




已阅读5页,还剩9页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
人教版2020年(春秋版)八年级下学期期中考试语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列关于名著内容的表述,正确的一项是A鲁滨逊漂流记中的鲁滨逊曾跟随诺第留斯号进行海底探险。流落荒岛后,计算时间、记日记和阅读圣经成为他生活的重要内容。B简爱中的简爱出身贫寒,从小就极具反抗精神。她毕业后到桑菲尔德庄园做家庭教师,最终以独立的人格和勇敢的个性赢得了罗切斯特的爱情。C朝花夕拾中五猖会里的父亲责令“我”去看五猖会前背书,让“我无比沮丧;无常中,“我”在乡间迎神会上最不愿见的是活无常。D西游记中,为试探师徒四人的禅心是否坚定,铁扇公主假意要招他们为夫婿。唐僧不为所动,悟空识破真相,沙僧一心跟随师父,八戒却动了凡心。2 . 下列句子没有语病的一项是( )A包头作为宜居城市,少了其他一些大城市的喧嚣和拥挤。合理的城市规划,给市民以舒适和便利,让人们内心感到由衷的喜悦和惬意。B奋斗就是每一天都很难,可一年比一年容易;不奋斗就是每一天都很容易,可一年比一年难。因此,人应该奋斗。C阿拉善盟巴丹吉林沙漠雄浑奇特的大漠风光,近几年越来越多地成为旅游爱好者们热衷和青睐的胜地。D通过汉字书写大赛在各地举办和热播,让很多观众对司空见惯的汉字产生了浓厚兴趣,也让人们重温了中国传统文化博大精深的特质。3 . 下面是有趣的成语之最,搭配不正确的一项是( ) A最宝贵的话-金玉良言B最远的地方-天涯海角 C最大的被子-幕天席地D最大的手术-脱胎换骨4 . 下列各项判断与分析中,正确的一项是( )A“这家温暖的书店,安慰着这个城市行色匆匆的人们疲惫的精神和灵魂。”句中加点词语依次为形容词、动词、助词和名词。B“大雁之所以能够穿越风雨,行稳致远,关键在于其结伴成行,相互借力。”句中加点短语依次是动宾短语、并列短语、并列短语。C“深海勘探开发技术装备的研制,将不断提高我国大洋海底可燃冰的开采工程效率。”此句的主干是“技术装备提高效率”。D“因为搭上了网络购物的顺风车,快递行业进发出极大的生长活力。”这个句子不是复句。5 . 下列词语中加点字的注音有错误的一项是( )A簌簌s驯良xn颤巍巍chn参差不齐cnB圆弧h绽开zhn口头禅chn锐不可当dngC宽恕sh鬈发qun中轴线zhu一拍即合jD炽痛zh臆测y脂粉奁lin恃才放旷sh6 . 下列各句中标点符号使用不完全正确的一项是( )A“我走不过去的地方,你就背着我”,母亲对我说。B一个老师排除孩子世界里的一件小小的纠纷,是多么平常;可是回想起来,那时候我却觉得是给了我莫大的支持!C野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。 D“这就是我的大名!”他说,声音出奇地洪亮。二、字词书写7 . 阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字和加点字的注音依次分类填在方格内。 我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马gu(_),深青布棉po(_),蹒跚(_)地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手pn(_)着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。汉字拼音三、现代文阅读阅读下面文章,完成后面小题生命不长不短,刚好够用来好好看看这个世界大鹏每年11月,是西藏漫长冬日的开始。而世界最美的事,不过是在这里,邂逅一场大雪。可可西里变得安详,生灵万物不再慌张。红袍的僧人,虔诚地走在路上。一路风尘的背包客,期待着一次温暖的相遇。在美好的时光,遇见“天堂时光”。这家开在布达拉宫对面的书店,有个让人一眼就忘不掉的名字:天堂时光旅行书店。它的主人就是爱笑的老潘。他是个不羁的才子,对世界永远充满孩子般的好奇心。十年前,他把家从北京搬到拉萨,从广告公司老板的身份,转身为一个拍电影、旅行、写书、支教、弹钢琴的书店老板。到拉萨生活的决定起于2006年老潘第一次到达西藏,那是一段可以听到自己心跳的时光,让他爱上了纳木错的天空、晚霞,那里的水、那里的山和那里的孩子。北京电影学院毕业后,他去过几十个国家,拍过数百万张照片,有动人心魄的大河山川,也有夜色里的故事和酒。行走与停留,相遇与离开,已经成为老潘的生活模式。2006年,老潘第一次来到西藏,拍摄一个小电影。用老潘自己的话说:“那是一段可以听到自己心跳的时光。”纳木错纯净的天空,随风飘动的经幡,随心而起的诵经声,热情淳朴的藏民让他一下子爱上了这片圣土。行走在路上,身心可以得到最大的自由。小僧侣们简素和清澈的快乐,让老潘心生喜悦。在不丹,他会和孩子们一起踢足球、叠纸飞机、扔沙包、吃素食,这些孩子有强烈的表演欲,争相拿大顶给他看,和他们在一起的每一天,阳光明媚,笑声满天。用拍立得给路上的陌生人拍照,并送给他们,那些第一次拥有自己照片的孩子的笑容,是老潘旅行中最大的快乐和动力。旅行的乐趣因此而生,与陌生人建立起来的感情,突破了民族、语言、信仰的障碍,温暖人心。孩子们第一次拿到自己照片的兴奋和快乐,让老潘自己也开心的像个孩子。老潘认为,路上遇见的人一定不是无缘无故地相遇,而是一种命中注定的缘起缘落,看似轻描淡写,实际上因果相连。2009年,电影拍摄结束,老校长一句缺个汉语老师,老潘就把自己留在了纳木错小学,支教一年。当时老潘在纳木错带了7个班,教汉语、音乐和美术,每周有19节课。那里的老师和孩子真诚、友善、淳朴,在寒冷的高原给了他无比温暖的陪伴和慰藉。周末跑去县城向外界募捐。平日还征集学生愿望,谁学习好就帮谁实现,暖宝、书包、拉萨旅行一不留意,花光了积蓄,仅靠5张信用卡撑着。没有水、没有电,要自己烧炉子,每天都要去捡牛粪回来烧,早上醒来,杯子里的水已经冻冰。他跟那里的老师和孩子们,一起上课,一起做饭,一起捡牛类生炉子,在寒冷中互相慰籍。每天晚上批改学生作业和备课的就用手电,无法上网,那段时间就打着手电,看了特别多书,而洗澡在高原地区也成了一种奢望。日子虽苦,可孩子们懂事,每天早上一开门,就会发现门口的垃圾和烧过的牛粪残渣都被孩子们清理干净,去水井打水时,也会有一群学生跑过来要帮你拎,他们那一张张简单纯朴,红红的笑脸会让人心生温暖。一年多后,老潘的房间已经贴满了和孩子一起的上千张照片。这时候,现实的问题也来了。支教结束,他需要回京,支教结束的那天,老潘收到3000多条哈达。当他开着车准备离开纳木错小学时,校门口站满了师生的身影,车子开出了几公里,老潘依然看到他们挥手的身影,还有他养的那条叫大妞的狗,一直跟在车子后面跑了很久不肯回去,老潘也从纳木错一直哭到格尔木。这种珍责的情感,让老潘真正明白,什么才是旅行的意义。从此以后,西藏成了老潘,魂牵梦绕的心灵故乡,他每年都回去看望他的孩子们,给他们带去各种用品和礼物,一直在领养贫困家庭的孤儿,供他们上学读书。他还和朋友们帮扶了100多所山区小学2万多名学生,领养了10多名孤儿和贫困学生,资助她们实现大学梦。后来的后来,他就再也不想离开这里。老潘也找到了自己人生的意义:用出世的心,做入世的事,不执着于得失与成败,和喜欢的一切在一起。于是,他开了家“天堂时光”书店,书店的初心是一一能给更多在路上的朋友,提供一个温暖的栖息之地。老潘知道穷游的奔波之苦,就把书店的沙发提供给路上的旅行者,每个人可以免费住宿三天,如果还想继续住宿,可以在店里当义工。因为对电影的热爱,书店还开设了天堂影院,里面藏有上万部私藏电影,经常为电影爱好者免费放映。旅行中如果缺少了书香,怎会有那柔软的心意。一个书店,温暖一座城市,一本好书,丰盈一颗心。这里成了拉萨文艺青年的聚集地,书店里有一架钢琴,等待喜欢它的人来弹奏。而且一直弹下去还有小礼品送。无数个温暖的夜晚,走在路上的人们来这里与电影、图书、琴声、朋友相伴,讲述他们的时光和故事。在离天堂最近的地方,老潘的“天堂时光”,让行走在路上的人,遇见了最美的时光。这些年,他一直坚守着梦想,在现实和梦想之间,在远方和家之间,寻找一种平衡。一路风尘,一次相遇,一叶菩提,一世温暖。生命,因无常而如歌,因爱而丰盈,老潘继续用镜头记录生命。一朵花开的灿烂,一个回眸的温暖,一次擦肩的温馨,专注生命,你会发现更多美好。问他下一个理想是什么,他说:正在筹备拍摄一部关于西藏儿童的故事片,还有一个愿望,就是等书店经营稳定了,他要像真正的出家人一样去寺庙生活几年。在这个地球上,总有你不知道的人,用你梦想的方式生活着。生命,不长不短,刚好够用来好好看看这个世界。(选自青年博览2018年第5期)8 . 本文围绕老潘与西藏完美相遇的人生旅程,写了哪些时间段?哪几件事?有什么收获或感触?根据文章内容,在下面的表格横线上填写文字。2006年那是一段可以听到自己心跳的时光留在纳木错小学,支教一年从此以后每年都回去看望孩子们,给他们带去用品和礼物,供他们上学读书。帮扶学生,领养孤儿和贫困学生,资助她们实现大学梦。坚守着梦想,在现实和梦想之间,在远方和家之间,寻找一种平衡。9 . “用出世的心,做入世的事,不执着于得失与成败,和喜欢的一切在一起。”这句话在全文中有什么作用?10 . 你觉得老潘是一个怎样的人?试结合文章内容,做简要分析。11 . “一朵花开的灿烂,一个回眸的温暖,一次擦肩的温馨,专注生命,你会发现更多美好。”从这篇文章当中,你感受到了哪些美好?刀爱明媚的三月三如期来临。然而,三月三留给我印象最深的,不是野外风筝飘飞的轻盈和艳丽,而是奶奶用刀砍树的声音。“三月三,砍枣儿干”每到这个时候,奶奶都会这么低唱着,在清凉的阳光中,手拿一把银亮的刀,节奏分明地向院子里的枣树砍去。那棵粗壮的枣树就静静地站在那里,用饱含沧桑的容颜,默默地迎接着刀的洗礼。“奶奶,您为什么要砍树?树不疼吗?”我问。在我的心里,这丑陋的树皮就像穷人的棉袄一样,虽然不好看,却是它们抵御冰雪严寒的珍贵铠甲。尽管冬天已经过去,可现在还有料峭的春寒啊。奶奶这么砍下去,不是会深深地伤害它们吗?难道奶奶不知道“人活一口气,树活一张皮”吗?我甚至偷偷地想,是不是这枣树和奶奶结下了什么仇呢?“小孩子不许多嘴!”奶奶严厉地呵斥着我,把我赶到一边,继续自顾自地砍下去,一刀又一刀那时候,每到秋季,当我吃着甘甜香脆的枣时,我都会想起奶奶手里凛凛的刀光,心里就会暗暗为这大难不死的枣树侥幸。惊悸和疑惑当然也有,但是却再也不肯多问一句。多年之后,我长大了。当这件事情几乎已经被我淡忘的时候,在一个远近闻名的梨乡,我又重温了童年的一幕。也是初春,也是三月三,漫山遍野的梨树刚刚透出一丝清新的绿意。也是雪亮的刀,不过却不是一把,而是成百上千把。这些刀在梨树干上跳跃飞舞,像一个个微缩的芭蕾女郎。梨农们砍得也是那样细致,那样用心,其认真的程度绝不亚于我的奶奶。他们细致地砍着,仿佛在精雕细刻着一幅幅令人沉醉的作品。梨树的皮屑一层层地洒落下来,仿佛是它们伤痛的记忆,又仿佛是它们陈旧的冬衣。“老伯,这树为什么要这样砍呢?”我问一个正在挥刀的老人。我隐隐约约地感到,他们和奶奶如此一致的行为背后,一定有一个共同的理由。这个理由,就是我童年里没有知晓的那个谜底。“你们读书人应该知道,树干是用来输送养料的。这些树睡了一冬,如果不砍砍,就长得太快了。”老人笑道。“那有什么不好呢?”“那有什么好呢?”老人反问道,“长得快的都是没用的枝条,根储存的养料可是有限的。如果在前期生长的时候把养料都用完了,到了后期还拿什么去结果呢?就是结了果,也只能让你吃一嘴渣子。”我怔在了那里,没有说话。我被深深地震撼了:树是这样,人又何尝不是如此呢?一个人如果年轻时过于顺利,就会在不知不觉间疯长出许多骄狂傲慢的枝条。这些枝条,往往是徒有其表,却无其质,白白浪费了生活赐予的珍贵养料。等到结果的时候,他们却没有什么可以拿出来奉献给收获的季节。而另外一类人,在生命的初期,就被一把把看似残酷的刀,斩断了圆润而酣畅的歌喉,却因此把养料酝酿了又酝酿,等到果实成熟的时候,他们的气息就芬芳成了一壶绝世的好酒。从这个意义上讲,刀之伤又何尝不是刀之爱呢?而且,伤短爱长。当然,人和树毕竟还有不同:树可以等待人的刀,人却不可以等待生活的刀。我们所能做的,也许就是在有刀的时候,去承受,去积蓄;在没有刀的时候,去寻找,去打造。让我们铭记刀爱,用生活的砥砺,去迎接累累的硕果和甜美的微笑。12 . 请概括出“我”对砍树这一行为的情感态度的变化。 儿时:长大了:13 . 试从修辞手法角度对句子“那棵粗壮的枣树就静静地站在那里,用饱含沧桑的容颜,默默地迎接着刀的洗礼”作简要分析。14 . 结合语境,说说对下列句子中加点词语的理解。(1)他们虔诚地砍着,仿佛在精雕细刻着一幅幅令人沉醉的作品。(2)我怔在了那里,没有说话。15 . 结合全文,谈谈你对题目“刀爱”含义的理解。四、文言文阅读课内文言文沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竟不可得,以为顺流下矣。棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转,转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。 然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?16 . 解释下列句子中的词语: (1)山门圮于河( )(2)湮于沙上( ) (3)沿河求之,不亦颠乎( )(4)转转不已( )17 . 理解下列句子中“为”的不同含义: 岂能为暴涨携之去?众服为确论 必于石下迎水处啮沙为坎穴18 . 翻译下列句子。(1)尔辈不能究物理。是非木杮,岂能为暴涨携之去? (2)然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?19 . 这篇文章讲述了一个什么道理,你从中受到什么启示?五、句子默写20 . 古诗文名句默写。(1)学而不思则罔,_。(十二章)(2)_,险躁则不能治性。(诸葛亮诫子书)(3)晴空一鹤排云上,_。(刘禹锡秋词(其一)(4)_,江春入旧年。(王湾次北固山下)(5)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中,通过丰富想象,运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是:_,_。(6)曹操的观沧海中借助奇特的想象来表现大海吞吐日月星辰的气概,展现作者博大胸怀,给全诗增添了积极的浪漫主义色彩的诗句是:_,_;_,_。六、诗歌鉴赏阅读古诗登岳阳楼(其一),完成下列小题。洞庭之东江水
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年度智慧城市项目场地平整与智能系统施工合同
- 2025版知识产权许可法律服务咨询合同
- 二零二五年电商平台支付安全数据保护协议
- 2025年度辞退员工离职手续办理与经济补偿协议
- 麻醉护士规范管理课件
- 2025版小微企业第三方借款担保合作协议模板
- 二零二五年度航空航天用材打磨与加工承包合同
- 二零二五年度文化活动组织与管理合同范本
- 二零二五年度文化旅游项目合作协议正式发布
- 2025版跨境电商代收货款服务合作协议范本
- 从数字经济视角探索智慧城市建设中的数据治理方案
- DB65T 4185-2019 公路雪害防治技术规范
- 医疗AI技术中防止歧视和偏见的伦理策略
- 大模型在联邦学习中的剪枝优化技术及其微调效率提升
- YOLOv8改进算法应用于钢材表面缺陷检测
- 数控刀具知识培训课件
- 牧原股份养殖场臭气治理技术的创新应用
- 2025年宿州楼盘统计表
- 基于高铁的多式联运网络设计与运力调度联合优化
- 排污管道改造施工方案
- 《廉政风险防控培训课件》
评论
0/150
提交评论