人教版2019版九年级下学期第一次诊断考试语文试题C卷

人教版2019版九年级下学期第一次诊断考试语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列词语书写无误的一项是（ ）A装饰舵手旌旗意想天开B蜗行富绕翡翠两肋插刀C惦记荤菜官讳战战兢兢D荣膺憋闷驾驭天论之乐2 . 下列词语中加点字的注音全部正确的一项是（3分）（ ）A诱惑（yu）凝聚（nng）点缀（zu）锐不可当（dng）B祈祷（q）取缔（t）琐屑（xu）头晕目眩（yn）C笨拙（zhu ）饶恕（ro）酝酿（ning）小心翼翼（y）D玷污（din）贪婪（1n）虐待（nu）长吁短叹（x）3 . 下列对病句的修改不正确的一项是（ ）A国务院要求加快推进服务宽带网络基础设施建设，进一步提速降费，加强服务水平。（将“加强”改为“提升”）B当地造纸厂偷排未经处理的废水和污水，严重污染了环境，导致鱼虾绝迹，各种水生作物大量减产。（删去“废水和”或“和污水”）C智能手机都内置了新版软件移动视窗操作系统，并拥有通话、上网冲浪和观看视频等。（将“，并拥有”改为“和”）D本届中国戏剧梅花奖各场演出的上座率超高，显示出市民对传统戏剧的热情可见一斑。（删去“显示出”或“可见一斑”）4 . 下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）A她俩虽是孪生姐妹，性格却大相径庭。B随着社会的发展，昔日繁华的小镇如今万人空巷，人迹罕至。C我和好朋友约好周末在书店见面，我们果然按时到达，不期而遇。D小家伙脑瓜子很灵活，常常能够随机应变，见异思迁。5 . 下列句子中，没有语病的一句是（ ）A香港在历经百年沧桑之后，重新回到了祖国的怀抱。B正确使用汉字，是每一个中国公民应该遵循的。C加强安全教育，是为了防止不发生安全事故。D有没有健康的身体，是能做好工作的前提。二、现代文阅读阅读下面的文章，完成下列小题。阳光与流感为什么冬季流感会大规模爆发并危及所有人的健康和生命？这是一个难以回答的问题，但现在流行病学的一些研究给出了部分答案。原因之一是，由于冬季人们较少晒太阳，结果导致体内维生素D合成减少，造成抵抗力低，容易患流感。同时，晒太阳少也意味着无法充分利用太阳的杀菌功能，给了流感病毒进攻人的机会。流行病学的调查发现，冬至后的那个月是流感和感冒最厉害的时期，不仅发病率高，而且病情严重，严重时会致人于死地。对全球的流感疫情统计表明，平均每年死于流感和与流感相关的疾病的人数达100万。早在1981年，英国流行病学家埃德加霍普辛姆普森就提出，流感的季节性高发病率可能与太阳辐射有关。只是当时几乎没有其他专业人员把这个假说当回事。但此后持续不断的证据显示，维生素D可能在人的免疫系统中扮演重要的角色。今天，一些研究再次证明辛姆普森的流感季节性理论，而且有了更为深入的发现。美国加利福尼亚阿塔斯卡德罗州立医院的约翰坎内尔等人进行了一项关于流感的各种研究结果的综合性调查，提出维生素D可能是冬季流感中重要的一环。比如，在俄罗斯圣彼得堡进行的和在克拉斯诺达重复的一项研究证明，接种了流感灭活疫苗的年轻男人在冬至后的冬季出现发烧和免疫反应的症状是他们在夏季时的8倍。这可能是在严寒的冬天人们晒太阳少，而在夏天晒太阳多，因而维生素D在冬天生成少的缘故。而在印度进行的另一项研究显示，血液中维生素D水平低于每毫升10毫克的儿童比那些血液中维生素D含量较高的儿童患呼吸道感染的机会高11倍。对20世纪30年代进行的多项流感研究回顾也说明了同样的问题。如果人们多吃富含维生素D的鳕鱼油，可以减少患流感的几率。成年人以每日正常剂量服用鳕鱼油4个月以上，可减少50%的流感发病。人类在进化中形成了自身合成维生素D的重要方式，只要晒太阳就可以迅速并大量生成维生素D，以满足身体之需。比如，在夏季只进行几分钟的日光浴，人的身体就会制造出约2万国际单位（500微克）的维生素D。这种生产维生素D的机制对生命是有重要意义的，因为维生素D帮助人吸收钙，以制造骨骼和维持骨密度。同样，维生素D在免疫上的作用也是重要的。但是，另一些研究人员则认为，维生素D的作用只是一种假说，需要对照研究来证实。同时，冬季人们易患流感是有很多相关因素的。美国纽约医学院的退休教授埃德温基尔本认为，冬季让人置身于许多与流感相关的因素中。比如，相对低的湿度形成了流感病毒最容易藏身的气溶胶，而且在户内的密集人群和设施中易于传播。即使在实验室中对小鼠控制这些环境因素，如拥挤和湿度，小鼠的流感也仍然存在着重要的季节因素，最重要的是流感病毒的传播。但不管怎样，如果针对流感在冬季发生的几个要素来预防，就可能较大减少流感的发病。如勤开门、窗通风，多晒太阳（既补充维生素D，又帮助杀毒），食物多补充维生素D，有条件时尽量接种流感疫苗，平时多锻炼，提高抵抗力等等，都可以有效减少流感的发病。6 . 文章的开头有什么特点？7 . 选文第段“流感的季节性高发病可能与太阳辐射有关”中的“可能”一词是如何体现说明文语言特点的？请说明。8 . 画线句子使用了什么说明方法？有什么作用？9 . 下列表述与选文内容不符的一项是（ ）A人类在进化中形成了自身合成维生素D的重要方式，只要晒太阳就可以迅速并大量生成维生素D。B约翰坎内尔等人进行了一项关于流感的各种研究结果综合性调查，提出维生素D可能是冬季流感中重要的一环。C目前，国际医学专家对引发冬季流感的病因已经达成共识。D由于冬季人们较少晒太阳，导致体内维生素D合成减少，造成抵抗力低，容易患流感。10 . 阅读选文，结合生活实际，谈谈有哪些预防流感的方法。只想让您听听我的心跳这些年来，一直有一个影子在我脑海里，既模糊又特别清晰。在大学毕业之际，我要去揭开谜底，完成这个埋藏了十年的心愿。19号，我选了这个时间启程，因为19号是一个特别的日子，一个我最喜欢最期待的日子。火车驶向春城的黄花小镇，窗外不时闪过的景象，陌生而又熟悉。我小心地抱着书包，紧贴在胸口，那里面，装着我十年的秘密。我仿佛感觉到自己的心跳，是期盼？是激动？或者，两者都有吧。下午3点，火车终于到达了我在地图上千百次查看过的黄花小站。当踏上这片土地的时候，我感觉到心跳竟是如此的强烈！有些印象，毫无由来，却异常清晰。我在小镇一个僻静的角落里找到了“黄花邮局”。此时的心，竟然那样宁静。我静静地走过去，推开那扇玻璃门。这个样子，原来就是这个样子！站在大厅，我有点手足无措。保安走过来，问我需要什么帮助，我不知所以地点点头，也不知怎么的便坐在了靠门口的座位，因为我要等一个很重要的人。3点半，3点40，3点45我不断地看时间，终于，到了北京时间4点整，大厅里，时钟滴答滴答，整点报时。我的心紧张起来。我不由自主地站起来，盯着门口，盯着进来的每一个人。一对老夫妇，脊背佝偻，步履蹒跚，彼此搀扶，径直往窗口走去。“还是照以前一样，把钱寄到这个地址。”老人说。旁边的老妇人一定是他的妻子，紧紧靠着他，也使劲地在点头。服务员点点头，迅速地敲打键盘，看得出，她一定为这对夫妇重复过很多次这项工作。我悄悄走过去，清楚地看见，那上面的名字正如自己所料。是他俩，就是他俩！十年累积的情感再也无处藏匿，我的心几乎要跳出来，我好不容易忍住眼泪，终于说出准备了千万次的话语：“父亲，母亲，我就是您10年来一直资助的那个孤儿。”10年前，因为一次车祸，我必须做心脏移植手术，而与此同时，在春城，有一个女孩也遭遇了一场车祸，可惜，她没有我幸运，永远地离开了这个世界。但我后来才知道，其实她并没有离去，因为她的父母同意把她的心脏移植到我身上。不仅如此，得知我的父母在车祸中罹难，10年来，他们每个月都会寄一笔生活费给我。从邮局查询得知，就是在这里，日期是19号，时间是下午4点。当我终于走向独立，大学毕业，被一家大型企业录用的时候，我要完成感恩的心愿。我终于来到了这里，看到了魂牵梦绕的一切。我小心地从书包里取出两串项链，每串项链都用60颗纸折的小红星串成。120个红星，代表着3650个感恩的日子，代表着3650个思念的心情我把项链恭敬地挂在两位老人的胸前。项链渐渐变成了两颗闪闪发光的红心，我分明看到红色的光辉照亮了周围的一切，我分明听到我的心和这两颗红心一齐跳动，我分明感觉到老人的爱已将我包围。老人紧紧地把我搂在怀里，说：“我的孩子啊，你怎么来啦！”我泪如泉涌，泣不成声。父亲，母亲，我过来，只想让您听听我的心跳11 . 通读全文，完成下列表格。时间情节结果10年前“我”活了下来老夫妇寄生活费给“我”“我”读完大学下午4点老夫妇又寄来生活费给“我”12 . 结合语境，品析下列句子中加点词的表达效果。我不由自主地站起来，盯着门口，盯着进来的每一个人。13 . 结合具体语境，赏析下列句子。(1)终于，到了北京时间4点整，大厅里，时钟滴答滴答，整点报时。(从描写方法角度分析)(2)项链渐渐变成了两颗闪闪发光的红心，我分明看到红色的光辉照亮了周围的一切，我分明听到我的心和这两颗红心一齐跳动，我分明感觉到老人的爱已将我包围。(从修辞角度分析)14 . 文章最后一段能否去掉？说说你的理由。三、文言文阅读杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，亡处亡气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？”其人曰：“天果积气，日月星宿，不当坠耶？”晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。”其人曰：“奈地坏何？”晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？”其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。选自列子杞人忧天15 . 下列选项中加点字与“身亡所寄”中“身”字词性不相同的一项是（ ）A若屈伸呼吸B日月星宿C地，积块耳D充塞四虚16 . 生活中人们常用“杞人忧天”嘲讽什么样的人？如果从积极的方面看，你会作什么样的评价？阅读曹刿论战十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也，可以一战。战则请从。”公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣！”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”17 . 下列各组句子中加点字的意思相同的一组是（ ）。A又何间焉/亲密无间B虽不能察/察纳雅言C忠之属也/属引凄异D战则请从/民弗从也18 . 把下列句子翻译成现代汉语。（1）小惠未徧，民弗从也。（2）一鼓作气，再而衰，三而竭。19 . 下列对选文内容的理解，不正确的一项是（ ）A选文写乡人对战争的冷漠态度和鲁庄公的见识浅陋是为了反衬曹刿的爱国热情和深谋远虑。B本文略写战争的经过而详写战前和战后议论，主要是因为本文的重点在于总结战争的经验教训。C第三段鲁庄公的“鄙”表现在“公问其故”一句中。D曹刿进见鲁庄公主要为了让鲁庄公懂得：只有尽心尽职才能取信于民，只有取信于民，得到人民的支持，才是战争取胜的基本条件。四、句子默写20 . 请根据要求填写作家作品或古诗文名句。（1）_，夜泊秦淮近酒家。（杜牧泊秦淮）（2）不畏浮云遮望眼，_。（王安石登飞来峰）（3）落红不是无情物，_。（作者_己亥杂诗）（4）_，丰年留客足鸡豚。（陆游_）（5）_，寒光照铁衣。（木兰诗）（6）春夜洛城闻笛中表达诗人对家乡的依恋和思念之情的诗句是： _，_。（7）陋室铭中描写陋室景色幽静淡雅的句子是：_，_。五、诗歌鉴赏阅读下面诗歌，完成小题。（5分）牧童吕岩草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。21 . 牧童一诗，向我们展示了一幅鲜活的水墨图，请你给这幅图拟一个标题。（2分）22 . 从这首诗中，我们可以看出诗人向往怎样一种生活？（3分）六、名著阅读23 . 名著阅读。（阅有知）（1）根据下面两段文字，填出相应的人名。（甲）生成美貌端庄，天姿聪俊。到了四五岁，就喜读书，凡有书籍，一经过目，即能不忘。且喜家中书籍最富，又得父亲、叔叔指点，不上几年，文义早已清通。兼之胆量极大，见识过人，不但喜文，并且好武，时常舞枪弄棒，父母也禁他不住。（乙）这是州委发来的一封电报，电报纸上只有简单的几个字：小说大受赞赏，即将出发。祝贺成功。的心怦怦直跳，他日夜盼望的理想终于实现了！铁环已被砸碎，现在他已经拿起新的武器，又重新回到战斗的行列，开始了新的生活。（甲）_（乙）_（阅有法）（2）儒林外史人物众多，形象繁杂，同学们在共读此书时，从不同角度对人物进行了梳理。阅读下表，完成表中题目。作品类别人物类别人物思考儒林外史主要形象杜少卿虞育德严监生次要形象娄焕文郭铁山胡屠户在阅读人物众多的小说作品时，对人物进行分类整理有何作用？我的理解：_。_形象杜少卿沈琼枝虞育德_形象牛浦郎潘三严监生热衷科考的形象范进周进匡超人不屑科考的形象杜少卿庄绍光_（阅有思）（3）小雅读到一句话：“风可以吹起一