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人教版2019-2020年度九年级初中毕业升学考试第一次适应性考试语文试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列关于文化和文学常识的信息表述不正确的一项是( )A济南的冬天作者老舍,主要作品有小说骆驼祥子四世同堂,话剧茶馆龙须沟等。B论语是由孔子编撰的,共20篇。是儒家经典著作之一。C冰心是近现代伟大的诗人、作家、翻译家、儿童文学家。其诗集繁星春水表现了母爱、童真、大自然三大主题,这三大主题构筑了冰心的思想内核“爱的哲学”。D律诗,四联八句,每句五个字或者七个字,格律较严,二、四、六、八句要押韵,中间两联要对偶,平仄也有规定。二、字词书写2 . 阅读下面的语段,根据拼音写出相应的汉字。春天的最后一阵风拂过田野,青杏躲进苍cu(1)_的叶片背后抿嘴偷笑。麦苗轻轻摇曳,翩然起舞。豌豆花含苞待放,娇羞地依wi(2)_在大地温暖的怀里。野草跟在庄稼身后,跳着,笑着,追zh(3)_着清晨的第一缕阳光。三、现代文阅读阅读选文,回答问题。白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精;在整个八路军医务系统中,他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙,仅回过他一封信,还不知他收到没有。对于他的死,我是很悲痛的。现在大家纪念他,可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发,就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。3 . 联系选文,说说“纯粹的共产党员”具有怎样的特点。4 . 选文的第两段突出运用了哪种论证方法?有什么作用?5 . 选文中的第段和第段都谈到了白求恩同志的工作,是否重复?为什么?6 . 毛泽东为什么说“每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神”?请结合选文,简单说明理由。阅读下面的文字,完成后面小题。我们正在劳动,突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。走在前边的约莫十四五岁,红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。我想:“她一定是梨花。”瑶族老人立即走到她们面前,深深弯下腰去,行了个大礼,吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了,接着就哈哈大笑起来:“老爷爷,你给我们行这样大的礼,不怕折损我们吗?”老人严肃地说:“我感谢你们盖了这间小草房。”为头的那个小姑娘赶紧插手:“不要谢我们!不要谢我们!房子是解放军叔叔盖的。”接着,小姑娘向我们讲述了房子的来历。十多年前,有一队解放军路过这里,在树林里过夜,半夜淋了大雨。他们想,这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了,第二天早上就砍树割草盖起了房子。她姐姐恰好过这边山上来抬菌子,好奇地问解放军叔叔:“你们要在这里长住?”解放军说:“不,我们是为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。”她姐姐很受感动。从那以后,常常趁砍柴、拾苗子、找草药的机会来照料这小茅屋。原来她还不是梨花。我问:“梨花呢?”“前几年出嫁到山那边了。”不用说,姐姐出嫁后,是小姑娘接过任务,常来照管这小茅屋。我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句诗:“驿路梨花处处开”。7 . 请结合语境,探究“梨花”在三个画线句中的不同含义及其在文中的作用,写出你的发现。原来她还不是梨花那洁白的梨花驿路梨花处处开8 . 说说选文第段在行文上的特点及其作用。9 . 本文的语言清新而意蕴丰厚,试从选文举出一例加以赏析。四、情景默写10 . 默写古诗(1)王湾次北固山下一诗中,表现时序变迁,新旧交替,蕴含生活哲理的对偶诗句是_,_。(2)李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄一诗中借景抒情,点明时令,蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是_,_。(3)峨眉山月半轮秋,_。(李白峨眉山月歌)(4)遥怜故园菊,_。(岑参行军九日思长安故园)(5)_,我言秋日胜春朝。(刘禹锡秋词其一)(6)_,却话巴山夜雨时。(李商隐夜雨寄北)(7)僵卧孤村不自哀,_。(陆游十一月四日风雨大作其二)(8)_,秋风吹散马蹄声。(谭嗣同潼关)五、诗歌鉴赏(题文)江城子 密州出猎苏轼老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。11 . (小题1)从表达方式上看,词的上阕重在_;下阕重在_。12 . (小题2)“持节云中,何日遣冯唐?”一句有什么含义?在情感表达上有什么好处?13 . (小题3)这首词塑造了一个怎样的人物形象?六、名著阅读14 . 初中三年,你一定在老师的指导下读了不少的文学名著,下面请做一个简单的读书札记书名:名人传作者:印象最深的人物:人物形象的人生启示:15 . 某班级围绕儒林外史中匡超人由淳朴善良到人格沦丧的变化,开展读书交流活动,请完成下列题目。(1)概括两个能体现匡超人人格沦丧的事例。(2)讽刺是儒林外史的一大艺术特色。请结合匡超人这一形象的塑造,举一例说说作品是如何达到讽刺效果的。(3)围绕“造成匡超人变质堕落的责任在于谁”这一问题,同学们意见不一,展开辩论。请你为辩论的正方和反方,各提供一个辩论观点和理由。七、作文16 . 请以“这次,我没有”为题,写一
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