人教版2019版七年级12月月考语文试题B卷

人教版2019版七年级12月月考语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子标点符号使用无误的一项是（ ）A一个人到了三十岁的时候就会发现自己丢失了一些什么，一颗臼齿，一段盲肠，脑门上的一些头发，一点点和人开玩笑的兴味，或者就是你那整个的青春。B在希腊花瓶歌也说，“听得见的声调固然幽美，听不见的声调尤其幽美，”也是说同样道理。C本题主眼，自然是在“敬”字、“乐”字。但必先有业，才有可敬、可乐的主体，理至易明。D杜小康已不可能再去想他的油麻地了。现在，占据他心灵的全部是前方：还要走多远，前方是什么样子，前方是未知的。2 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A在创建文明城市的活动中，全市人民参与程度的高低和创建力度的大小是成功的关键。B为了防止不合格产品出现在百姓的餐桌上，确保食品安全，市场执法人员近日加大了对我市各大菜场蔬菜抽样调查检测。C秋天的岳簏山，层林尽染，漫山红遍，真是赏枫的好时节。D高铁、支付宝，共享单车，网购这“新四大发明”，是中国送给世界的礼物，它们塑造了中国的创新形象。3 . 下列句中加点词语使用错误的一项是（ ）A社会制度应人类社会生活的需要而产生，并且能够生生不息，不断地得到更新，主要是因为它有着积极的社会功能。B这两本成语词典各得其所，一本重视溯源，一本例句丰富，特色都很鲜明。C八年后记者重访地震重灾区，只见居民住宅鳞次栉比，农贸市场人声鼎沸，处处呈现一派安定样和的景象。D我的灵魂出窍了、升华了，迷梦般的舞蹈之神轻轻地发出一种悠久的呼唤，我只感到自己的心在飞、在舞，忘却了自己的存在。4 . 根据语境，依次填入词语最恰当的一项是（ ）(1)我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去，推开门，_就在尘封的什物堆中发现了他。(2)十一二岁时，我稍活泼一点，_和一群同学组织了一个戏剧班，做了一些木刀竹枪，借得了几副假胡须，就在村口田里做戏。(3)人类的知识与其祖先相比_有了极大的进步，似乎有嘲笑古人的资本；可是，殊不知对于后人而言我们也是古人，一万年以后的人们也同样会嘲笑今天的我们。A果然诚然居然B诚然居然果然C果然居然诚然D居然果然诚然二、字词书写5 . 结合语境，根据拼音写词语或根据词语写拼音祖父年轻时便生就一副好模样，风流倜傥（_），为人大气，事遇fn q（_），从来不与人争个面红耳赤，总是冷静沉思，不多久，心里便有了着落（_）。他毫不ln s（_）钱物，时常接济周边穷苦的亲戚乡邻。这不免招来祖母的低声抱怨，而他总是一笑置之。三、现代文阅读阅读文章，回答问题冬天的早展，门口蜷伏着一只很可怜的小猫。毛色是花白的，但并不好看，又很瘦。它伏着不去。我们如不取来留养，至少也要为冬寒与饥饿所杀。张妈把它拾了进来，每天给它饭吃。但大家都不大喜欢它，它不活泼，也不像别的小猫之喜欢玩游，好像是具着天生的忧郁性似的，连三妹那样爱猫的，对于它，也不加注意。如此地，过了几个月，它在我家仍是一只若有若无的动物。它渐渐地肥胖了，但仍不活泼。大家在廊前晒太旧闲谈着时，它也常来蜷伏在母亲或三妹的足下。三妹有时也逗着它玩，但没有像对于前几只小猫那样感兴趣。有一天，它因夜里冷，钻到火炉底下去，毛被烧脱好几块，更觉得难看了。春天来了，它成了一只壮猫了，却仍不改它的忧郁性，也不去捉鼠，终日懒惰的伏着，吃得胖胖的。这时，妻买了一对黄色的芙蓉鸟来，挂在廊前，叫得很好听。妻常常叮嘱香张妈换水，加鸟粮，洗刷笼子。那只花白猫对于这一对黄鸟，似乎也特别注意，常常跳在桌上，对鸟笼凝望着。妻道：“张妈，留心猫，它会吃鸟呢。”张妈便跑来把猫捉了去。隔一会儿，它又跳上桌子对鸟笼凝望着了一天，我下楼时，听见张妈在叫道：“鸟死了一只，一条腿被咬去了，笼板上都是血。是什么东西把它咬死的?”我匆匆跑下去看，果然一只鸟是死了，羽毛松散着，好像曾与它的敌人挣扎了许久。我很愤怒，叫道：“一定是猫，一定是猫!”于是立刻便去找它。妻听见了，也匆匆地跑下来，看了死鸟，很难过，便道：“不是这猫咬死的还有谁?它常常对鸟笼望着，我早就叫张妈要小心了。张妈!你为什么不小心!”张妈默默无言，不能有什么话来辩护。于是猫的罪状证实了。大家都去找这可厌的猫，想给它以一一顿惩戒我了半天，却没找到。真是“畏罪潜逃”了，我以为。（12）三妹在楼上叫道：“猫在这里了。”（13）它躺在露台板上晒大阳，态度很安详，嘴里好象还在吃着什么。 我想 ，它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了，一时想气冲天，拿起楼门旁倚着的一根木棒，追次打了一下。它很悲楚地叫了一声“咪呜”，便逃到屋瓦上了。（14）我心里还愤愤的，以为惩戒得还没有快意。（15）隔了几天，李妈在楼下叫道：“猫，猫!又来吃鸟了!”同时我看见一只黑猫飞快地逃过露台，嘴里街着一只黄鸟。我开始觉得我是错了!（16）我心里十分地难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语，冤苦了一只不能说话辩诉的动物。 想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虚待，都是针，刺我良心的针!（17）我很想补教我的过失，但它是不能说话的，我将怎样地对它表白我的误解呢?（18）两个月后，我们的猫忽然死在邻家的屋脊上。我对于它的亡失，比以前的两只猫的亡失，更难过得多。（19）我永无改正我的过失的机会了!（20）自此，我家永不养猫。6 . 梳理选文中“我”对“毛色花白的小猫的情变化过程。可怜、不喜欢、_、_难过、_。7 . 第段中画线句运用的写作手法是_，在段中 与这句写法相同的另一句是：_(抄写文中原句)。8 . 选文中段和段都写到了花白猫凝望鸟笼的内容，这样写的作用是什么?9 . 我真以为它是“畏罪潜逃”，在这句话中，畏罪潜逃词为什么加了双引号?10 . 结合选文分析“我”对于花白猫的亡失更难过得多的原因。11 . 解释下列词语。(1)蜷伏：_。(2)惩戒：_。阅读下面的文字，完成下列小题。摆渡生命单位组织到风景区去旅游。每到一处，大家都买一些当地的土特产，箱包一点点鼓起来。和我一个活动小组的阿月似乎无心买旁的东西，只对各式的鞋子特别感兴趣。在承德，她兴致勃勃地买了一双绣花拖鞋；到了秦皇岛，她又瞄上了一双价格不菲的珠串凉鞋。我逗她说：阿月啊，回去想办鞋展吗？阿月笑笑，让我帮她选一双23码的。我说：太小了你起码也要穿24码的呀。阿月说：不是我穿的，是给一个阿姨买的。我恍悟地啊了一声，自作聪明的说：这人也真是好意思，大老远的让人家给捎鞋。阿月说：不是她让我买的，是我要给她买的。从商店出来，我和阿月缓缓走在海滨的石子路上。阿月突然幽幽的对我说：知道吗？我就算买遍天下的鞋子，我也永远欠她一双最好的鞋子。我叫她高姨，我们两家从前做过邻居。七六年唐山大地震，我们那条街死伤特惨。我妈被一条水泥板砸中，扒出来就没命了。我爸找了块破门板，把我妈的尸体停在上面，又找了一条烂床单，就权当寿衣了。可是，我妈的脚上没有穿鞋。我爸冒着一次次余震的危险，到废墟中去给我妈找鞋。没有，没有，哪儿都没有。收尸体的车眼看就开过来了，我妈就要光着两只脚上路了。我爸急得哭起来。他多想给我妈弄双鞋呀！可他看看自己赤裸的双脚，再看看周围衣不蔽体的人群，他绝望了。就在这时，高姨走过来，一声不响地脱掉了自己脚上一双半旧的黑布船鞋。穿到了我妈的脚上那时，我才三岁，根本不记事。但因为我是听着这个故事长大的，所以，那一幕幕的情景就像是昨天我刚刚亲自经历过一样。一直以来，我总是顽固地把那双船鞋想象成两只小船。我觉得我妈就是乘坐着那样的小船到另一个世界去的。一想到自己的妈妈有船坐，我的心就得到了莫大的安慰。我多么感谢高姨，她硬是让我把一个无可挽回的噩梦做得带了几分甘甜听着阿月的讲述，我的心禁不住轻颤起来。我敬仰岁月深处那双摆渡了生命的鞋子，我更感动于眼前这盛着比花朵还娇美、比珍珠还高贵的心事的鞋子。从黑布船鞋到珠串凉鞋，那是怎样一条流溢着人性之美的金色长路啊！让我蒙尘的双脚带着自省的愧怍小心翼翼地踏上这条路，让我对每一双摆渡了他人同时也摆渡了自己的鞋子说：让我分享，让我跟上。（本文有改动）12 . 给下面句中加点的词注音，并根据语境解释其含义。让我蒙尘的双脚带着自省的愧怍小心翼翼地踏上这条路。注音：（_）（_）含义：_13 . 通读全文，试理解本文题目“摆渡生命”的含义。14 . 请认真揣摩、品味文章第段文字，结合下文分析其作用。15 . 结合上下文，谈谈下面两个句子中划曲线的词语的妙处。我爸冒着一次次余震的危险，到废墟中去给我妈找鞋。没有，没有，哪儿都没有。就在这时，高姨走过来，一声不响地脱掉了自己脚上一双半旧的黑布船鞋。穿到了我妈的脚上16 . 说说你对第段中划线的句子的理解。17 . 联系生活实际，谈谈你对文章结尾“让我分享，让我跟上”这八个字的理解。阅读下面西游记选段，完成下面小题。如来道：“圣僧，汝前世原是我之二徒，名唤金蝉子。因为汝不听说法，轻慢我之大教，故贬汝之真灵，转生东土。今喜皈依，秉我迦持，又乘吾教，取去真经，甚有功果，加升大职正果，汝为旃檀功德佛。孙悟空，汝因（事件），吾以甚深法力，压在五行山下，幸天灾满足，归于释教；且喜汝隐恶扬善，在途中炼魔降怪有功，全终全始，加升大职正果，汝为斗战胜佛。猪悟能，汝本天河水神，（官职）。为汝蟠桃会上。幸汝记爱人身，在福陵山云栈洞造孽，喜归大教，入吾沙门，保圣僧在路，却又有顽心，色情未泯。因汝挑担有功，加升汝职正果，做净坛使者。”八戒口中嚷道：“他们都成佛，如何把我做个净坛使者？”如来道：“因汝口壮身慵，食肠宽大。盖天下四大部洲，瞻仰吾教者甚多，凡诸佛事，教汝净坛，乃是个有受用的品级。如何不好沙悟净，汝本是卷帘大将，先因蟠桃会上打碎玻璃盏，贬汝下界，汝落于（河流），伤生吃人造孽，幸皈吾教，诚敬迦持，保护圣僧，登山牵马有功，加升大职正果，为金身罗汉。”又叫那白马：“汝本是西洋大海广晋龙王之子。因汝违逆父命，犯了不孝之罪，幸得皈身皈法，皈我沙门，每日家亏你驮负圣僧来西，又亏你驮负圣经去东，亦有功者，加升汝职正果，为八部天龙。”18 . 根据你的积累和括号中提示，在文中横线处填上恰当的内容。19 . 根据你对西游记情节的了解，在省略号处，用自己的话补充猪悟能被贬下界的故事。四、句子默写20 . 古诗文默写。（1）_，出则无敌国外患者，国恒亡。（生于忧患，死于安乐）（2）此皆良实，志虑忠纯，_。（诸葛亮出师表）（3）李贺在雁门太守行中从听觉和视觉两个角度描绘了战斗的激烈和残酷的句子是“_， _。”（4）诗言志。 关雎一诗中用“_，_”来统领全诗，表达了主人公对意中人的倾慕和追求； 观刈麦一诗中用“_，_”来收束全诗，表达作者对劳动人民的同情和愧疚。五、诗歌鉴赏阅读诗歌，回答问题江乡故人偶集客舍唐戴叔伦天秋月又满，城阙夜千重。还作江南会，翻疑梦里逢。风枝惊暗鹊，露草泣寒虫。羁旅长堪醉，相留畏晓钟。（注释）翻：义同“反”。21 . 这是一首写与故人相逢会聚的诗。标题中“_”一字点明这次相聚实出意外，诗中“_”一词暗示了相聚地点是在京城长安。22 . 有人认为这首诗伤感多于惊喜，你赞同吗？请任选一联，简要分析。六、课外阅读阅读下面的文言文，完成小题。新城县贼陈昌言为临安新城县尉，邑境恶少杀一人伤一人，逋逃未获，保伍坐系者十数，陈祷于县松溪神，又诉于天曰：“某平生不敢私祷，唯父母之疾，则或刲股，或灼臂，于请祷之私，无所不尽，舍是，虽自身及妻子事，亦未尝敢渎神！今凶贼手刃两人累其乡党族姻，故为百里齐民请命愿上天鉴之。”未几，弓手有因捕盗而死者，陈语妻曰：“弓兵死于路，吾岂可安寝？”即束装出郊外，宿于野外道观，观有寓客，能招紫姑仙者，陈往，敬问叩曰：“在法，尉不获大囚五人，止罚一月禄，无甚罪也。吾所以控请，为民故耳。”仙书曰：“在秀州海盐县澉浦镇。”陈立遣壮兵行。旬日，又请问，仙曰：“已得原恶矣，但我辈力小，不能与公成事，不免转告上神，今之获贼，松溪之力也，近已拘至富阳境中矣！”又书一“梓”字，且云：“公只以舟行，见差神兵鉴护，俟公至取之。”后数日，人从澉还报曰：“始到镇日，贼已登海船。方叹恨次，闻外间人声喧噪，言富阳县东梓关徐大夫，揭榜欲取贼，至禄渚一夜方至彼，果得之。”他日，问囚所之，曰：“先在澉浦知追吏到，亟欲航海，因思父母妻子，乃回东梓关，入禹王庙，遂迷不能出，但见皂衣守门，甚惧，次日即成擒。”陈即归，首白邑宰，尽释诸系，而械囚上府。（选自南宋洪迈夷坚志）23 . 下列句子中加点词解释错误的一项是（ ）A保伍坐系者十数坐：犯罪。B某平生不敢私祷私：偏爱。C俟公至取之俟：等待。D首白邑宰白：告诉。24 . 请用“/”给文中画波浪线的句子断句。（限断三处）今凶贼手刃两人累其乡党族姻故为百里齐民请命愿上天鉴之。25 . 用现代汉语写出下列句子的意思。陈语妻曰：“弓兵死于路，吾岂可安寝？”吾所以控请，为民故耳。26 . 陈昌言是一个怎样的人？请结合其言行分析。七、名著阅读27 . 阅读下面文段，完成各题。却说真君与大圣变做法天象地的规模，正斗时，大圣忽见本营中妖猴惊散，自觉心慌，收了法象，掣棒抽身就走。真君见他败走，大步赶上道：“那里走？趁早归降，饶你性命！”大圣不恋战，只情跑起。将近洞口，正撞着康、张、姚、李四太尉，郭申、直健二将军，一齐帅众挡住道：“泼猴!那里走！”大圣慌了手脚，就把金箍棒捏做个绣花针，藏在耳内，摇身一变，变作个麻雀儿，飞在树梢头钉住。那六兄弟，慌慌张张，前后寻觅不见，一齐吆喝道：“走了这猴精也!走了这猴精也！”正嚷处，真君到了，问：“兄弟们，赶到那厢不见了？”众神道：“才在这里围住，就不见了。”二郎圆睁凤目观看，见大圣变了麻雀儿，钉在树上，就收了法象，撇了神锋，卸下弹弓，摇身一变，变作个饿鹰儿，抖开翅，飞将去扑打。大圣见了，嗖的一翅飞起去，变作一只大鹚老，冲天而去。二郎见了，急抖翎毛，摇身一变，变作一只大海鹤，钻上云霄来嗛。大圣又将身按下，入涧中，变作一个鱼儿，淬入水内。二郎赶至涧边，不见踪迹。心中暗想道：“这猢狲必然下水去也，定变作鱼虾之类。等我再变变拿他。”果一变变作个鱼鹰儿，飘荡在下溜头波面上，等待片时。那大圣变鱼儿，顺水正游，忽见一只飞禽，似青鹞，毛片不青；似鹭鸶，顶上无缨；似老鹳，腿又不红：“想是二郎变化了等我哩!”急转头，打个花就走。二郎看见道：“打花的鱼儿，似鲤鱼，尾巴不红；似鳜鱼，花鳞不见；似黑鱼，头上无星；似鲂鱼，鳃上无针。他怎么见了我就回去了？必然是那猴变的。”赶上来，刷的啄一嘴。那大圣就撺出水中，一变，变作一条水蛇，游近岸，钻入草中。二郎因嗛他不着，他见水响中，见一条蛇撺出去，认得是大圣，急转身，又变了一只朱绣顶的灰鹤，伸着一个长嘴，与一把尖头铁钳子相似，径来吃这水蛇。水蛇跳一跳，又变做一只花鸨，木木樗樗的，立在蓼汀之上。二郎见他变得低贱，故此不去拢傍，即现原身，走将去，取过弹弓拽满，一弹子把他打个躘踵。那大圣趁着机会，滚下山崖，伏在那里又变，变了一座土地庙儿：大张着口，似个庙门，牙齿变做门扇，舌头变做菩萨，眼睛变做窗棂。只有尾巴不好收拾，竖在后面，变做一根旗竿。真君赶到崖下，不见打倒的鸨鸟，只有一间小庙；急睁凤眼，仔细看之，见旗竿立在后面，笑道：“是这猢狲了!他今又在那里哄我。我也曾见庙宇，更不曾见一个旗竿竖在后面的。断是这畜生弄喧，他若哄我进去，他便一口咬住。我怎肯进去？等我掣拳先捣窗棂，后踢门扇！”大圣听得，心惊道：“好狠，好狠!门扇是我牙齿，窗棂是我眼睛：若打了牙，捣了眼，却怎么是好？”扑的一个虎跳，又冒在空中不见。（1）对选文中关于孙悟空和二郎神的描写理解 不正确的一项是A选文对二人都运用了动作、语言和心理描写，借以体现他们不同的个性特点。B选文中的孙悟空神通广大，精明活泼，有情有义，深得历代人民的喜爱。C选文中的二郎神以降妖伏魔为己任，神通广大，自信谨慎，是孙悟空的劲敌。D为了更好地表现二人的特点，选文中还描写了其他天神，起到了很好的陪衬作用。（2）对课文的解析 不正确的一项是A二圣的打斗主要分为三个阶段，即变成各种动物、土地庙和二郎神。层次分明，条理清晰。B孙悟空目的在于逃走，所以变化的动物都没有攻击性，而且显得惊慌失措；二郎神目的在于擒妖，所以变化的动物都很有攻击性，步步紧逼，不给孙悟空以喘息之机。C到灌江口变成二郎神的模样，可见孙悟空很懂得“最危险的地方最安全”的道理，这个情节生动有趣，充分体现了孙悟空的机智。D选文之所以妙趣横生，不仅因为叙述语言幽默诙谐，还由于打斗变化的情节如同儿童的游戏，曲折波澜，令人忍俊不禁。（3）二郎神每次都