人教版2019-2020学年八年级上学期期末语文试题A卷_第1页
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人教版2019-2020学年八年级上学期期末语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列有关文学常识的表述,错误的一项是( )A岳阳楼记醉翁亭记这两篇名文的作者分别是范仲淹、欧阳修,他们都是宋代的文学家。B法国作家雨果是享誉世界的文豪,代表作品有悲惨世界巴黎圣母院等。C刘禹锡,字梦得,唐代文学家。有“诗豪”之称。代表作有秋词酬乐天扬州初逢席上见赠陋室铭等。D我爱这土地是台湾诗人余光中在1972年写的。诗歌表达对诗人虽身居海外却难掩对祖国的热爱之情。二、基础知识综合2 . 下面是一位语文老师出的作文试题,阅读后按要求答题。冬去春来,花落花开,我们的年龄在增长,我们的情感在丰富,我们对生活的理解在深入。回首过去,有多少成功的喜悦,多少失败的痛苦,多少期盼与憧憬,多少苦闷与( )。通过对这些事物的感悟,一定能使你的文章更加充实。(1)在括号处填写一个词语,这个词语是鲁迅的一部小说集的名字,这个词语是_。(2)这段文字运用得最多的修辞是_。(3)找出一个病句,并且改正。_3 . 阅读下面的文字,按要求作答。2019年4月15日,巴黎圣母院烈火冲天,举世震惊。大火中,它的哥特式尖顶轰然倒塌,拱顶上木制框架被烧成灰烬,三扇甲(A雍容华贵 B美轮美奂)的彩绘窗也浴火无存。在场的巴黎市民纷纷屏(Abng Bpng)息祈祷,希望大火退场。据专家分析,这场大火产生如此强大的破坏力,原因是塔楼起火迅速蔓延至屋架造成的。巴黎圣母院的失火,是世界文化的一大乙(A损失 B遗失),但愿它能浴火重生,早日再现xun(A炫 B绚)烂的容颜。(1)为文中处加点字选择正确读音,根据处拼音选择正确的汉字,只填序号。处_ 处_(2)从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线,只填序号。甲_乙_(3)文中划线句有一处语病,请将修改后的句子写在横线上。原句:这场大火产生如此强大的破坏力,原因是塔楼起火迅速蔓延至屋架造成的。修改句:_三、现代文阅读阅读下面的文章,完成下列小题。剃头大师秦文君我姑妈和姑父的儿子叫小沙,他天生没用,怕鬼怕喝中药,怕做噩梦,还怕剃头。小沙每次都是让姑父押进剃头店的,而且,姑父会执一把木尺在一旁监督,否则,小沙准会夺门而出。店里的剃头师都不欢迎小沙这样的顺客,因为谁给他剃头他就骂谁“害人精”,还用看仇人一样的目光怒视对方。总是一个老剃头师傅来做小沙的冤家。老师傅耳朵不好,听不清小沙的抗议,而且,他有把磨得锃亮的剃刀,那刀快得像是可以杀很多人,所以小沙只得规规矩矩地由老师傅摆布。最痛苦的是,老利头师傅习惯用一把老掉牙的推剪,它常常会咬住一些头发不放,让小沙吃足苦头。这还不算老师傅眼神差了,总把碎头发落在小沙脖子里,痒得小沙吃吃笑。想想,这一会痛一会痒,受刑一样。最让小沙耿耿于怀的是,每次剃完头,姑父还要付双倍的钱给“害人精”。署假里,小沙的头发又长得很长了,他怕再去理发店受折磨,央求我替他剪头发,并答应成功后付我五块钱。其实,他不给钱我也也愿意帮忙,因为从来没有人肯把脑袋交给我随便来剃,凭这一点,我一连在他肩上拍了三十下,表示:有你的,老弟够意思。小沙坐在凳子上,看我找出剪刀,他有些慌了手脚,说:“别剪破耳朵,你得发誓!”虽然以前我没学过这行,可我好像有剃头的天分。我把姑父的大睡衣给他围上,再摆出剃头师傅那抱萝筐样的架势,嚓嚓两剪刀,剪下来一堆头发。“喝!”小沙高兴了,“你真把头发剪下来了,还一点不疼!这我感觉自己真的成了天才的剃头大师,剪刀所到之处,头发纷纷飘落,比那老剃头师傅还潇洒。这儿一剪刀,那儿一剪刀,只一会儿,姑父的睡衣就像一张熊皮,上面落满黑毛发。渐渐地,我就发现自己闯祸了,这样随意地剪,头发长长短短,这里翘起,那儿却短得只剩下一厘米。“哎呀!”我叫起来,“坏了!”小沙连忙摸了摸自己的耳朵,看它们还在,就无所谓了。我敢说,世上再也没有比他更优秀的顾客了。我拔掉了他几根翘起的长发,又把头发修了修,可惜越修越糟,一些头发越剪越短,露出头皮来。一眼望去,他整个脑袋上坑坑注注,像癞痢头一样:耳朵边剪得小心,却像层层梯田。我想稳住小沙,告诉他这是最时髦的发式,可他一照镜子,大叫一声,像见了鬼一样。当然,我没拿到五块钱。这不算倒霉,最倒霉的是小沙父子:小沙被迫去剃头店,剃了一个和电灯泡一样亮的光头:姑父呢,那件睡衣上的头发怎么除也除不净,洗了两遍之后,他每天夜里仍要爬起来两到三次,捉跳蚤样找身上的碎头发。(选自课外阅读2018年第10期)4 . 梳理文章情节,填写下面空格。_“我”给小沙剃头,却剃成了“癞痢头”_5 . “剃头大师”指的是文中的哪个人?为什么要称他为“剃头大师”?6 . “我”为什么觉得世上再没有比小沙“更优秀的顾客”?7 . 本文语言读谐幽默,充满童真童趣。请从下面句子中任选一句,品味其表达效果。(1)我一连在他肩上拍了三十下,表示:有你的,老弟,够意思。(2)耳朵边剪得小心,却像层层梯田。四、对比阅读阅读下文,完成后面小题(甲文)景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:往之女家,必敬必戒,无违夫子!以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。(乙文)舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。8 . 甲文中,身为儒家的孟子,批判的是_家的错误言论。9 . 用现代汉语翻译下面的句子动心忍性,曾益其所不能。10 . 乙文中“舜、傅说、胶鬲、管夷吾、孙叔敖、百里奚”,符合孟子心中“大丈夫”的标准吗?请结合文章,任选一人来说一说。五、情景默写11 . 默写(1)木兰诗中写木兰从军后艰苦的战地生活的对偶句 _,_。(2)李白在春夜洛城闻笛中表述自己思念家乡和亲人的诗句是_,_。(3)木兰诗中表现战争旷日持久战斗激烈悲壮的诗句是_,_。(4)马上相逢无纸笔,_。逢入京使六、诗歌鉴赏竹里馆独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。12 . 诗人在竹林里做了哪些事情?13 . 全诗表达了诗人怎样的心境?七、名著阅读14 . 班级开展“纪实作品”阅读交流,小之和小江对最感兴趣的红星照耀中国进行了热烈的讨论,请根据情境,把他们的对话补充完整。(1)小之:纪实作品的“魂”就是一个字“真”,首先内容要真实。红星照耀中国真实地再现了领袖人物的精神面貌、_、_、红色中国的历史与现状。(2)小江:第二点是呈现内容的方式要“真”,本书通过记叙作者亲身经历、_、_、引用资料等纪实方式,真实地再现了中国共产党人的生活。(3)小之:真实客观的笔触背后,也隐藏着作者的个人立场和态度。小江:是啊,纪实作品在保证真实性的同时,肯定会有一定的感情倾向,比如这本书就可见作者的感情倾向:_。八、综合性学习15 . 综合性学习(1)七年级某班将召开一次以“交友之道”为主题的班会,届时想邀请本校的年级主任的夏老师参加,班上推荐你去邀请,你会对夏老师这样说:“_”(2)“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”人生在世,离不开朋友。然而,大千世界,鱼龙混杂,友分益损。古人这样告诫我们:“匹夫不可不慎取友”,可见,如何认识和选择朋友,是十分重要的人生课题。为引导同学们正确交友,你所在的班级正在举行以“交友之道”为主题的综合性学习活动,请你积极参加并完成以下任务。(拟写标语)为激发同学们参与活动的热情,请为本次活动拟一条宣传标语:_。(设计活动)请为本次活动设计两种活动形式。活动一:_活动二:_现在互联网丰富改变人的交友方式,多种多样的网络交友方式有利也有弊,讨论之中,请你就以QQ和微信为代表的互联网交友,谈谈自己的看法:_九、作文16 . 阅读下面文字,根据要求作文。你做过饭吗?

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