人教版2019版八年级上学期期中语文试题A卷(模拟)

人教版2019版八年级上学期期中语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 阅读下面的文字，回答问题。奥楚蔑洛夫向那边一瞧，看见从商人彼楚金的木柴厂里跑出来一条狗，用三条腿一颠一颠地跑着，不住地回头瞧。它后边跟着追来一个人，穿着浆硬的花布衬衫和敞着怀的坎肩。他追上狗，身子往前一探，扑倒在地下，抓住了狗的后腿。又传来了狗的叫声，还有人的叫喊：“别放走它！”有人从商店里探出头来，脸上还带着睡意。木柴厂四周很快就聚了一群人，仿佛一下子从地底下钻出来的。下列选项中，表述有误的一项是（ ）A“花布衬衫”是偏正短语。B“他追上狗，身子往前一探，扑倒在地下，抓住了狗的后腿。”这个句子是承接复句。C画线句子运用了比喻的修辞手法。D语段运用了动作描写、语言描写和外貌描写。2 . 下列选项中说话人的语意不合适的一项是（ ）A小王见到一童颜鹤发的老人，便上前一抱拳：“老人家，您老高寿？”B刚坐下，服务员就过来了：“欢迎光临，请问您需要点什么？”C张老板狠狠地踢了小乞丐一脚：“小兔崽子，赶快滚！”D王部长眯起眼睛，伸手拿过玉佩：“那恭敬不如从命，我就笑纳了。”3 . 下列句子中加点词语使用不正确的一项是（ ）A漫步盐城水街，我们用相机捕风捉影，记录家乡的民俗风貌。B5月19日，中华龙舟大赛（盐城站）在大洋湾生态旅游景区拉开帷幕。C获得2018年度“世界杰出女科学家奖”的张弥曼是蜚声世界的古鱼类学家。D前不久发射升空的中继星“鹊桥”，名称源于家喻户晓的民间故事牛郎织女。4 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A语文综合性实践活动，使我们开拓了视野，提高了能力。B有专家指出，运动过少导致部分青少年肥胖的主要原因。C有关部门对青少年近视眼越来越多这一现状进行研究和调查，并寻找相应的对策。D教学必须从学习者已有的经验开始。5 . （品文析意）同学们对九上课文内容进行了归纳总结，哪项说法不完全正确？（ ）A雪是文人的爱物。沁园春雪写北国的雪，它大气磅礴、奇伟雄浑，映照了毛泽东的雄阔胸襟、博大气度；湖心亭看雪写南方的雪，它素洁宁静、超凡脱俗，蕴蓄了张岱高洁自持的冰雪人格。B议论文驳论的方式有不同。中国人失掉自信力了吗先破后立，驳“当时一些人悲观失望”的论调，立“我们有并不失掉自信力的中国人在”的观点；创造宣言立中有驳，立“我们要创造”的观点，驳“五种不能创造的借口”。C小说中的景物描写大多是人物内心的折射。孤独之旅中杜小康在暴风雨中坚强成熟时，他眼中的芦苇荡是诗意和温暖的；我的叔叔于勒中菲利普夫妇发现了穷困潦倒的于勒时，天边“紫色的阴影”中便隐含了不寒而栗的恐怖。D常说可笑之人必有可恨之处。刘姥姥在“大观园”中被当作笑料，她却竭力迎合，可见她的狡猾、世故、卑劣；胡屠户在范进中举前后的言行态度让人捧腹，足证其是嫌贫爱富、趋炎附势的市侩。二、基础知识综合6 . 阅读下面语段，回答问题。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。圆子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。（1）“小草偷偷地从土里钻出来”中“钻”的读音为_。 （2）文中有一个错别字，请找出并改正：_改为_。 （3）结尾句中的“轻”、“软”都是_词。 （4）节奏就是快慢的变化，是表达情感的需要，也是朗读最重要的技巧。文中“坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏”的节奏应为（_）A 越来越慢 B 越来越快 C 匀速不变 D 时快时慢三、现代文阅读7 . 春风本身是无味儿的，作者又是怎样写出春风的味儿的呢？这些味儿和前文的“春草图”“春花图”有没有关系？阅读下面的文字，完成下面小题。小时候，爷爷的房间是个神秘的地方，有点像动画里阴云环绕的古老城堡，幽暗但是对我有致命的吸引力。爷爷非常小资，没事就骑着自己那辆大大的二九自行车，筐子里放着布袋，然后戴上自己的帽子，赶场买小吃。爷爷的打扮只分冬夏。夏天就是白色衬衫外面加一个紧一点的马甲，很多口袋的那种。冬天是秋衣外面配一件高领灰色毛衣，然后外面一件皮夹克，非常帅气。市场上的人会说：“黄老师！又来买东西呀！”爷爷会回答说：“是呀！天气不错的呀！”有一次我半夜摸摸自己咕噜噜叫的肚子，偷偷往爷爷的房间溜。那神秘幽暗恐怖的城堡，在我推开门的一瞬间，被打回原形。只听见爷爷巨大的呼噜声，房间里混杂着话梅糖和草药的味道，书桌上摆着各种大小的本子，各种大小的钢笔。还有个大衣柜。我走近爷爷，推了推他：“爷爷。”爷爷一下醒了，惊讶地问我：“你要做什么的呀？”“爷爷，我饿。”爷爷皱了一下眉头，指着离炉子更远的地方，“你站在那里等一会儿。”过了会儿，爷爷在秋衣外套好外套，回头对我说：“我给你讲，今天我给你的东西你不许给你奶奶说的。”我点头。然后爷爷很调皮地一笑，随后转身拿着晾衣竿，用晾衣竿往衣柜最上面够，上面出现了一个铁盒子。天哪！一盒子的饼干！我手里抱着个大饼干盒，吃得咯吱咯吱。爷爷说：“这个事情不许说的呀，侬千万记住的呀。”我记住了。我记住了神秘铁盒，里面全是饼干。之后的第二夜，第三夜，第四夜，我都去找爷爷。我不知道饼干盒怎么说，就指着饼干盒说：“芽、芽！”后来因为饼干盒的秘密，我和爷爷形成了一种互帮互利的合作关系。后来就变成，每天爷爷骑着自己的二九自行车赶场。市场上的人都会说：“黄老师！又来买东西呀！”爷爷回答说：“是呀！我孙女是要吃的呀！”每天半夜，爷爷都会被一声声“芽、芽”吵醒，但不厌其烦。过了几年，我学会掌控自己的饥饿，也不会再半夜跑到那个神秘城堡要饼干。但是爷爷还是会骑着二九自行车，去赶场。市场上的人都会说：“黄老师！又来买东西呀！”爷爷会回答说：“是呀！我孙女回来了！”有一天白天，我进了爷爷房间，忽然闻见话梅糖的味道，我随口一问：“爷爷，你还记得芽吗。”爷爷回头看我，有些惊讶，而后一下子从凳子上坐起来，用晾衣竿用力够着，够下来一个铁盒，打开，里面都是饼干。爷爷说：“你不许说的。”我尝了一口，关上盖子：“好的呀，就是有点受潮了，不好吃了。”爷爷没说什么。转身随便把饼干盒放在了桌子上。后来我再也没见到过那个饼干盒。爷爷去世后，整理他的遗物时，我忽然问我爸：“爷爷有个饼干盒你们知道吗？”我爸疑惑：“没看到啊！”我冲向爷爷的房间，找了根木棍，用力地往那个大衣柜上够。吱啦一声！我小心翼翼地把它拿下来。奇怪的是盒子很轻，像个空盒。摇一摇，能听见里面悉索的声音。我打开盒子，看见一个饼干袋，包装完整，在空荡荡的盒子里碰撞，我看了下日期。是我嫌弃饼干受潮的那个暑假。那天我一个人，把自己锁在爷爷的房间里，坐在床上，安安静静地吃完了一整包过期三年、包装完好的饼干。8 . 请为文章拟写一个恰当的标题，并说明理由。9 . 赏析句子。（1）文中划线句子可以删除吗？为什么？（2）请从描写的角度赏析下面的句子“爷爷回头看我，有些惊讶，而后一下子从凳子上坐起来，用晾衣竿用力够着，够下来一个铁盒，打开，里面都是饼干。”10 . 文中的爷爷给你留下了怎样的印象？请结合原文，简要地概括爷爷的人物形象。11 . 作者看到爷爷盒子里包装完整的一个饼干袋后，把自己锁在爷爷的房间里，坐在床上，安安静静地吃完了一整包过期三年、包装完好的饼干。请结合自身的经历，体会作者当时会有什么样的心情心理，请你帮作者给天堂的爷爷写一封短信，不少于100字。四、文言文阅读阅读下文，完成下列小题太宗论盗上与群臣论止盗，或请重法以禁止，上哂之曰：“民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇顾廉耻耳。朕当去奢省费，轻徭薄赋，举用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，安用重法邪！”自是数年之后，海内升平，路不拾遗，外户不闭，商旅野宿焉。【注释】上：皇上，这里指唐太宗。不暇：顾不上12 . 解释加点字民之所以为盗者为：_举用廉吏举：_13 . 下列对文中画线句翻译正确的项是A皇上与群臣议论怎样停止做盗贼,有的人请求使用严厉的刑法来停止他们。B皇上与群臣议论怎样禁止盗贼,有的人请求使用严厉的刑法来禁止他们。C皇上与群臣议论怎样停止做盗贼,或者用严厉的刑法来停止他们。D皇上与群臣议论怎样禁止盗贼,或者用严厉的刑法来禁止他们。14 . 短文中唐太宗认为“止盗”应采取的措施是(用原文回答)15 . 从“太宗论盗”这件事中，看出他怎样的理政思想五、句子默写16 . 根据课文默写古诗文。（1）蒹葭萋萋，_。（蒹葭）（2）一日不见，_。（子衿）（3）小伙子一般都喜欢美丽而又贤惠的姑娘，关雎一诗中的“_，_”这两句就是佐证。（关雎）（4）孟浩然在望洞庭湖赠张丞相中，用来隐喻自己想做官而没有途径，其言外之意就是希望张丞相能助一臂之力的诗句是：_，_。（5）把王勃的送杜少府之任蜀州默写完整。城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。_，_。_，_。六、诗歌鉴赏阅读下面两首诗，完成下面小题。行路难（其一）李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。17 . “金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。”这两句诗句描写了_的场面，反衬了作者悲愤、失望的情绪。18 . 下列选项中，对“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”一句理解不恰当的一项是（ ）A这句运用“姜尚”和“伊尹”的典故来表达作者内心的冲突。B表达了作者渴望遇到明君建功立业的愿望，对前途仍抱有希望。C作者想到这两位历史人物的经历，又增加了信心。D作者想和“姜尚”和“伊尹”一样过着悠闲洒脱的生活。七、名著阅读19 . 名著阅读。（1）红星照耀中国又名_，题目中“红星”象征着_。（2）关于红星照耀中国主要内容说法有误的一项是（_）A红星照耀中国是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。B作者是美国著名记者埃德加斯诺，他真实记录了自1936年6月至10月在陕甘宁边区进行实地采访的所见所闻。C因为它记录了一个外国人的所见所闻，对共产党和红军情况报道很全面，但不十分真实客观。D红星照耀中国是按照“探寻红色中国”的时间顺序来记录见闻的，文中提到了许多红军领袖、红军将领，毛泽东和周恩来是斯诺笔下最具代表性的人物形象。八、综合性学习20 . 根据要求，回答下面问题。（1）阅读下面的材料，探究所表达的主要信息。读书是好事，这恐怕是全世界最普遍的共识，但有多少人能保持阅读习惯呢？有数据显示，中国人均纸质图书阅读量为4.39本，韩国11本，俄罗斯超过20本，以色列最多62本。阅读似乎离国人越来越远，这无疑与文明古国、礼仪之邦的声誉不相符。 但是真正将“全民阅读”落实到位，却需要实实在在的努力和立体式的联动。因为想要阅读成为生活方式，就得形成阅读习惯。而阅读习惯的养成，又得有社会阅读氛围的支撑。_（2）4月23日是世界读书日，下面是两张世界读书日的宣传图片，请任选一张，简要说出画的寓意及给我们的启示。_九、作文21 . 阅读下面文字，按要求作文。以好一个_人！为题，完成一篇以写人为主的文章，不少于600字，不得出现人名、班名、校名。写作助手：（1）题目中可填写：达、趣、闲、妙注意所填字词要能代表这个人的特点，行文时要时刻照应。（2）“好一个”与“！”都传达了感叹的语气，感叹此人特点之突出，写作时要选取典型事例，让事件为特点服务，并安排好叙事的详略。（3）在叙事过程中添加对人物神态、动作、外貌语言等方面准确而独到的细节描写，使你描写的人物更鲜活。22 . 阅读下面的文字，按照要求作文一个童话，翻开新的一页，你会看到美丽的奇遇；一