人教版2019版七年级上学期期末考试语文试题A卷(练习)_第1页
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人教版2019版七年级上学期期末考试语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列词语中没有错别字的一项是( )A惟妙惟肖不容质疑巧妙绝伦诚惶诚恐B正襟危坐自出心裁重峦叠嶂因地制宜C众目睽睽粗治滥造春寒料峭摩肩接踵D暗然失色翻来覆去颔首低眉抑扬顿挫2 . 下列加点字读音全都正确的一项是( )A应和(h) 暖和(h)和面(hu)和药(hu)B黄晕(yn)头晕(yn)晕倒(yn)酝酿(yn)C刹那(ch)倏忽(sh)霎时(sh)俄而()D脸颊(ji)屏息(pn)嘈杂(co)祷告(do)3 . 下列句子加横线的词语运用不恰当的一项是( )A然而圆规很不平,显出鄙夷的神色,仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑,美国人不知道华盛顿似的。B1961年,一位名叫SM斯季绍夫的原苏联科学家发现,如果二氧化硅(即非常纯的沙子)处于超高压的状态,那么它的原子相距很近,从而变得极为致密C他诚恳地对县长说道:“你放心,为学生募捐的事我一定鼎力相助!”D尽管不希望太多的人知道,但是他被提前录取的消息还是在学校里不胫而走。二、字词书写4 . 根据拼音写汉字。停zh_hun_养根深d_固三、现代文阅读阅读唤醒生命一文,回答后面小题唤醒生命祁文斌他生活宽裕,爱好旅游,常利用闲暇时间开着自己的车四处游历。前不久,他又进行了一 次长途旅行,自己驾着车远赴 2000 多公里外的西藏。经过半个多月的奔波,他到达平均海拔 3000 多米的青藏高原地区。只身旅行,难免孤寂, 但在那片地广人稀的地方,人影和炊烟都难得一见。他打开车里的收音机,却收听不到任何节目。车子进入高原腹地。穿越戈壁和沙丘的道路,两旁没有成活的草木,有的只是冰天雪地和 不时刮起的狂风。他一路上领略着奇特的高原风光,不料赖以行进的汽车却出了故障。他仔细检查了半天, 竟然没有找到任何原因。他想起以前听别人说过,如果遇到这种情况,唯一能做的事情就是等待 过往的车辆,请别的司机帮忙修理,或者帮助拖着坏了的车离开这里。只有等待,他一直等了三天。糟糕的是,三天里竟没有任何车辆从这里经过,甚至连一个 人影都没看见。那是怎样的一个世界啊,死一般的沉寂、空旷。他携带的食物和水已所剩无几, 处境非常险恶,如果再等不到过往的车辆或者能够帮助他的人,等待他的只有死亡。又过了两天,一场大雪将他的车慢慢覆盖。他又冷又饿,因为食物已经完全吃完了。迷迷糊糊中,蜷缩在车内的他被一种声音吵醒。爬出车来,他看见车顶上趴着一只不知名 的小鸟。那只小鸟也许是在寻觅食物,看起来同样无助,正用微弱的声音不停地鸣叫着。霎时间, 他的泪水禁不住涌出,这是五天来,他第一次听到来自生命的声音!他伸出手,轻轻捉住了那只小鸟,将它放进相对暖和的车厢里。他开始打起精神,试着努 力自救。他反反复复地仔细检查汽车,终于找到了故障的原因,原来是化油器上的一个零件阻塞 了油路。车子修好了,他靠虚弱的身体开着车向前行驶了 40 多公里,驶抵一个牧民居住点,他 终于得救了。只是,那只吵醒他的小鸟在车子行驶的途中不幸地死去了。这段经历,后来他常常谈起。他说:“是那只小鸟求生的叫声,挽救了我的生命。”直到 今天,作为纪念,他还把那只风干得比拳头还小的小鸟保存在自己的书橱里。但我想说,那只殒命高原的小鸟,它并不曾想起过要救人,救他的还是他自己。小鸟的叫 声唤醒了他求生的欲望,才使他得以绝处逢生。是啊,被唤醒的生命才会有激情去创造,才能够 走出眼前看似无际的困境和厄运。(选自知道窗2016 年第 3 期,有改动,作者祁文斌)5 . 文章写“他”旅游,为什么对“他”在旅途中的所见所闻一笔带过?文章用第三人称来叙述, 有什么好处?6 . “这段经历,后来他常常谈起”,请概述他的“这段经历”。(30字左右)7 . 如何理解“他”把“那只风干得比拳手还小的小鸟保存在自己的橱里”这一做法?8 . 文章最后一段有什么作用?1984年的包子赖长明1984年,我上初中。住校。一般地,我会带好一周吃的大米,那是母亲计算好的。母亲常对我说,粮食紧张呢,别浪费。又说,要吃饱了,别饿着。学校的食堂里,每天早上都有包子供应。阿姨把包子笼打开,立刻,蒸气升腾而起,像山村的晨雾在食堂中袅袅婷婷地舞蹈。随之,整个食堂弥漫着沁人心脾的包子味儿,有韭菜味的,有萝卜味的,有青菜味的,当然,少不了有肉味。蒸气散去,我们虎视眈眈地盯着那些丰满、白净的包子咽口水。每每此时,我就想,要是卖菜的阿姨是我家亲戚多好啊。有一天,同学对我说,学校外面的早餐店有包子卖。我说,我知道。我没敢说,我没钱买。同学似乎看出我的心思,神秘地说,可以用大米换。真的?我激动地问。第一次换包子是和同学一起去的。来换包子的还真多,我们排队等候。终于轮到我,称好米,折算好钱,包子嫂把两个包子递给我的时候,我激动得手都颤抖起来,接过包子,转身就走。一边走一边狼吞虎咽地啃了起来。从此,我饭盒里的米减少了,省下的就拿去换包子。当时的我,正是长身子的时期,可因为减少了饭量,几个星期下来,我经常感到饿,而且有些难受。我曾经尝试不去换包子,可是那美味的包子总是在眼前浮现,勾得我的馋虫如热锅上的蚂蚁团团转。我不记得是同学教的,还是我自己动了歪脑筋想出来的。为了不饿肚子,又能吃上包子,我偷了家中的米。第一次偷米的时候,心里还是有些紧张,心扑扑扑直跳,大米差点撒落地上;偷完米,更是害怕,担心被父母发现。也许是我的偷盗技术真的高明,一段时间里,风平浪静,父母亲似乎还没发现米缸里的秘密,我忐忑的心渐渐平息。再偷米时,可以从容不迫地完成整套动作。不过,我那位同学就没那么幸运了,“作案”几次就露馅了,被父母联手打了一顿。那天,我放学回到家,刚进家门,母亲奇迹般地搬出一笼包子来。哪来的包子?我惊讶地问。爸说,这是你娘做的,快吃吧。我很奇怪,印象中,母亲不会做包子啊?父亲看出了我的心思,说,你娘特意向街上的小吃店师傅学的。一旁的母亲深情地看着我,微笑着说,孩子,以后想吃包子,说一声,娘给你做。我点了点头,看着母亲做的包子,包子的褶子很均匀,旋在包子的背上,一直旋到中间收起,形成了褶峰,褶峰圆圆的,煞是好看。我拿起一只包子对半撕开,立刻,浓郁的香味扑鼻而来,馅是肉丁和菜心做的,装得很饱满。我一口气吃了好几个,才想起旁边的母亲和父亲。我叫他们吃,父亲说他不喜欢吃包子;母亲在旁边编着竹筐,呵呵一笑,说,我早吃过了,这些都是我吃剩下的呢。第二天早饭时,父亲突然说,跟你说件事吧。其实,你娘早就发现米缸里的米少了。开始怀疑是别人偷的,知道是你之后,你娘偷偷去了学校,发现了你用来换包子的秘密,就去学做包子。我很是意外。父亲又说,你娘不让我告诉你。我告诉你,是想让你记住,鸡蛋里做事都有人知道。千万不要小偷小摸,小时偷针,大时偷金啊。听了父亲的话,我心里五味杂陈。1984年的包子,这滋味,我品尝了半生,也必将品尝这辈子。(选自星火中短篇小说2012,有删改)9 . 请根据文章内容,参照示例,完成表格。事件“我”的感受(1)_从激动到饿得难受(2)_(3)_母亲为我做包子(4)_10 . 结合语境,品味下列语句,回答括号中的问题。(1)包子的褶子很均匀,旋在包子的背上,一直旋到中间收起,形成了褶峰,褶峰圆圆的,煞是好看。(作者把包子写得如此细腻逼真,这其中蕴含了怎样的情感?)(2)1984年的包子,这滋味,我品尝了半生,也必将品尝这辈子。(句中“这滋味”实际是指什么?)11 . 小说在叙述“我”偷米换包子的故事时,还多次提到了另一位同学,这样安排有什么用意?12 . 本文发表后,曾被不少报刊转载,有的以“1984年的包子”为题,有的以“母亲的包子”为题。请你尝试为两个题目各写一个选用的理由。四、文言文阅读阅读文言文,回答后面小题威王二十四年,与魏王会田于郊。魏王问曰:“王亦有宝乎?”威王曰:“无有。”魏王曰:“若寡人国小也,尚有经寸之珠照车前后各十二乘者十枚,奈何以万乘之国而无宝乎?”威王曰:“寡人之所以为宝与王异。吾臣有檀子者,使守南城,则楚人不敢为寇东取,泗上十二诸候皆来朝。吾臣有盼子者使守高唐,则赵人不敢东渔于河。吾臣有黔夫者,使守徐州,则燕人祭北门,赵人祭西门,徙而从者七千余家。吾臣有种首者,使备盗贼,则道不拾遗。将以照千里,岂特十二乘哉!”魏王惭,不怿而去。(注释)田:打猎。后写作“畋(tin)”。经寸之珠:直径一寸的大明珠。乘;车,兵车。包括一车四马。檀(tn)子:人名。下文“朌(bn)子“黔夫”“种首”均为人名。泗上:泗水之滨。特;仅,只。怿(y):高兴、快乐。13 . 解释下列句中加点的词语。(1)东渔于河_(2)徙而从者七千余家_14 . 用“/”给下面的句子划分朗读节奏。(只画一处)赵人祭西门15 . 翻译下面的语句。寡人之所以为宝与王异。16 . 选文中魏王和威王对“宝”的理解有什么不同?五、句子默写17 . 古诗文填空。(1)鞠躬尽瘁,_。(诸葛亮后出师表)(2)_,志在千里。(曹操龟虽寿)(3)柴门何萧条,_。(曹植梁甫行)(4)_,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢黄鹤楼)(5)大漠孤烟直,_。(_)使至塞上)(6)陶弘景说:“山川之美,古来共谈。”四时之景不同,而乐亦无穷尽。江南的春天在杜牧的眼中是“_,水村山郭酒旗风。”三峡的夏天水流湍急,“虽乘奔御风,_。”王绩在秋天的傍晚眺望远方,看到的是“树树皆秋色,_。”而刘桢眼中冬天的松柏是“_,终岁常端正。”六、综合性学习18 . 古人告诫我们:“匹夫不可以不慎取友。”可见,如何认识和选择朋友,是十分重要的人生课题。为引导同学们正确交友,你所在的班级正在举行以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动,请你积极参加并完成以下任务。(1)无数文人墨客为歌颂友谊写下了许多不朽的诗句,请写下你最喜欢的两句,标明时代和作者。_(2)假设老师安排你与林芳同桌,你很想与她交朋友。于是你主动地走到她的面前,说:“_”七、作文19 . 红楼梦中的香菱,在黛玉指导下初学写诗,就写出了那样的好诗。香菱取得成功的主要原因是“苦志学诗,精血诚聚

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