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文档简介
折线统计图的认识,沪教版四年级数学下册,教学目标,本节课我们主要来学习折线统计图,同学们结合生活实例理解折线统计图的含义,能够用自己的语言描述折现统计图中包含的信息,可以解决相关的实际问题。,纵轴,横轴,单位,可以直观地反映出数量的多少。,哪个月到哪个月之间的平均气温上升得最多,你能看出来吗?,纵轴,横轴,单位,这份折线统计图中,横轴、纵轴分别表示什么?,2000年3月上海市的平均气温是多少摄氏度?,哪个月的平均气温最高?,横轴表示月份,纵轴表示温度,纵轴上的一小格表示多少摄氏度?,1C,7月,11C,讨论,哪个月到哪个月之间的平均气温上升得最多?,不变,快速上升,缓慢地上升,缓慢地下降,快速下降,平均气温上升幅度最大的是几月和几月之间?,平均气温下降幅度最大的是几月和几月之间?,讨论,2月到3月,3月到4月,10月到11月,总结:可以通过折线的升降来看统计量变化的情况,折线越抖,变化越大。,生活中的折线统计图,生活中的折线统计图,生活中的折线统计图,生活中的折线统计图,生活中的折线统计图,
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