人教版2020年八年级上学期期中语文试题A卷

人教版2020年八年级上学期期中语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、字词书写1 . 把文中加点字的注音和拼音所表示的汉字填在指定方格内。每当万家灯火夜静阑shn（ ）的时候，忙碌了一天的我，卸下满身心的疲惫，关上门窗，轻阻外界的一切纷扰喧嚣，摒（ ）弃人与人之间的尔y（ ）我诈，褪尽浮华烦躁，在静谧的夜晚，一人，一书，一茶，在茶香，墨香，在书香的氤yn（ ）缭绕中，悠然听一曲行云流水，任幽婉的琴音缓缓流入心池，在古琴悠悠中，阅一卷墨香，抒一笺（ ）眷恋，让尘心相守于音乐而浅醉，置放于书卷而芬芳。（摘自美文阅读网）填字注音二、现代文阅读阅读下面几则材料，完成各题。（材料一）中国园林的景物主要模仿自然而成，用人工的力量来建造天然的景色，即所谓“虽由人作，宛自天开”。这些景物虽不一定强调仿自某山某水，但多少有些根据，颐和园对各地自然景物的模仿便是一例。中国园林在造园时，还经常利用山水画的画稿，参以诗词的情调，配以书画的装饰，构成许多诗情画意的景色。例如，颐和园中就有绘画精美的长廊，还有很多楹联、匾额点缀于建筑物之中，为园林景观平添了许多意趣。另外，中国园林还注重在曲折多变的景物中，运用对比和衬托等手法，突出景物的变化与特色，突显主体建筑的重要。颐和园前山为华丽的建筑群，后山却是苍翠的自然景物，两者给人不同的感觉，却相得益彰，而建筑群的主体地位也在湖光树影的映衬下更显突出。（材料二）琼岛白塔风景图（材料三）西方古典园林深受古希腊园林的影响，不仅布局对称、规则、严谨，就连花草都修整得方方正正，从而呈现出一种几何图案美，与园外疏落自如的天然环境判若两个世界。同时，体积巨大的建筑物是园林的统率，整座园林以此建筑物为基准，构成整座园林的主轴。而在园林的主轴线上，又伸出几条副轴，布置着宽阔的林荫道、花坛、河渠、水池、喷泉、雕塑等，以此作为建筑物的陪衬，使主体建筑显得更加高大雄伟。2 . 根据（材料一）可以概括出，中国园林的景物设置具有_、_、_的特点。3 . 学校组织了“保护文化遗产，探访中国园林”的综合实践活动，（材料二）是同学们探访“北海公园”过程中收集到的琼岛白塔风景图。请利用（材料一）和（材料二）中的信息，具体谈谈白塔的设计体现了中国园林景物设置的哪一特点。4 . 根据（材料一）和（材料三）的内容，说一说中国园林和西方古典园林在景物设置上有何相同与不同。阅读下面文章，完成后面小题幽幽七里香这世界哪怕再叫人失望，也有一种叫美好的东西，在暗地里生长。三层小楼，粉墙黛瓦，阅览室设在二层。靠楼梯的一面墙上，满滿当当的，摆的全是书。朝南的窗户外面，植着七里香。人坐在室内看书，总有花香飘进来，深深浅浅缠绵不绝。这是当年我念大学时学校的阅览室。对于像我那样痴迷读书而又无钱买书的穷学生来说，这间免费开放的阅览室，无疑是上帝赐予的一座宝藏。在那里，我如饥似渴，阅读了大量的中外文学书籍。其实那时，我心卑微。我来自贫困的乡下，无家世可炫耀，又不貌美，穿衣简朴，囊中时常羞涩。在一群光华灼灼的城里同学跟前，我觉得自己真是既渺小又丑陋。是读书使我的内心慢慢地变得丰盈.那真是一段妙不可言的光阴。每日黄昏，一下课，我匆匆跑回宿舍，胡乱塞点食物当晚饭，就直奔阅览室。看管阅览室的管理员，是个三十多岁的年轻人，个高，肤黑，表情严肃。他一见我跑去，就把我看的诗经取出来，交到我手上，把我的借书卡拿去，插到书架上。这一连串的动作，跟上了发条似的，机械连贯，滴水不漏。我起初还对他说声“谢谢”，但看他反应冷淡，后来，我连“谢谢”两字也免了，只管捧了书去读。读着读着，我贪心了，想把它据为己有。无钱购买，我就采取了最笨的也是最原始的办法抄写一本诗经连同它的解析，我一字不落地抄着，常常抄着抄着，就忘了时间。年轻的管理员站在我身边许久，我也没有发觉，直到他不耐烦地伸出两指，在桌上轻叩，“该走了，要关门了。”语调冷冷的。我才吃一惊，抬头，阅览室的人已走光，夜已深。我不好意思地笑笑，归还了书。窗外七里香的花香，蛇样游走，带着露水的清凉。我心情愉悦，摸黑蹦跳着下楼，才走两级楼梯，身后突然传来管理员的声音：“慢点走，楼梯口黑。”依旧是冷冷的语调，我却听出了温度。我站在黑地里，独自微笑很久。那些日子，我就那样浸透在诗经里，忘了忧伤，忘了惆怅，忘了自卑，我蓬勃如水边的荇菜、野地里的卷耳和蔓草。我只是单纯地迷恋着、挚愛着，无关其他。很快，我要毕业了。我突然收到了一份礼物，是一本诗集传楚辞章句，岳麓书社出版的，定价七元六角，厚厚的一本。扉页上写着：赠给丁小姐，一个爱读书的好姑娘。下面没有落款。我不知道是谁寄的，我猜过是阅览室那个年轻的管理员。我再去借书，探寻似的看他，他却毫无异常，仍是一副冰冰冷的样子，表情严肃。我又怀疑过经常坐我旁边读书的男生和女生，或许是他？或许是她？他们却埋首在书里面，无波，亦无浪。窗外的七里香，兀自幽幽地吐着芬芳。我最终没有相问。这份特殊的礼物，被我带回了故乡。后来，又随我进城，摆到了我的办公桌上。我结婚后，数次搬家，东迁西走，丢了很多东西，但它却一直被我珍藏。每当我的目光抚过它时，心中总有一丝细微的温暖。我知道，这世界哪怕再叫人失望，总有一种叫美好的东西，在暗地里生长。(丁立梅文，选自愿全世界的花都好好地开，有删改)5 . 联系全文，体会标题中“七里香”的含义。6 . 从修辞角度品析句子。我就那样浸透在诗经里，忘了忧伤，忘了惆怅，忘了自卑。7 . 结合文章具体内容，简要分析文中的管理员是一个怎样的人。8 . 猜一猜谁最有可能送“我”礼物，请结合文章内容说明理由。三、对比阅读比较阅读甲文答谢中书书和乙文记承天寺夜游，完成下面小题。（甲文）山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹。四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。（乙文）元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。9 . 解释下列加点的词。(1)晓雾将歇（_） (2)未复有能与其奇者（_）(3)念无与为乐者（_） (4)但少闲人如吾两人者耳（_）10 . 用现代汉语翻译下列句子。(1)沉鳞竞跃。(2)相与步于中庭。11 . 下列说法不正确的一项是（ ）A答谢中书书中作者所要表达的思想感情是：通过写人间奇观，表达自己郁郁不得志的愁绪。B“高峰入云，清流见底。”这两句话描写了高山、白云、流水三种景观，是由仰观、俯察两种视角来写的。C“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。”寥寥数语，感慨深长。它包含作者宦海沉浮的悲凉之感和由此领悟到的人生哲理，在痛苦中又得到某种慰籍的心情。D从思想感情看，两文都表达了对自然的亲近和热爱，但作者的心绪并不同。记承天寺夜游的苏轼是受到贬谪的“闲人”，答谢中书书中的陶弘景则堪称隐居的“闲人”。四、情景默写12 . 古诗文默写 （1）_，受降城外月如霜。 -夜上受降城闻笛（2）行军九日思长安故园中表达诗人对故园的思念和对国事的忧虑的句子是_。（3）“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”这是唐代诗人_的_中的句子。（4）_，铁马冰河入梦来。 -十一月四日风雨大作（5） 观沧海 中，虚写且表达了诗人雄心壮志的句子是_，_。_，_。（6） 天净沙秋思 中，表达游子愁肠寸断心情的句子是：_。（7）)伟大的科学家爱因斯坦曾经说过“兴趣是最好的老师”，在千年之前的春秋时期，孔子也曾说过类似的话：_，_。 -用十二章中的语句)五、课内阅读文言文阅读北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎?”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何?”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙，无穷匮也，而山不加增，何苦而不平?”河曲智叟亡以应。（愚公移山）13 . 解释下列句中加点的词语。惩山北之塞，出入之迂也杂然相许河曲智叟亡以应14 . 下列句子中加点词语用法相同的一项A面山而居笑而止之B汝心之固春冬之时C达于汉阴不义而富且贵，于我如浮云D以残年余力意将隧入以攻其后也15 . 下面说法有误的一项是A“子孙荷担者三夫”属于定语后置。B“箕畚运于渤海之尾”句中“箕畚”属于名词作状语。C“甚矣，汝之不惠”和“美哉，我少年中国”句式相同。D“出入之迂也”和“苦其心志”两句中，“迂”和“苦”都是使动用法。16 . 翻译下面句子。虽我之死，有子存焉，子子孙孙，无穷匮也，何苦而不平?17 . 作者在叙述愚公移山的过程中，写小孩“跳往助之”的用意是_，写愚公与智叟辩论的作用是_。六、诗歌鉴赏同女伴游溪山晚归倪仁吉山胜临溪险，相呼过石墩。风扶翻袖影，沙滑乱钩痕。鸣泉阻归路，山月早相迎。隐隐茅檐外，竹疏灯影清。18 . 诗人同友人游玩晚归的途中遇到了道路崎岖，夜色笼罩等险阻19 . 这首诗表达了诗人怎样的思想情感？七、名著阅读20 . 名著阅读。中国古典文学研究家周汝昌曾将水浒传的精神宗旨归结为一个“义”字，将西游记的精神宗旨归结为一个“诚”字。请你从下面的人物中任选一个，结合书中的一个具体情节，谈谈该名著中的“义”或“诚”。鲁智深 宋江 孙悟空 唐僧八、作文21 . 应用文写作近年来，国内外校园欺凌现象屡禁不止。因校园欺凌事件身心受到伤害的学生逐年增加，这一问题引起了社会各界人士尤其是广大家长的担忧。2019年12月6日，银川九中阅海一校区团委特向全校发出“杜绝校园欺凌，创建和谐校园”的倡议。请你以校团委的名义，向全校同学发出“杜绝校园欺凌，创