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人教版2020年(春秋版)九年级上学期期末考试语文试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )。A杨绛先生心怀恬淡,一生与世无争,醉心于读书、写作、翻译。B中国政府不断加大反腐力度,“打老虎”“拍苍蝇”,让腐败分子无处遁形。C今年的中华经典诵读文化艺术节,我县多个作品以别具匠心的构思和鲜活的内容获奖。D中国人每年在餐桌上浪费的粮食高达2000亿元,这耸人听闻的的浪费让人们开始反思“中国式盛宴”。2 . 依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是( )水珠子从花苞里下来,比少女的眼泪还娇媚。小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动,发出一种春天才能听到的沙沙声。呼吸变得,空气里像有无数芳甜的果子,在着鼻子和嘴唇。A流快速诱惑B滴畅快诱惑C流畅快诱惑D滴快速迷惑3 . 下列词语中加点字注音全对的一项是( )A锦幛(zhng)着落(zhu)禁锢(jn)遍稽群籍(j)B挑衅(xn) 瘠薄(bo)荫庇(yn) 惟妙惟肖(xio)C孱弱(chn) 粗犷(gung) 重荷(h) 引颈受戮( l)D骸骨(hi)炽热(ch)窒息(zh)断壁残垣(hun)4 . 下列诗句没有运用修辞手法的一项是( )A假如我是一只鸟,/我也应该用嘶哑的喉咙歌唱!B小时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头。C我看飞鸟平展着翅翼/静静吸入深远的晴空里。D你是一树一树的花开,是燕在梁间呢喃。5 . 下列各句中没有语病的一项是A因为超采地下水,月牙泉水域面积缩小了两倍。B我们只要与自然和谐相处,才能保护好我们赖以生存的家园。C青年人应当把自己的梦想与民族的梦想紧密相连,刻苦学习,在追逐梦想的过程中为中国梦的实现而贡献力量。D目前,我市安全生产工作会议作出具体部署,坚决杜绝和防范特大安全事故发生。6 . 给下列句子排序,最恰当的一项是( )酒作为一种文化现象,_;_。_。_,_。中国的酒文化源远流长,它深深地根植于我国民族文化的沃土之中尽管饮酒是一种世俗性的行为,但是透过饮酒,透过与酒有关的诗文,能够折射出文人的精神世界、心灵世界在世界酒文化的历史长河里,一直散发着自己特有的芳香从广义上来说,它指人类在社会历史发展过程中所创造的有关酒的物质财富和精神财富的总和从狭义上来说,它特指人类所创造的有关酒的精神财富ABCD二、现代文阅读阅读下文,完成小题。(1)外面飘起细碎的雪花,路上的行人都把自己裹得严严实实的,步履匆匆地走过。(2)我和朋友从一家小吃店里出来,在经过公交车站牌的时候,我发现人行道上俯卧着一个双腿严重扭曲、衣服褴褛的乞丐。他的身下铺着一条破烂不堪的毛毯,一条肌肉萎缩的右腿绾着裤腿,径直暴露在寒气中,像是一件用来博取别人同情的道具。(3)在我们走开的时候,朋友叹息一声说:“那个乞丐很可怜,我在这条路上已经遇到他多次。更可怜的是,他只不过是别人用来赚钱的工具。我们施舍给他的钱,可能他一分也得不到。”是啊,我想,他这样一个双腿严重残疾的人,凭个人的力气,是无论如何也走不到这里来的。(4)我忽然想起夏天的时候,在长途汽车站附近遇到一件窝心事。那次,我从淄博返回,刚走出长途汽车站,一个身材矮小、皮肤黧黑的女子朝我走过来。她告诉我,她在打工时被老板骗了,没有拿到一分钱工资。她想买一张回老家的车票,还差4元钱。当时,我几乎没有犹豫,便从包里掏出一张5元的纸币。半个月之后,我却在长途汽车站的候车室门口又遇见她。(5)此刻,我和朋友走出不远,从后面传来一阵阵急促的喊声:“两位师傅,请等一下。”(6)我们诧异地停下步子,转身往后面看,一件更加令我们惊讶的事情发生了。那个刚才俯卧在地的乞丐,居然朝我们追赶过来。这时候,我才发现,那个乞丐的身体其实是附在一块木板上的,在木板的两侧各安装了两个轴承。这样,他用戴着手套的双手撑地,双手往后一把,他的身体就朝前“行走”一步。(7)我们见他吃力的样子,便朝他迎过去。(8)他嗫嚅地问道:“两位师傅,能否帮俺一个忙?”(9)我疑惑地问道:“我们能帮你什么呢?”(10)乞丐褪下满是污渍的手套,费了好大劲,才从破旧的棉衣里面掏出一张皱皱巴巴的纸条和一个塑料袋,里面盛着一些零币。(11)他用手指了指旁边的那家邮政储蓄所银行,对我们说:“麻烦二位师傅帮俺往家汇点钱,好吗?”(12)我笑着问:“难道你不怕我们将钱骗走?”(13)乞丐裂开嘴笑了,说:“俺守在这儿多半天了,认准你俩是好人,决不会骗俺的。”(14)随后,他抬起手臂,把那个盛满散币的塑料袋递给我们说:“这是152块钱,你们帮俺汇150块,另外两块是手续费。”(15)朋友在旁边问:“这么冷的天,你为什么不回家,还要在外面乞讨呢?”(16)乞丐脸上的笑容凝固了,继续而伤感地说:“俺已经两年没有回家了。俺的父亲死的早,家里还有一个弟弟一个妹妹,也都是先天性的残废,比俺还要厉害。俺若待在家里,母亲就没有一点指望。后来,俺就让几位老乡把俺带出来,这样,俺可以为家里减少一点负担。”(17)听到这儿,我的眼睛有些湿润了。我没再犹豫,跟朋友一起朝那家邮政储蓄银行走去。我在填写汇款单的时候,朋友拿出50元钱对我说:“咱给他凑个整数吧,也算是对他母亲的一点心意。”(18)当我们把那些零币递给汇兑员时,她用诧异的眼神打量着我俩。我跟她解释之后,她才把眼光从我们身上移开,埋头核对桌上的那一堆零币。(19)我们从邮政储蓄银行里出来,将汇款的凭据给那个乞丐。离开的时候,我提醒他说:“你以后再往家里汇钱的时候,应该找一个熟识的人,否则很容易吃亏。”(20)乞丐感激地笑了,说:“俺相信天下还是好人多。他们也都像您一样,从来没有骗过俺。”(21)在返回的路上,我的脑海中一直浮现着那个乞丐的身影。(作者:骄友田,有删改)7 . 阅读第(5)(20)段,完成下面表格。段落(5)(7)(8)(14)(15)(18)(19) (20)故事情节乞丐叫住我们A听了乞丐的遭遇后帮他多汇了50元将汇款凭据给乞丐并提醒他“我”的感情变化惊讶BC关心8 . 第(1)段在文中起什么作用?9 . 结合语境,品味下面句子中加点词语的表达效果。他嗫嚅地问道:“两位师傅,能否帮俺一个忙?”10 . 文中的乞丐是一个什么样的形象?请简要分析。(写出两个主要的方面即可)11 . 这篇文章缺少题目,以下题目中你喜欢哪一个?请做出选择并说明理由。A帮乞丐汇款 B雪天的温暖 C别样的信任阅读创新是改革开放的生命,完成小题。“创新是改革开放的生命。”习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会重要讲话中做出的这一重要论断,深刻指明创新对于推进改革开放事业的重要性,为进一步解放思想、开拓创新注入了强大精神动力。“苟日新,日日新,又日新”,创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是中华民族最深沉的民族禀赋。改革开放40年来,党带领人民大胆尝试勇敢地改革,闯出了一片新天地,探索出前无古人的中国特色社会主义道路。从实行家庭联产承包到农村承包地“三权”分置,从兴办经济特区到设立自贸区,改革开放事业就是在不断解放思想、开拓创新中从无到有发展起来的。创新,是破局开路的利器;创新,是点亮未来的希望。没有创新就没有中国的今天,也就没有中国的明天。推进新时代的改革开放,必须把创新置于更加突出的位置,不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新,让创新在全社会蔚然成风。创新源泉的涌流,来自思想解放的破冰。“真理标准大讨论”如一声春雷,打破“两个凡是”的禁锢;建立社会主义市场经济体制的提出,解开束缚人们思想和行动多年的绳索。40年实践历程启示我们,没有思想的大解放,就不会有创新活力的大迸发,就不会有改革开放的大突破。实践发展永无止境,解放思想永无止境。新征程上,面对新形势、新任务、新挑战,更加需要打开解放思想这个“总开关”,继续鼓起闯的勇气、迈开试的步子,及时回答时代之问、人民之问,廓清困扰和束缚实践发展的思想迷雾,不断推动实践基础上的理论创新,推动改革开放取得新成就。“问渠那得清如许?为有源头活水来。”激发创新活力,要靠全面深化改革、扩大开放。随着改革开放不断向前推进,更强劲的创新动能必将喷涌而出。这是一个相互促进、相得益彰的过程。要通过深化各领域改革,破除一切制约创新的思想障碍和制度藩篱,在全社会大力营造勇于创新、鼓励成功、宽容失败的良好氛围,培育并用好各类创新人才,进一步激发全社会创新活力和创造潜能。唯改革者进,唯创新者强,唯改革创新者胜。新时代的改革开放,呼唤我们弘扬创新精神、汇聚创新力量、推动创新发展,在更加广袤的历史时空创造新的更大奇迹。(选自新华网2018年12月23日)12 . 本文的中心论点是什么?13 . 结合语境解释下列加点词语。“真理标准大讨论”如一声春雷,打破“两个凡是”的禁锢;建立社会主义市场经济体制的提出,解开束缚人们思想和行动多年的绳索。14 . 第段主要运用了哪两种论证方法?有什么作用?15 . 第段画线句中的三个分句能否互换位置?为什么?阅读下面文字,完成第下列小题。2011年3月11日,日本发生了里氏9.0级大地震。地震导致福岛核电站核物质泄漏,这起核泄漏事件引发了人们对核辐射的恐慌。核辐射对人类有着怎样的影响,人们又应该怎样认识它呢?核辐射是指放射性物质以波或微粒形式发射出的一种能量,也称为放射性,指的是、等放射线这一类辐射。在发生核泄漏时,放射性物质可通过呼吸吸入,也可通过皮肤、伤口及消化道吸收进入人体内,引起内照射伤害;在各类辐射中,射线具有很强的穿透能力,会使人受到外照射伤害。人体在遭受辐射后,由于照射剂量和时间长短不同,会出现不同程度的损伤,最大的风险是增加癌症、白血病、畸变、遗传性疾病的患病率,甚至影响几代人的健康。最典型的例子是切尔诺贝利核电站的核泄漏事故。当时,由于风向的关系,估计约有60的放射性物质落在白俄罗斯的土地上,经研究发现,白俄罗斯的小孩患甲状腺癌的比例快速增加。由此看来,核辐射对人类有着极大地的危害,然而(甲)只有过量的核辐射才会对人体造成伤害,而(乙)少量的核辐射不会危及人类的健康,合理使用还可以造福人类。现在,核辐射技术已经得到了广泛的应用。例如,在医疗上,治疗恶性肿瘤的重要方法之一就是利用放射线进行治疗,即用射线直接照射肿瘤部位,杀死癌细胞。在生活中,许多食品利用辐射照射来进行保鲜,即通过一定剂量的辐射照射,杀死寄生在食品表面及内部的微生物和害虫达到保鲜目的。由于辐射照射食品时,食品仅仅受到放射源发生的射线的照射,不直接接触放射源,所以食品不会受到污染。此外,这种技术也不会污染环境。在世界卫生组织制定的确保食品安全的重点推广计划中,辐照技术作为一项绿色加工技术已被列入其中。人们在对核辐射有了一定的了解之后,就会科学地看待它,应用它,而不会一说到核辐射就惊恐万分,谈“核”色变。(注)1986年4月26日,前苏联的切尔诺贝利核电站发生爆炸,造成了核泄漏事故,波及了欧洲的大部分地区。16 . 阅读第段,说出画线的(甲)(乙)两个语句的位置不能调换的三条理由。17 . 阅读下面材料,借助文章中的相关知识,分析红香蕉苹果可以长时间保鲜的原因。(材料)红香蕉苹果是我国苹果的主要品种之一。它很不耐贮存,采摘后在常温下很快就衰老变质。在冷库贮存,到第二年的三四月份,苹果的硬度变小,虎皮病严重,质量大为下降。而经过适量的钴-60射线照射后,在温度、湿度适宜的条件下贮存6个月,其硬度、主要营养成分、色、香、味及外观都不会有显著变化。三、文言文阅读阅读下面文言文,完成后面题目。(甲)出师表(节选)先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。(乙)周公吐哺武王崩,成王少,在襁褓之中。周公恐天下闻武王崩而畔,周公乃践祚摄政当国。管叔及其群弟流言于国曰:“周公将不利于成王。”周公乃告太公、召公曰:“我之所以弗辟而摄行政者恐天下畔周无以告我先王。武王蚤终,成王少,将以成周,我所以为之若此。”于是卒相成王,而使其子伯禽代就封于鲁。周公戒伯禽曰:“我,文王之子,武王之弟,成王之叔父,我于天下亦不贱矣。然我一沐三捉发,一饭三吐哺,起以待士。犹恐失天下之贤人。子之鲁,慎无以国骄人。”成王长,能听政。成王临朝,周公还政成王,北面就臣位,恭慎如畏然。(选自鲁周公世家)注释:践祚:登上帝位。蚤:同“早”。将以成周:完成周朝稳定大业。18 . 解释下列划线词语的意思。(1)恢弘志士之气( ) (2)未尝不叹息痛恨于桓灵( )(3)我之所以弗辟而摄行政者( ) (4)子之鲁( )19 . 用“/”给文中画线句子断句,断两处。我 之 所 以 弗 辟 而 摄 行 政 者 恐 天 下 畔 周 无 以 告 我 先 王20 . 翻译下列句子。(1)不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路。(2)然我一沐三捉发,一饭三吐哺,起以待士。21 . 下列对甲乙两文内容的理解与分析,不合文意的两项是( )( )A甲文中诸葛亮分析天下形势,劝勉刘禅继承先帝遗志,并提出了“广开言路”“严明赏罚”“亲贤远佞”三条建议。B乙文中周公因成王幼小,恐天下人反叛,于是就登上帝位。当时就有人散布谣言,说他将对成王不利。周公及时坦明心迹,勤于政事,礼贤下士,终天下大治,但最后还是迫于压力和无奈,还政于已长大的成王。C乙文中周公还政成王后,站在北面臣子的位置上态度恭敬谨慎,好像有所畏惧的样子。D甲乙两文都首先交待了当时的社会环境和人物处境的恶劣和艰辛。甲文是“先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也”,乙文是“武王崩,成王少,在襁褓之中” 。E甲乙两文中的诸葛亮、周公都是古代忠良的代表,人臣的楷模。诸葛亮辅佐刘禅,鞠躬尽瘁,死而后已;周公辅佐成王,忠心耿耿,呕心沥血。四、句子默写22 . 古诗文默写。(1)_,_,有良田、美池、桑竹之属。(陶渊明桃花源记)(2)人们常常用出师表中的“_,_,”来形容一个人临危受命,勇挑重担。(3)面对历史遗迹,诗人常常感慨万千。杜牧在赤壁中借“_,_”抒发自己英雄无用武之地的郁郁不平;张养浩在山坡羊渣关怀古中用“_,_”表达对劳动人民的深切同情。五、名著阅读23 . 阅读以下文段,完成问题:早预算新年中必可接到你的信,我们都当作等待什么礼物一般的等着。果然昨天早上收到你来信,而且是多少可喜的消息。孩子!要是我们在会场上,一定会禁不住涕泗横流的。世界上最高的最纯洁的欢乐,莫过于欣赏艺术,更莫过于欣赏自己的孩子的手和心传达出来的艺术!其次,我们也因为你替祖国增光而快乐!更因为你能借音乐而使多少人欢笑而快乐!想到你将来一定有更大的成就,没有止境的进步,为更多的人更广大的群众服务,鼓舞他们的心情,抚慰他们的创痛,我们真是心都要跳出来了!能够把不朽的大师的不朽的作品发扬光大,传布到地球上每一个角落去,真是多神圣,多光荣的使命!孩子,你太幸福了,天待你太厚了。我更高兴的更安慰的是:多少过分的谀词与夸奖,都没有使你丧失自知之明,众人的掌声,拥抱,名流的赞美,都没有减少你对艺术的谦卑!总算我的教育没有白费,你二十年的折磨没有白受!你能坚强(不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好的证据),只要你能坚强,我就一辈子放了心!成就的大小、高低,是不在我们掌握之内的,一半靠人力,一半靠天赋,但只要坚强,就不怕失败,不怕挫折,不怕打击不管是人事上的,生活上的,技术上的,学习上的打击;从此以后你可以孤军奋斗了。何况事实上有多少良师益友在周围帮助你,扶掖你。还加上古今的名著,时时刻刻给你精神上的养料!孩子,从今以后,你永远不会孤独的了,即使孤独也不怕的了! 一九五五年一月二十六日(有删节)以上是傅雷写给长子傅聪的一封信。傅雷不仅是我国现代一位杰出的_,同时还是一位特殊的教育家。傅雷及其夫人在1954年到1966间写给两个

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