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(根据2018浙江金华十校期末调研卷)A人治与法治 B王道与民主政治C“仁政”与道德教育 D兼爱与自我节制、认识自我13、中国古代有一位大臣向皇帝进言:“臣闻殷、周之王千馀岁,封子弟功臣,自为枝辅。今陛下有海内,而子弟为匹夫,卒有田常、六卿之臣,无辅拂,何以相救哉?事不师古而能长久者,非所闻也。”此大臣的主张 (根据2018学年第一学期上海吴淞中学期中试卷)A反对郡县制 B主张郡县制 C反对中央集权 D主张中央集权14、(改编)明清史志资料显示:松江府“壤地广袤不过百里而遥,所由供百万之赋全赖此一机一杼”。苏州府“郡城之东,皆习机业。计日受值”;盛泽镇“俱以蚕桑为业”。嘉兴府王江泾镇“多织绸,收丝缟之利,居者可七千余家”由这些资料,我们可以看出(2018江苏无锡高三期末卷)南市镇经济繁荣 纺织业显著发展自然经济开始解体 存在雇佣劳动关系A B C D15、钱穆在国史大纲中写道:“中国政治之长进,即在政府渐渐脱离王室而独立化,王室代表贵族特权之世袭,政府代表平民合理之进退,而宰相为政府领袖,君权、相权,互为节制。”下列与作者观点相背离的朝代是 ( 2018上海理工附中高三摸底试卷) A秦、汉 B隋、唐 C宋、元 D明、清16、明代王骥德曲律杂论载:“元人诸剧为曲皆佳,而白则猥鄙俚亵,不似文人口吻。盖由当时皆教坊乐工先撰成间架说白,却命供奉词“”对材料认识最为准确的是:(2018年江苏徐州卷)A、文学发展呈现世俗化趋势 B、文人素养影响文学创作C、元曲发展渐显衰落趋势 D、都市繁荣促进文学发展17、(改编)、在下列自然科学成就中,其影响远远超越其范围,扩展到社会和经济思想领域,并对中国近代民主思想产生了重要影响的是A人文主义 B进化论 C理性主义 D经典力学18、(改编)、蒋介石在日记中写道:“由良田起程,至郴州,一路民众欢迎,鞭爆劈拍之声,不绝于耳。出村远道恭候,该地农民协会,组织尤为整齐将来革命成功,当推湖南第一,而军人尚在梦中,可胜太息。”据此判断,该日记应写于A五四运动时期B国民革命运动时期C国共十年对峙时期D抗日战争时期19、据国民政府经济部门统计:2018年重庆地区机器业工厂仅13家,2018年猛增为159家,纺织、化工等企业也大为增多。这一现象产生的原因是A国民政府致力于改变我国工业布局B四大家族加强了对工业的垄断C民族资本家将大批民营工业内迁D西南军阀加速发展自身实力20、下列三幅图反映的是中共在不同时期的农村政策,有关其表述正确的是(2018年杭州学军中学期中试卷) 土地改革 人民公社化运动 农民领取生产承包合同书A结果都保护了农民利益B都调动了农民生产的积极性C都在一定程度上改变了经营方式D都改变了土地所有制性质21(改编)、“经济民族主义的中心思想就是经济活动要为国家的整体利益服务,在经济危机(2018-2018年)的大潮流中,各国都采取了诸如更严格的进口限额和双边贸易协定等形式的自卫措施,以维护国家经济利益。”据此分析下列政策中具有经济民族主义色彩的是 A.减耕减产,恢复农业 B.美元贬值,刺激出口 C.以工代贩,扩大内需 D.整顿银行,恢复信用22(改编)、第二次世界大战后期,美、苏、英三国首脑罗斯福、斯大林、丘吉尔组织召开了一次国际会议,作出决定:加快战争的进程、铲除德国、日本的纳粹主义和军国主义,惩办战犯,对德国分区占领管制等。这次国际会议的地点应该是图示中的 (2018年绍兴试卷)23、艾黎福尔在世界艺术史中说:“他们关注光的交换、色的逃遁所构成的无穷无尽、颤动不已的漩涡,陶醉于光线的千变万化。”下列作品中体现他们这种“关注”的有 (2018年宁波试卷) A B CD 第二部分(非选择题)二、非选择题(共2大题,38题26分,39题26分,共52分)38、(改编)(26分)面对国际国内形势的变化,对“九一八”事变,当代国人仍需要反思。阅读下列材料材料一侵略中国东北,使之完全变成殖民地是日本帝国主义诞生后就制定了的目标,在2018年,已经不单单是军部激进派的要求,资本家、地主、政党、政府都有同样的要求。夜,关东军自己炸毁了沈阳北部柳条沟南满铁路路轨,硬说这是中国军干的,立即攻击中国的兵营。同时,按照预定计划向满铁全线展开进攻,次日,已经占领了沿线全部城市。井上清,铃木正四著日本近代史材料二若将军制改革之大事一任军部处理,在吾国策上将产生极大不安因而强烈要求实行裁军。大阪朝日新闻社论警告政府不要在中国东北行使武力,建议运用外交手段解决满蒙问题。大阪朝日新闻社论对那些为使几万在满同胞的生命财产免遭暴戾支那之残害而持续战斗的帝国特派满洲军队以及长期遭受奉天政府侮辱和迫害的在留居民表示感谢和慰问。大阪朝日新闻2018年1 0月15日布告材料三此刻必须上下一致,先以公理对强权,以和平对野蛮,忍辱含愤,暂取逆来顺受态度,以待国际公理之判决。蒋介石在南京市党员大会上演词现在政府既以此案件诉之国联行政院,以待公理之解决,故希望全国军队对日军避免冲突。国民政府告全国军民书材料四从九一八第二天始,中国人民便走上了反抗的道路。九月间,上海有十万大中小学学生的大罢课,有三万五千日本码头工人的大罢工。九月二十六日,上海有十余万人的反日大集会。全国各地,从上海到成都,从平津到广州,所有的学生都卷入反对日寇进攻东北的热潮中。全国民众,尤其是城市的市民群众,热烈地参加了抵抗日货和禁止和日人交易的杯葛运动。广州及香港等地日商日厂所有的中国工人,自动一律停工,宁可挨饥受饿。十月初,上海八十万工人组织抗日救国联合会,派代表要求南京立即出兵抗日,要求政府发给枪械参加抗日。九一八前后的中国材料五中华民族从来是一个爱好和平、与邻为善的民族。近代以来,中国人民长期饱受外来侵略和奴役之苦,更加珍惜来之不易的和平与自由。新中国成立以来的事实雄辩地向世界昭示,中国始终是维护亚洲和世界和平与稳定的重要力量。中国率先提出和平共处五项原则,恪守不参加军事集团、不谋求势力范围、永远不称霸等庄严承诺,倡导以互信、互利、平等、协作为核心的新安全观,为促进地区和世界的和平与安全作出了自己的贡献。胡锦涛21世纪的中国与世界请回答:(1)据材料一并结合所学知识,分析日本发动侵华战争的原因。(4分)(2)据材料二,分析日本国内舆论有何变化?(4分)(3)据材料三、四,归纳政府与民众面对侵略分别采取的措施(或行动)。(4分)结合所学知识分析政府的措施带来怎样的后果?(2分)(4)综合上述材料,从日本军国主义的侵略性和中国政府对外来侵略的态度两个视角谈谈九一八事变对中国人的启示?(4分)(5)阅读材料五,从汲取战争经验教训,维护世界和平的立场出发,概括指出和平与发展的关系,简要说明中国是维护世界和平的坚定力量。(8分)39、人类社会走向全球化的进程具有鲜明的时代特征。阅读材料,回答问题。(26分)(2018年嘉兴试卷)材料一 由于欧洲水手探索世界海洋并建立起远洋贸易的航线,全球贸易和物种交流发展起来。粮食作物、牲畜品种、病菌与人类移民也漂洋过海,极大地影响着全世界的各个社会。农作物的移植和牲畜的传播改善了人类的营养状况,增加了东半球的人口。大量移民和人类群体的迁移改变了美洲的社会文化图景,加速了世界人民的整合。 (美)杰里本特利等新全球史(下)材料二 早期的工业化只在英国、西欧和北美发生;到了19世纪后期,俄国和日本也开始了工业化。除了扩展到西欧以外,由于工具、技术、商业和金融组织的工业化,以及能够从农业社会获得原材料的交通络的建立,整个世界被联系在了一起。很多自然资源丰富的地区逐渐成为原料出口地,工业国的代理控制了与贸易有关的商业金融组织机构,相应地,原料出口国却缺少对资源的控制能力。一些国家的市场上充斥着来自工业国家的廉价制造品,传统工业和地方经济被破坏。 (美)杰里本特利等新全球史(下)材料三 冷战所造成的两极对峙国际格局和经济上的两个平行市场,促使相互对抗的东西方两大集团都高度地加强各自内部的协调,而这种两大集团内部的高度协调却在分割世界的同时又对世界市场的一体化产生直接的影响。 叶江大变局全球化、冷战与当代国际政治经济关系(1)写出1516世纪欧洲航海家“探索世界海洋”的两条重要航线。根据材料一概括指出新航路的开辟是如何推动全球化进程的。(10分)(2)根据材料二,概要分析19世纪后半期整体世界形成的主要特点,并简述这一时期工业革命在全球化进程中发挥的作用。(10分)(3)根据材料三及所学知识,用辩证的观点概括指出冷战对整体世界发展的影响。(6分)参考答案第一部分:选择题(共12题,每题4分,共48分)12、【答案】C【解析】本题考查学生的史学再现能力和运用所学知识解决历史问题的能力。中国春秋战国时期的百家争鸣和古代希腊的智者运动的思想的比较。故选C.【考点】古代中国传统文化主流思想的演变、西方人文精神的起源与发展 * 春秋战国时期的百家争鸣 * 儒家、苏格拉底13、【答案】A【解析】本题考查学生的材料解读能力、运用所学知识解决历史问题的能力。知识点考察中国古代的政治制度。从题干的含义可以看出,该大臣主张实行分封制,反对实行郡县制。C、D项是否反对中央集权制度材料中没有体现。故应选A。【考点】古代中国政治制度 * 走向大一统的秦汉政治 * 郡县制14、【答案】C【解析】本题考查学生的材料解读能力和知识的运用、解决的能力;松江府“壤地广袤不过百里而遥,所由供百万之赋全赖此一机一杼”可以看出松江府即江南市镇经济发展;苏州府“郡城之东,皆习机业。计日受值”可以看出存在着雇佣劳动关系,资本主义萌芽产生发展;盛泽镇“俱以蚕桑为业”。嘉兴府王江泾镇“多织绸,收丝缟之利,居者可七千余家”可以看出纺织业显著发展。而自然经济开始解体要到鸦片战争后,中国手工棉纺织业的衰败,标志着自然经济开始解体。故选C.【考点】古代中国经济的基本结构与特点 * 古代中国经济的发展 * 商业、手工业的发展15、【答案】D【解析】本题考查学生的材料解读能力和运用所学知识解决历史问题的能力。从材料可以看出君权和相权的矛盾和节制。自秦汉以来实行的宰相制度,明朝初年,明太祖借口胡惟庸案废丞相,权分六部;明成祖时设内阁、清朝设军机处,君权战胜相权,君主专制达到顶峰。故应选D。【考点】古代中国政治制度 * 专制时代晚期的政治形态 * 明朝、清朝的制度16、【答案】A【解析】本题考查学生的材料解读能力和运用所学知识解决历史问题的能力。“元人诸剧为曲皆佳,而白则猥鄙俚亵,不似文人口吻。盖由当时皆教坊乐工先撰成间架说白,却命供奉词”可以看出元杂剧的越来越体现了世俗化、平民化、通俗化的特征。故选A。【考点】古代中国科学技术与文化* 中国古代文学的时代特征 * 元曲的特征17、【答案】B【解析】本题考查学生的历史运用能力。考查了近代西学东渐对中国的影响。题干中“扩展到社会思想领域,并对中国近代救亡运动产生重要影响”。甲午中日战争失败后,国内出现维新思潮并发展为救亡图存的政治运动,期间严复翻译了西方的进化论,风行全国,增强了仁人志士救亡图存的信心。A、C不属于自然科学成就;D没有对中国近代民主思想产生重要影响。故应选B。【考点】近代中国思想解放的潮流* 向西方学习 * 维新派的思想主张;近代以来科学技术的辉煌 * 追寻生命的起源 * 进化论18、【答案】B【解析】本题考查学生的材料解读能力和运用所学知识解决历史问题的能力。从材料中言论可以看出革命过程中,农民运动发展特别明显,地域分布主要在湖南等南方地区,并且蒋介石亲身经历的过程,可以判断在国民大革命的北伐中。故选B。【考点】近代中国的民主革命 * 国民大革命 * 蒋介石19、【答案】C【解析】本题考查学生历史知识的运用能力;从2018年到2018年重庆地区的工业的数量大为增加,反映了抗日战争时期国民政府内迁,民族资本家将大批民营工业内迁的结果。故选C。【考点】近代中国资本主义的曲折发展 * 民国时期民族工业的曲折发展 * 抗战时期的民族工业发展20、【答案】C【解析】本题考查学生的读图识图能力、历史知识的运用能力。其中人民公社化运动没有保护农民的利益,没有调动了农民的生产积极性,损害了农民的利益,损害了农业的发展,所以A、B错误。土地改革从地主土地所有制转变为农民土地所有制,人民公社化运动、家庭联产承包责任制都没有改变土地所以制,所以D错误。土地改革、人民公社化运动、家庭联产承包责任制都在一定程度山改变了经营方式。故选C。【考点】中国社会主义建设道路的探索 * 探索中曲折发展、伟大的历史性转折 * 农村政策21、【答案】B【解析】本题考查学生的材料理解能力、历史知识的识记和运用能力。从材料可以看出20182018年经济危机下,美国的对策措施;并且在面临经济危机的压力下,各国为了保护自己的国家利益,具有民族主义色彩的措施,也就是对外措施。A、C、D都是对内的措施,分别是调整农业、扩大国内市场、整顿金融市场的措施。故选B。【考点】罗斯福新政与当代资本主义 * 罗斯福新政 * 新政措施22、【答案】A【解析】本题考查学生的读图识图的能力、学生运用所学知识解决问题的能力。从题目可以看出这次会议是雅尔塔会议,地点在题目可以看出这次会议是雅尔塔会议,地点在雅尔塔,苏联,欧洲;根据图示可以看出A、D在欧洲,B在非洲,C在亚洲,对应的分别是A苏联的雅尔塔、B北非埃及的开罗、 C西亚伊朗的德黑兰、D德国柏林附件的波茨坦。故选A。【考点】第二次世界大战 * 二战的结束 * 雅尔塔会议23、【答案】A【解析】本题考查学生的材料分析理解能力、历史知识的运用能力;从材料“他们关注光的交换、色的逃遁所构成的无穷无尽、颤动不已的漩涡,陶醉于光线的千变万化。“中分析可以得出是印象派绘画。其中是浪漫主义绘画,是现实主义绘画,是印象派绘画。故选D。【考点】19世纪以来的文学艺术 * 19世纪中叶现实主义、印象主义绘画 * 印象派绘画第二部分非选择题(38题26分,39题26分,共52分)38(26分)、【参考答案】:(1)原因:既定国策;军国主义膨胀;经济危机影响(4分,答对两点得4分)(2)变化:由主张反战裁军,外交手段解决争端,变为支持战争,为侵略辩护。(4分)(3)政府:不抵抗;依靠国联解决。(2分)民众:积极抗日;组织罢课、罢工;抵制日货;成立抗日救国联合会等;(任二点得2分)后果:国土沦陷;民族危机加深。(2分)(4)增强忧患意识;警惕日本军国主义的复活和右翼势力的增长;理性处置争端,政府应承担保土安民责任,对法西斯势力的退让和纵容必将自食后果。(言之有理即可赋分)(4分)(5)和平与发展相辅相成,相互促进。(2分)维护和平,促进发展,是中国对外政策的宗旨;中国率先提出和平共处五项原则并积极实践;中国是反对霸权主义和强权政治的重要力量;中国是建立国际政治经济新秩序的积极倡导者;中国的发展有利于世界和平。(6分,答对3点即得6分。)【解析】(1)本题主要考查学生对材料的归纳概括能力和对所学知识的识记能力。从材料“侵略中国东北,使之完全变成殖民地是日本帝国主义诞生后就制定了的目标,在2018年,已经不单单是军部激进派的要求,资本家、地主、政党、政府都有同样的要求”,并结合所学知识可以得出答案。(2)本题主要考查学生对材料的分析概括能力。根据材料“强烈要求裁军”到“建议运用外交手段解决满蒙问题”再到“对居民表示感谢和慰问”可以得出日本国内
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