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文档简介

部编版道德与法治六年级下册第一单元完善自我 健康成长阶段调研卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 班级比赛取得成绩;A我很快乐B王刚很生气C小军说很高兴2 . “吾日三省吾身”，这个非常注重反思的人是（ ）。A孔子B孟子C曾子D老子3 . 处世让人一步为高，退步即进步的张本；待人宽一分是福，利人是利己的根基，这说明（ ）。A金无足赤，人各有别B宽容是是非不分、懦弱的表现C善于宽容，利人利己D宽容就是迁就别人4 . “千金难买是朋友，朋友多了路好走”。但在交朋友时，我们要注意（ ）A广交朋友，朋友越多越好B不交有缺点的朋友C要慎重选择朋友，不同品行不好的人交往5 . 下列行为不属于男生应有的是（ ）A为小事和同学打架B帮助女生提重物C每天勤洗澡、勤换衣D保持自己的良好外在形象，提升自己的内在气质6 . 下列选项中不属于宽容的是（ ）。A原谅自己因冒失而犯下的错误B别人不小心踩到你，你说声没关系C别人指出了自己的缺点，耿耿于怀D别人弄坏了你的东西，你付之一笑7 . “一个人的快乐，不是因为他拥有的多而是因为他计较的少。”这句话告诉我们，与人交往要（ ）A自尊自信，自立自强B放眼世界，志存高远C宽容待人，与人为善D明辨是非，为人正直8 . 下列做法属于纵容现象的是（ ）。A表扬成绩优秀的明明B原谅不小心弄坏了我铅笔的方方C隐忍冒犯他人人格的琳琳D批评玩火的洋洋二、判断题9 . 小梁认为抄袭作业仅仅使自己形象受损，不会有其他影响。（_）10 . 通过反思我们能够回到过去，改正以前犯下的错。（_）11 . 我们可以给他人起侮辱性的外号。（_）12 . 只有尊重自己，我们才会获得别人的尊重。（_）13 . 反思可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误。（_）14 . 宽容就是忍让。（_）15 . 尊重自己就足够了，尊重别人没有用的。（_）16 . 自主管理就是我们自己每个人管好自己的意思。（_）17 . 过度反思也会产生一些消极影响。（_）三、简答题18 . 面对自己的小缺陷怎样做才能使自己快乐呢？19 . 你觉得应该怎样做到公平公正，尊重别人？（列举三种以上）20 . 请列举现实生活中你会反思的事例，并说明反思的作用。21 . 我们应该怎样适度维护自己？四、综合题22 . 自主探究。下面是某社区计划开展“爱心义务捐赠活动”，为此，居民们提出两种法案。方案一：每周六上午在社区正门设置“爱心衣物捐赠、领取处”，号召社区居民把自己不穿的质量尚好的干净衣物捐赠给需要的人。有需要的人也可以在周六上午到捐赠处领取衣物。方案二：在社区寻找一面普通的墙壁，画上漂亮的彩绘，安装好挂衣钩。大家随时随地把闲置的、干净的、没有破损的衣物挂在“爱心墙”上，也可以从墙上取走自己需要的衣物。请回答，两种爱心方案，你更欣赏哪个？说说你的理由。第 5 页 共 5 页参考答案
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