郑州市六年级下册期中测试道德与法治试卷（2）

郑州市六年级下册期中测试道德与法治试卷（2）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 当泥石流发生时，我们应该怎么做（ ）。A站在泥石流下方不动B向泥石流流的方向跑C向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑2 . 下列不属于尊重他人表现（ ）。A与人交往时，谦虚有礼B平等友善，重视他人意见，关注他人需要C对父母的所有建议我们都要听取3 . 气象灾害预警信号级别，表示特别严重的颜色为（ ）。A蓝色B黄色C橙色D红色4 . 绿色植物的光合作用能吸收大量的（ ）。A二氧化碳B氧气C烟雾5 . 被好朋友误解的时候，我们应该（ ）。A、抱怨他不懂自己、B理解他、C不再和他做朋友6 . 下列做法哪些会危害我们自己或他人的安全?（ ）A随便进出工地B消防通道保持畅通C不私自拆除移动安全标志和安全防护设施D在游乐场游玩时,注意安全事项,不做危险动作7 . 世界环境日为每年几月几日？（ ）。A5月6日B3月21日C12月1日D6月5日8 . 下列属于抗灾精神的是（ ）A一方有难八方支援B一言既出驷马难追C学海无涯心存高远9 . 著名文学家、戏剧作家夏衍临终前感到十分难受。秘书说:“我去叫大夫。”当他开门欲出时，夏衍突然睁开了眼睛，艰难地说:“不是叫，是请。”随后就昏迷过去，再也没有醒来。“不是叫，是请”，竟成了夏老临终前的最后遗言。这反映了夏老（ ）。A平等待人B尊重他人C举止端庄D宽以待人10 . 我国在（ ）颁布了社会福利机构管理办法。A1996年12月B1999年12月C2005年12月二、填空题11 . 每个人都是独一无二的_，即使默默无闻，他也拥有生而为人的_。每个人都应当得到_。12 . 地球变暖加剧了洪涝、_、_等气象灾害。13 . 我们都进行过_，都有一定的_能力。14 . 在我国，未满18周岁的公民为_。15 . 我们可以通过大力种草植树，爱护花草树木，来减少大气中的_。16 . 学会和谐相处、尊重他人的不同，是宽容的（_）。17 . 反思作为内心活动，是_一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结。18 . 在自然灾害面前，我们要增强（_）的意识，提高（_）的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。19 . 反思，一开始也许有难度，一旦形成_，做起来就非常自然了。20 . 尽管自然灾害还会发生，但是我们会尽最大的力量，全国上下形成（_），共同预防、减少自然灾害对我们的危害。三、判断题21 . 面对冒犯和侮辱，我们要宽容对待。（_）22 . 反思是自我完善的一种方式。（_）23 . 原谅他人其实也是原谅可能犯错误的自己。（_）24 . 在人类防御自然灾害过程中，法律也是约束人的行为、减少自然灾害危害的重要手段。（_）25 . 反思的过程很重要，因此我们在反思的时候只需注重过程,无需注重结果。（_）26 . 发展循环经济是实现可持续发展的一个重要途径，同时也是保护环境和有效利用资源的根本手段。（_）27 . 习近平总书记提出的构建人类命运共同体的理念，正是积极承担保护地球责任的体现。（_）28 . 在所有的自然灾害中，干旱给我国造成的损失最大。（_）29 . 近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负。（_）30 . 如果我们拥有一颗宽容的心，那么我们的生活会处处充满快乐。（_）31 . 自卑是不尊重自己的重要表现。（_）四、简答题32 . 只有尊重自己，才会获得别人的尊重。那么尊重自己有哪些表现？33 . 某市图书馆允许进行乞者进馆读书。对此，你有什么不同的看法？34 . 地球上有哪些自然灾害？五、综合题35 . 小朋友们，面对下面情景，你想说什么？36 . 事例分析小魏是某校九年级（1）班的学生。一天，他在上学途中看见一位老人倒在地上，急忙把老人扶了起来，并求助路人呼叫“120”。等医护人员赶到后，他说明了情况，就匆忙地赶到学校，被值班老师登记迟到了。小魏所在的班一直是学校的“文明班”，同学们对他迟到的事都非常气愤和失望，班长抱怨地说：“因为你的迟到可能会影响我们文明班的评比！”小魏深感内疚，再三道歉，并把迟到的原因告诉了同学们，班长马上向他表示歉意和认可，同学们也投来赞许的目光。请结合上述材料，回答下列问题：（）请你对小魏同学的言行所体现的优秀品质作简要概括。（）班长和同学们得知真相后的言行表现了哪些优秀品德？（）请你简要评析小魏和班长的上述言行。第 7 页 共 7 页参考答案一、选