人教版2019年八年级上学期第二次月考语文试题A卷（模拟）

人教版2019年八年级上学期第二次月考语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A面对流言蜚语，你不必在意，只管做好自己的事。B由于唐诗二首的教学，使学生获得诗人对民生疾苦的同情。C“六一”儿童节这天，学校组织了一场精彩的文艺表演，节目大多是以歌舞为主。D傅雷以深厚的学养、真挚的父爱，倾听着万里之外儿子的每一次心跳和儿子前进路上可能出现的困难，传送着自己的惦念。2 . 三国演义中人物和情节对应不正确的一项是（ ）A刘备智激孙夫人B关羽丧命五丈原C张飞大闹长坂坡D吕布白门楼殒命二、字词书写3 . 在下列句子的括号中给加点字注音或根据拼音写汉字。上野的樱花烂熳（_）的时节，望去却也像fi（_）红的轻云。（选自鲁迅藤野先生）这三种感情就像j（_）风一样在深深的苦海上，肆意地把我吹来吹去，吹到濒（_）临绝望的边缘。（选自罗素我为什么而活着）三、基础知识综合阅读下面的文段，完成下列小题。 各拉丹冬有阴阳二坡，西北阴坡尽是冰雪，景色单调，东南阳坡才好看。的确，阳光使这位身披白色披风的巨人变化多端（甲）融雪处裸露出大山黧黑的骨骼，有如刀削一般，棱角与层次毕现，富有雕塑感。近些年来，骤然掀起一股长江考察热，一拨又一拨中外勇士在此迈开了认识长江。短短几年里，使十多位探险者先后壮烈献身于这项人类事业。季节上的隆冬将尽，但严寒还将在此驻防三两个月。远不是秋高气爽时节的明媚，这一个风云变幻的季节里，气势磅礴的密云来去匆匆，形如金字塔的各拉丹冬主峰难得在云遮雾障中一现尊容。在各拉丹冬以东有牛粪可捡的几公里处的草坝子上，我们搭起牛毛帐篷。安托师傅他们从崖底冰河里背回大冰块，我们喝上了长江源头的水。海拔接近六千米，力大如牛的安托师傅做起活儿来也不免气喘吁吁。他说自己来自海拔低些的聂荣县人，所以不很适应。我就更不在话下了。此刻倒霉迹象接踵而至，频频小震酝酿着某一两次大地震：手背生起冻疮，肩背脖颈疼痛得不敢活动，连夜高烧，不思饮食（乙）活动时只能以极轻极慢的动作进行，犹如霹雳舞的（丙）太空步（丁）4 . 文中加点字的读音和加点词语的解释，全都正确的一项是A棱角（lng）骤然（j）接踵而至：意思是指人们前脚跟着后脚，接连不断。B棱角（lng）骤然（j）接踵而至：形容人、马、车、船等来来往往。C棱角（lng）骤然（zhu）接踵而至：形容人或事物一个又个接连不断地到来。D棱角（lng）骤然（zhu）接踵而至：形容人、马、车、船等连续不断。5 . 在选文（甲）（乙）（丙）（丁）四处依次填入标点符号，最恰当的一项是A。； 。B： “ ”。C！ “。”D，。 ！6 . 选文中的四个画线句子均有语病，下列对其修改，正确的一项是A近些年来，一股长江考察热骤然掀起，一拨又一拨中外勇士在此迈开了认识长江。B使十多位探险者短短几年里先后壮烈献身于这项人类事业。C各拉丹冬以东有牛粪可捡的几公里处的草坝子上，我们搭起牛毛帐篷。D他说自己是海拔低些的聂荣县人，所以不很适应。四、现代文阅读阅读下文，完成下列小题。春野的馈赠洪烛中国人食笋的历史久远。“其蔌维何，维笋及蒲。”早在诗经时代，竹笋就已成为人们餐桌上的食品。晋朝戴凯所著的竹谱一书中，曾介绍过70多个竹子品种及不同竹笋的风味。宋代德清僧人赞宁在所著的笋谱中，也记有80多个竹笋品种。有人说，竹笋不仅是一道美食，更是一种雅食，很符合文人雅士的心情与口味。松、竹、梅被称作岁寒三友，竹子自然成为高雅的象征。历来文人墨客多有歌咏。苏东坡有诗：“宁可食无肉，不可居无竹。无肉使人瘦，无竹使人。”诗圣杜甫曾写过“青青竹笋迎船出，白白江鱼入馔来”的诗句，道出他对竹笋风味的喜爱。南宋著名诗人陆游曾在江西品尝过“猫头笋”，念念不忘珍品美味，写下了“色如玉版猫头笋，味抵驼峰牛尾狸”的有名诗句。清代画家郑板桥对家乡的竹笋也是念念不忘：“江南竹笋赶鲋鱼，烂煮春风三月初。”有经验的厨师，连煲笋之汤都舍不得倒掉，每做别的菜，就要兑一点进去，相当于味精了：“食者但知他物之鲜，而不知有所以鲜之者在也。”笋之调味，快达到魔法的境地了。连残汤剩汁都能画龙点睛，把一道新菜全“盘活”了。至于这种奇妙的笋汤(又叫笋油)的提炼办法，袁枚在随园食单里详细记载：“笋十斤，蒸一日一夜，穿通其节，铺板上，如做豆腐法，上加一枚压而榨之，使汁水流出，加炒盐一两，便是笋油。其笋晒干，仍可作脯。”林洪的山家清供，给鲜笋起了个外号，叫“傍林鲜”：“夏初竹笋盛时，扫叶就竹边煨熟，其味甚鲜，名傍林鲜。”根据他的讲授，鲜笋最好现摘现吃，一分钟都别耽误，就在竹林边，用芳香的竹叶为燃料，当场煨烤，可见环境或氛围也能激活新笋那天然的鲜美。这绝对是最正宗的“绿色食品”了，不仅就餐环境是一片绿林，烹饪方法也是返璞归真的。不知竹林七贤之类古老的隐士，是否就地取材，使用过这种“叫化鸡”式的吃法？想来只有超凡脱俗的人，譬如隐于山林者，才能体会到竹笋至真的味道。而所谓的“真味”，就是于平淡中见神奇，有一颗淡泊的心，才能遭遇这种潜伏的神奇。春天的雨一下，就是春笋旺盛的生长期了。“好竹连山觉笋香”，春笋尝鲜的好时节就在眼前了。7 . 文中说“竹笋又是一种雅食”，原因是_8 . 请根据诗词对偶和押韵的特点，在第自然段的方框内填充一个恰当的字。9 . 作为一种美食，你认为竹笋最主要的特点是什么？请用一个字高度概括。10 . 文中有一句提纲挈领的语句，这句话是_11 . 找出下列句子中表述不准确的一项。 （ ）A竹子品种繁多，风味独特，自古以来，中国人就有食笋的习俗。B中国古代文人大多不仅喜欢食笋，还喜欢拿它作为歌咏的对象。C笋都有外号，叫“傍林鲜”，绝对是最正宗的“绿色食品”。D春天雨后直至夏初是笋的生长旺期，也是吃笋尝鲜的好时节。五、情景默写12 . 每个人都有自己交友的原则，古今中外有很多关于交友的名言警句，比如论语中也有交友的名言,请写出两个交友的名言警句。六、诗歌鉴赏13 . 古诗阅读渡荆门送别渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。从表达方式看，诗的首联属于_，它交代了远渡的_和此行的_。七、课外阅读阅读下面的文言文，完成下列小题。洗心亭记（唐）刘禹锡天下闻寺数十辈，而吉祥尤章章。蹲名山，俯大江，荆吴云水，交错如绣。始予以不到为恨，今方弭所恨而充所望焉。既周览赞叹，于竹石间最奇处得新亭。彤焉如巧人画鳌背上物，即之四顾，远迩细大，杂然陈乎前，引人目去，求瞬不得。征其经始，曰僧义然。啸侣为工，即山求材。槃高孕虚，万景坌来。词人处之，思出常格；禅子处之，遇境而寂；忧人处之，百虑冰息。鸟思猿情，绕梁历榬。月来松闲，雕终轩墀。石列笋虡，藤蟠蛟螭。修竹万竿，夏含凉飔。斯亭之实录云尔。然上人举如意挹我，曰：“既志之，盍名之以行乎远夫！”余始以是亭环视无不适，始适乎目而方寸为清，故名洗心。长庆四年九月二十三日，刘某记。（选自刘禹锡集）（注释）吉祥尤章章：吉祥寺尤为著名。弭：消除。然上人：指义然。上人，对僧的尊称。14 . 下面哪一组句子中加点词的意义或用法不同？（ ）A而吉祥尤章章/林壑尤美（醉翁亭记）B杂然陈乎前/满目萧然（岳阳楼记）C余始以是亭环视无不适/是日更定矣（湖心亭看雪）D既志之，盍名之以行乎远夫/寻向所志，遂迷（桃花源记）15 . 把文中画线的句子翻译成现代汉语。（1）始予以不到为恨（2）忧人处之，百虑冰息16 . 刘禹锡将此亭命名为“洗心亭”的理由是是什么？用自己的话概括。八、名著阅读17 . 名著阅读。（1）红星照耀中国又名，美国作家所著。（2）某班举行读红星照耀中国一书的交流会，请你帮助完成表格的内容。人物：（ ）主要经历：出身官僚家庭就读南开中学、大学领导学生运动帮助创建共产党任职黄埔军校组织大罢工组织“八一”起义在南方艰苦斗争长征。作者评论：纯粹的知识分子、书生出身的造反者（3）概括贺龙“菜刀闹革命”的事迹。九、综合性学习18 . 综合性学习。每年“双11”后，快递包装箱都会成为人们关注的焦点。面对这种“棕色浪费”，我们如何开启“绿色之战”？某校七年级(2)班对此展开了讨论。(1)下面这段对话是部分同学的发言，请你参与他们的讨论。王同学：我认为要想杜绝“棕色浪费”，最简单的办法就是我们每个人都减少网购次数，尽可能去实体店购买。李同学：你这样做是能够减少包装箱的浪费，但是这会给人们的生活带来极大的不便，实施起来难度太大。你：我认为更好的办法是(2)经班委会讨论后，决定在本周六上午十点组织全班同学到临江雅苑小区，向居民们宣传合理利用、回收快递包装盒的理念，请你以班长武乐的名义，写一则通知告知全班同学。19 . 阅读下面材料，按要求答题。材料一：近期，一档专门朗读书信的节目见字如面安安静静地“火”了。节目邀请了众多明星友情出演，现场读出那些可以窥视中国历史、名人往来以及普通人生活场景的一封封信件。明星娓娓道来的朗读，带领观众重温着书信里的时光和记忆，引发共鸣。在当今喧嚣嘈杂的综艺娱乐节目大环境之下，见字如面的出现成功激活了公众对于传统文化那股无处释放的热情与迷恋，这档节目用最简单、朴素、真诚的方式展现了文化类节目应有的模样，传承了中国文化。材料二：下图是见字如面节目的标志性背景。（1）探究材料一，说说见字如面节目“火”的原因。_（2）请写出材料二中画面(除英文和数字外)的内容和寓意。_十、作文20 . 按要求作文董卿在朗读者中说：“世间一切都是遇见。冷遇见暖，就有了雨；春遇到冬，就有了岁月；天遇见地，就有了永恒；人遇见