人教版2020版七年级上学期期末考试语文试题B卷（练习）

人教版2020版七年级上学期期末考试语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列加点的词语使用正确的一项是（ ）A明确目的，设定目标后，下一步就需要制定科学合理的计划。B我市国庆“车展”活动，展示了各种款式新颖、功能齐全的汽车，真是让购车者见异思迁，拿不定注意。C发生在香港理工大学的这场暴乱，其实就是暴徒用尽一切手段配合美国围堵中国，其险恶用心路人皆知。D乍暖还寒，可公园湖边的垂柳却花枝招展，嫩叶满枝。2 . 下列说法得体的一项是（ ）A多年不见的老乡捎来了家乡的土产，我推辞不了，最后只好笑纳了。B尽管只是绵薄之力，但他费了很大的劲，我们应该感谢。C我因临时有急事要办，不能光临贵校座谈会，深表歉意。D信的末尾，子君写道“代问令尊令堂好”，从这里可以看出他们的关系非同一般。3 . 下列各组词语的字形及加点字的注音，全对的一项是（ ）A干涸(h)汲取(x)恪守(k)消声匿迹(n)B蓦然(m)拮据(ji)亘古(gn)锲而不舍（qi）C凛洌(ln)氛围(fn)赢弱（li）惟妙惟肖(xio)D侧隐（c）匀称(chng)旁鹜（w）冥思遐想(mng)4 . 下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（ ）A亵渎嘶哑积瓒丰功伟绩B隔模漫游伶俐矫揉造作C拮据驱除诓骗走投无路D压榨拜谒筵席不功自破5 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）A他上课认真听讲，下课一有工夫不是看语文、数学等书，就是看报纸，全班没有一个不说他学习不积极。B在阅读文学名著的过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出人生的真谛。C会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。D清除不健康信息，营造健康文明的网络文化环境已成为新时期精神文明建设的迫切需要。6 . 下列句子中标点符号使用正确的一项是。（ ）A说起中国古代神话，你能想到的是开天辟地的创业大神盘古？还是炼“五色彩石以补苍天”的大母神女娲？B喷泉之所以漂亮，是因为有了压力，水滴之所以穿石，是因为有了目标，没有压力的目标生活，不可能精彩。C近来，根据严歌苓同名小说改编的电影芳华引发观众热议，谈起原著，严歌苓称芳华是她“最诚实的一本书。”D美好生活是我们的追求，这“美”是什么？看到河北塞罕坝林场的建设者们，有一个最强烈的感受：大写的人，才最美！7 . 下列有关文学文化常识的表述错误的一项是（ ）A北宋科学家沈括所著的梦溪笔谈一书，总结了我国古代，特别是北宋时期的科学成就。英国学者李约瑟称梦溪笔谈是“中国科学史上的里程碑”。B对联，又称楹联或对子，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。对联对仗工整，平仄协调，是中华民族文化中的瑰宝。C论语是记录中国古代思想家孔子及其弟子言行的语录，由孔子的弟子及其再传编写而成，是我国古代儒家经典著作之一，和大学、中庸和春秋并称为“四书”。D列夫托尔斯泰，19世纪末20世纪初俄国伟大的文学家，也是世界文学史上最杰出的作家之一。代表作有长篇小说安娜卡列尼娜、战争与和平、复活等。二、现代文阅读秋天的怀念史铁生双腿瘫痪后，我的脾气变得暴躁无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红地看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我活着什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活”可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。 “什么时候？”“你要是愿意，就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会坐下，一会站起：“那就赶紧准备准备。”“唉呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去仿膳，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿。她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了。就再也没回来。邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿”又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂，我俩在一块儿，要好好儿活8 . “咱娘儿俩在一块儿，好好活着”这名话的含义是（ ）A鼓励儿子珍惜生命，坚强的活下去。B鼓励自己为了儿子要坚强的活下去。C坚信自己的病能治好，儿子的腿也能治好。D母子俩身患重病，要互相依靠，互相鼓励。9 . 母亲坚持让我看菊花的目的是（ ）。A母亲喜欢花，可是“我”瘫痪后，她侍弄的花都死了。B为了让“我”出去散散心，使“我”的心情好转起来。C鼓励“我”学习菊花傲霜斗寒的精神，重新扬起生活的风帆。D那黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫色的花热烈而深沉，泼泼洒洒的令人神往。10 . 文章的结尾写“我”去北海观赏菊花，你认为这样安排有哪些作用？阅读下面的选文，完成下列小题。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。他们的草屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。11 . 下列对选文第一段的内容理解正确的一项是（ ）A这段文字描绘了一幅春花图，主要是抓住花朵多、花色艳、花味甜的特点写的。B这段文字描绘了一幅万木争春图，主要是抓住桃树、杏树、梨树的特点写的。C这段文字描绘了一幅春意图，主要是抓住花、蜜蜂和蝴蝶的特点写的。D这段文字描绘了一幅春园图，主要是抓住春天花园中果树和动物的特点写的。12 . 作者调动多种感官把无形无色的春风描写得有声有色，有形有味，极其生动，按下面要求，从选文中摘抄相应的内容填在横线上。触觉方面：_嗅觉方面：_听觉方面：_视觉方面：_13 . 作者描写春雨运用了正面描写与侧面描写相结合的手法，请结合文意简要分析。14 . 选文的字里行间渗透着作者对春天的喜爱之情，请结合下列句子中画线的部分作简要分析。（1）桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。（2）“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（3）他们的草屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。三、句子默写15 . 填补下列名句的空缺处或按要求填空。 （1）常记溪亭日暮，_。（2）_，禅房花木深。（3）商女不知亡国恨， _。（4）_，却话巴山夜雨时。（5）朱熹观书有感中“_，_”两句，借水之清澈，是因为有源头活水不断注入，暗喻人要心灵澄明，就得认真读书，补充新知。（6）如果说日本泡沫经济的崩溃是“_”,如今在中国却令人看到了一幅“_”的旧景新画。（用晏殊浣溪沙中的句子回答）四、对比阅读阅读下面的文言文选段，完成下列小题。 （甲）世有伯乐，然后有千里马；千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石；食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见；且欲与常马等不可得，安求其能千里也！策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之曰：“天下无马。”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！（韩愈杂说（四）（乙）侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰“能”，是以众议举宠为督：愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。（选自诸葛亮出师表）16 . 下列各项中加点词的意义相同的一项是（ ）A一食或尽粟一石食马者不知其能千里而食也B不以千里称也先帝称之曰能C策之不以其道不足为外人道也（桃花源记）D是以众议举宠为督管夷吾举于士（生于忧患，死于安乐）17 . 下列各项中加点词的意义与用法不相同的一项是（ ）A千里马常有，而伯乐不常有予独爱莲之出淤泥而不染（爱莲说）B其真无马耶宜付有司论其刑赏（出师表）C骈死于槽枥之间有亭亦然临于泉上者（醉翁亭记）D则汉室之隆，可计日而待也自得之，则居之安（孔孟论学习）18 . 将下列句子翻译成现代汉语。 （1）且欲与常马等不可得，安求其能千里也！ （2）此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。19 . 下列对选文的理解和分析不正确的一项是（ ）A“说”和“表”分别是选文的体裁，“说”就是“谈谈”的意思，写法比较随意，“表”是古代臣子写给皇帝的奏疏。B选文内容都与人才有关，（甲）文作者希望统治者能够发现人才，策之以其道；（乙）文作者希望后主刘禅亲贤远佞，知人善任。C（甲）（乙）两文都具有情理交融的特点，但（甲）文重在说理，在说理中渗透强烈的情感，而（乙）文重在抒情，通过抒情让后主明白道理。D（甲）文巧用比喻，语言严谨，字里行间洋溢着一种浩然之气；（乙）文语言率直质朴，句式骈散结合，富有音韵美。五、诗歌鉴赏阅读下面的古诗，完成下列小题。观沧海曹操东临碣石，以观沧海。永何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。20 . 这首诗以“_”字总领，全诗借景抒情，表达了诗人_。21 . 请你展开合理的想象，用生动形象的语言把“秋风萧瑟，洪波涌起”所表现的画面描述出来。六、综合性学习22 . 综合性学习。2010年5月1日，上海世博会开幕。山东馆以“齐鲁青未了”为主题，向世界展示山东的风采。班级开展“走进山东馆”综合性学习活动，请你根据要求完成下面各题。(1)你是怎样理解山东馆“齐鲁青未了”这一主题的?(2)右图为山东馆。场馆设计体现“海岱(指泰山)交融”的理念。请你写一段文字，说说场馆外形设计是如何体现这一理念的。(3)完成下面的对联，展