(c)至趣味盎(ng)然7 . 下列说法不正确的一项是( )A课文选自鲁迅先生的散文集朝花夕拾,我们学过的从百草园到三味书屋也选自这部散文集。B“她确有伟大的神力”,这“神力”指“别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功”,表现了作者对阿长的敬佩与爱戴。C课文以“阿长与山海经”为题,突出了阿长为“我”买山海经这件事,赞美了阿长的真诚、善良、能干和乐于助人,表达了“我”对阿长的感激和怀念之情。D联系全文看,阿长是一个很不幸而又热望一生平安的劳动妇女,没有文化、粗俗、好事、烦琐、霸道、蛮横、不拘小节,而又善良、宽厚、仁慈、乐于助人。二、现代文阅读阅读下面材料,完成小题。(材料一)1930年夏天,31岁的闻一多在国立青岛大学校长杨振声的盛邀下,出任文学院院长兼中文系主任。这年招生考试时,闻一多拟了两个作文题:你为什么投考青岛大学和杂感,考生可任选其一。有一个考生一口气把两个题都写了出来。其中杂感只有一句话:“人生永远追寻着幻光,但谁把幻光看作幻光,谁便沉入了无底的苦海。”看了这篇一句话的作文,闻一多连声叫好,当即给了98分。而平时能入他“法眼”的作文少之又少,给60分就算不错了。然而,这个作文成绩独占鳌头的考生却给校方出了难题:他的数学考分竟然是零。按照规定,这样的学生理所当然要被淘汰。然而,闻一多力排众议,硬是把这个名叫臧克家的学生领进了大学校门。闻一多在破格录取臧克家的时候,一定想起了自己当年投考清华大学的经历。在大多数科目成绩惨不忍睹的情况下,他唯独作文拔了头筹,并因此受到主考教师的赏识和力挺,最后顺利地进了清华。当年的际遇成就了闻一多的学识和慧眼。但这双识才、惜才的慧眼并不是偶然生光的,而是一种凝聚着学子的温暖记忆和师者的博大胸襟的传承。闻一多送了一本自己的诗集死水给臧克家,扉页上题有“克家惠存”4个字,落款是一个“多”字,并且端端正正地盖上了“一多印记”的自刻印。臧克家捧着它“如获拱璧,天天读它,小心翻它,珍惜它,热爱它。把它放在宝贵的处所,把它放在心头上。虽然其中28首诗我全能成诵了,还不时拿出它来,托在手上,看看它也是一种高尚的美的享受。”(张以瑾闻一多慧眼识得臧克家,有删改)(材料二)采访老先生,常常被他们身上的礼数而感动。比如采访老画家戴敦邦,每次我离开他家时,不管他在做什么,必定要放下手中事,起身拄着拐杖一直送我出家门。直到楼道口,他还叮嘱他儿子把我送出小区到大路上为止。有时我走出很远,回头一看,发现他竟然还站在楼道的大门前,犹自微微摇手目送。我想我只是一个微不足道的后辈,何以克当。溽暑天气,为了作画,他在室内穿着棉祆,走到楼道门口时,还是这样一身打扮。来来往往着短打的行人与他擦肩而过,更衬托出一身冬衣的他与众不同。这是一幅我想永远记在心里的画面。不用一个字,就是这样一个老人在大毒日头下的身影。这是待客之礼。(沈轶伦老先生的礼数)8 . 阅读材料一,简要回答闻一多破格录取臧克家的原因。9 . 请你品析下面句子中加点词表情达意的效果。有时我走出很远,回头一看,发现他竟然还站在楼道的大门前,犹自微微摇手目送。10 . 下面关于闻一多七子之歌澳门的批注部分是对诗歌内容的概括,请将画横线处空缺内容补充完整。11 . 闻一多突破常规录取臧克家,老画家戴敦邦恪守待客之礼,我们应该怎么对待老规矩、旧礼数?结合材料,谈谈你的看法。凿井常有人叹息生活忙乱,负担沉重。当然,人生有许多推不开的负担,但是,在这些负担之中,有许多是不必要的。许多人在除了自己分内该忙的事情之外,还要忙些不该忙的。如忙应酬,忙着为了增加物质享用或虚荣而去赚钱,忙着奔走钻营去求地位。对自己已经着手的工作易于失去兴趣,因而时常见异思迁。他们由于太贪多、太求全或太急切反而使自己顾此失彼。西哲说:“与其花许多时间和精力去凿许多浅井,不如花同样的时间和精力去凿一口深井。”乱忙的人是在凿浅井。他们东做一点,西做一点,每一口井都没有凿到水源。这不是能干,而是生命和财力的浪费。不要因为自己常被别人拉去做这做那,就以为这是表现自己才干或拓展事业的大好机会。“能者多劳”,是对一个有才干的人的赞誉,却也是对他的一种悲悯。因为他是在被人拖着凿浅井。一个人,能认清自己的才能,找到自己的方向,已经不容易,更不容易的是,能抗拒潮流的冲击。许多人仅仅为了某件事情时髦或流行,就跟着别人随波逐流而去。他忘了衡量自己的才干与兴趣,因此把原有的才干也付诸东流。所得只是一时的热闹,而失去了真正成功的机会。日本作家川端康成自获诺贝尔奖之后,受盛名之累,常被官方、民间,包括电视广告商人等等,拉着去做这做那。文人难免天真,不擅应酬,心慈面软,不会推托;做事情过于认真,不懂敷衍。于是陷入忙乱的俗事重围,不知如何解脱,终于自杀,了此一生。据载,川端临终前,曾为筹借笔会经费而心力交瘁。心情低落,可能是他厌世自杀的原因之一。这并不是妄测之词。固然,对一位作家来说,能获得诺贝尔奖,这口井已经算是凿得够深了。但如果他不被卷入使他烦倦不堪的琐事,而能依然宁静度岁,以他东方式的丰富晶莹的智慧,这口井,当可凿得更深些。对事情专一,并非不求上进,也非懒惰。它是一种锲而不舍、全神贯注的追求。不但要有魄力,而且要有定力,摆脱其他外物的诱惑。不为一切名、利、权、位等虚荣而中途改道。这番定力才是促成一个人凿井及泉的最重要的条件。湖滨散记的作者梭罗,为了写一本书,而去森林中度过两年隐士生活。自己种豆和黍为食,摆脱了一切剥夺他时间的琐事俗务,专心致志,去体验林间湖上的景色和他心灵所产生的共鸣,从中发现许多道理,而完成了这本名著。这是“专一”的最佳实例。把握住自己真正的志趣与才能所在,专一地做下去,才可能有所成就。12 . 作者在文中阐述的观点是什么?(2分)13 . 细读全文,你认为文章以“凿井”为题有什么好处?(2分)14 . 第段中划线的“凿得够深”与“凿得更深”的含义分别是什么?(2分)15 . 在人生的道路上,人人都在“凿井”,假如“花费了许多时间和精力去凿一口井”却仍未能“凿井及泉”,这种情况下你认为该怎样做?请结合实际阐述理由。(3分)16 . 本文在写法上有哪些特点?试举例说明。(4分)三、句子默写17 . 请将下列诗文语句补充完整。(1)兔从狗窦入,_。(十五从军征)(2)_,愁云惨淡万里凝。(岑参白雪歌送武判官归京(3)千古兴亡多少事?悠悠。_。(辛弃疾南多子登京口北固亭有怀(4)峰峦如聚,波涛如怒,_。(张养浩山坡羊潼关怀古)(5)无限山河泪,_。(夏完淳别云间)(6)夫战,勇气也。_,再而衰,三而竭。(左传曹刿论战)(7)岑参在白雪歌送武判官归京一诗中,以春花喻冬雪,想象、意境俱称奇绝的诗句是“_,_。”四、对比阅读阅读下面的文言文,完成下面小题。(甲)陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。(乙)(郭伋)始至行部,到西河美稷,有童儿数百,各骑竹马,道次迎拜。伋问:“儿曹何自远来?”对曰:“闻使君到,喜,故来奉迎。”伋辞谢之。及事讫,诸儿复送至郭外,问“使君何日当还?”伋谓别驾从事,计日告之。行部既还,先期一日,伋为违信于诸儿,遂止于野亭,须期乃入。其为人若此。(节选自后汉书郭伋传)(注释)郭伋(j)始至行部:郭伋刚担任并州牧,首次出巡。行部:出巡。西河美稷:地名。别驾从事:部下官吏,相当于随行秘书。野亭:郊野外的亭子。18 . 下列加点词解释有误的一项是( )A元方入门不顾 顾:回头看B伋辞谢之谢:道歉C及事讫讫:完毕D先期一日期:约定的日期19 . 将文中画线句子翻译为现代汉语。(1)“儿曹何自远来?”对曰:“闻使君到,喜,故来奉迎。”(2)伋为违信于诸儿,遂止于野亭,须期乃入。20 . 从甲、乙两文的故事中,你得到了哪些启示?请结合文章内容简要分析。五、诗歌鉴赏初夏睡起【宋】 杨万里梅子流酸溅齿牙,芭蕉分绿上窗纱。日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。21 . 这首诗描写了初夏的景物、,颇具生活风情,意趣盎然。22 . 品味“闲看儿童捉柳花”一句中“捉”字的妙处。六、名著阅读23 . 阅读下面的语段,按要求作答 这小大虫被搠得慌,也张牙舞爪钻向前来。被李逵手起,先搠死了一个,那一个望洞里便钻了入去,李逵赶到洞里,也搠死了,却钻入那大虫洞内。李逵却便伏在里面张外面时,只见那母大虫张牙舞爪,望窝里来。 文段出自水浒中沂岭杀四虎的精彩故事,这个故事的起因是:七、综合性学习24 . 2018年1月31日晚,海上生明月,天涯共此“食”。152年后再

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